精品解析：天津市静海区第一中学2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题

静海一中2025-2026第一学期高三生物（10月） 学生学业能力调研试卷 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题和第Ⅱ卷提高题两部分，3分卷面分，满分共100分。 知识与技能 学习能力（学法） 内容 化合物和细胞结构 物质的输入与输出 细胞的能量供应和利用 细胞的生命历程 遗传 信息筛选 易混易错辨析 关键环节考核 方法规律提炼 分数 14 17 25 22 19 5 7 4 3 第Ⅰ卷基础题（共77分） 一、选择题：每小题2分，共30分。 1. 下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 病毒属于生物，是生命系统基本的结构层次 B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统这两个层次 C. 酵母菌属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次 D. 地球上所有的生物构成地球上最大的生命系统 2. 下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是（ ） A. 在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换成100×后，视野中的细胞数目是5个 B. 为观察低倍镜视野中位于左上方的细胞，应将装片向右下方移动，再换用高倍镜 C. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的 D. 在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈 3. 下列关于细胞中各种有机化合物的叙述，正确的是（ ） A. 酶都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B. 蛋白质和核酸在细胞内合成时都需要模板、能量和酶 C. 在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 D. 细胞中运输各种离子和氨基酸的物质都是蛋白质 4. 某校高中学生在进行遗爱湖水质调查中发现了草履虫、衣藻、变形虫和蓝细菌四种单细胞生物，下面有关四种生物的结构和功能描述中错误的是（　　） A. 都有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所 B. 上述四种生物的细胞都能独立完成生命活动 C. 衣藻和蓝细菌都有染色体和进行光合作用的色素 D. 草履虫、衣藻、变形虫都有以核膜为界限的细胞核 5. 图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是（　　） A. 结构③与⑥相连，有利于细胞中的能量供应与利用 B. 结构①③⑤⑥的膜参与构成该细胞的生物膜系统 C. 分裂旺盛的细胞中，若破坏结构⑤，会导致双核细胞的出现 D. 结构②⑦均有物质运输、信息交流的功能，但只有⑦依赖受体 6. 心肌细胞上广泛存在Na⁺-K⁺泵和Na+-Ca2+交换体（转入Na+的同时排出Ca2+），两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na⁺-K⁺泵。关于该药物对心肌细胞的作用，下列叙述正确的是（　　） A. 心肌收缩力降低 B. 细胞内液的钾离子浓度升高 C. Na⁺进出细胞的方式相同 D. 细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动减弱 7. 图1和图2是两个渗透装置，装置初期U型槽内的液面均相等，下列有关渗透作用的叙述正确的是（　　） A. 图1中，若仅麦芽糖不能透过半透膜，甲乙分别加入少量、等量的麦芽糖酶溶液，无论甲乙初始浓度是多少，一段时间后，甲与乙液面相平 B. 图1中，若仅水能透过半透膜，甲乙分别是等质量分数浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，则一段时间后，乙的液面高于甲液面 C. 图2中，若仅蔗糖不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面高于甲液面 D. 图2中，若蔗糖和尿素都不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面低于甲液面 8. 我国科学家突破抗癌药物紫杉醇生物合成技术，红豆杉细胞内的苯丙氨酸解氨酶（PAL）能催化苯丙氨酸生成桂皮酸，进而促进紫杉醇的合成。低温条件下提取PAL酶液，为测定30℃条件下PAL的活性，测定过程如下表。 步骤 处理 试管1 试管2 ① 苯丙氨酸 1.0ml 1.0ml ② HCl溶液（6mol/L） 0.2ml ③ PAL酶液 1.0ml 1.0ml ④ 试管1加0.2ml，2支试管置于30℃水浴1小时 ⑤ HCl溶液（6mol/L） 0.2ml ⑥ 试管2加0.2ml，测定2支试管中的产物量 下列叙述错误的是（ ） A. 试管1加入HCl溶液是为了使酶失活，终止反应 B. 试管2的作用是对照，排除HCl对实验结果的影响 C. 实验中两次加入是为了保证单一变量原则 D. 步骤②和③交换顺序，试管2中都检测不到紫杉醇的合成 9. 在多细胞生物体的发育过程中，细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的，某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞对该信号分子的特异应答依赖相应受体 B. 图中酶联受体具有识别、运输和催化作用 C. ATP水解使应答蛋白磷酸化而具有活性 D. 活化的应答蛋白影响基因表达，最终引起细胞定向分化 10. 金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天，肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同下图表示金鱼缺氧状态下，细胞中部分代谢途径。下列相关叙述错误的是（ ） A. 过程②不需要O2的参与，产生的“物质X”是丙酮酸 B. 过程①②③中均有能量的释放，少部分用于合成ATP C. 过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为催化反应的酶不同 D. 图中的过程③④避免了乳酸在体内积累导致酸中毒 11. 室内栽培绿萝能够有效清除甲醛污染。为研究其作用机制，科学家首先研究在密闭环境下绿萝正常的呼吸作用和光合作用，测定环境中的CO2浓度变化，结果如图甲所示;而后将用特殊方法处理的甲醛通入密闭环境，研究绿萝处理甲醛的途径。图乙所示为光合作用和甲醛代谢的相关过程(其中HCHO为甲醛，RU5P和HU6P是中间产物)。下列相关说法错误的是（ ） A. d时间内完全光照组植株固定CO2的速率是(b-c) /dppm/s B. 弱光照组叶肉细胞叶绿体产生的O2可扩散至线粒体和细胞外 C. 可采用同位素示踪法追踪并探明循环②甲醛的碳同化路径 D. 推测绿萝细胞同化甲醛(HCHO)的场所应是叶绿体基质 12. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是 A. 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8 C. 1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 13. 机体内过量的铜能引发程序性细胞死亡（简称“铜死亡”），其机制为：铜离子通过与脂酰化蛋白结合，诱导脂酰化蛋白的聚集并抑制线粒体代谢功能，从而促进细胞发生铜死亡。研究发现FDX1基因决定细胞铜死亡过程，它的低表达会促进癌症的发生、发展。下列叙述正确的是（　　） A. 铜离子进入细胞需要转运蛋白的协助 B. 铜死亡属于细胞坏死，受环境因素影响 C. 癌细胞发生铜死亡可能与其线粒体氧化分解葡萄糖的效率低有关 D. 在细胞中，大量元素铜主要以离子的形式存在 14. 下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　） A. 衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞的体积变大，染色质收缩 B. 人体造血干细胞可分化成多种多样的细胞，体现了细胞的全能性 C. 细胞增殖过程不一定都有细胞周期，但都有DNA分子的复制 D. 已分化的细胞有特异蛋白质的合成，都失去了细胞周期 15. 在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎—推理”过程指的是（　　） A. 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” B. 根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C. 根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2有三种基因型且比例为1∶2∶1 D. 根据成对遗传因子分离的假说，设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶1 二、填空题：共47分。 概念辨析题，判断对错（填√或×）并改正。（每题2分，共10分） 16. 蛋白质、糖类和核酸都是由碳链组成的生物大分子。（ ） 17. 洋葱根尖分生区细胞的中心体在间期复制倍增。（ ） 18. 无氧呼吸产生的ATP少，是因为大部分能量以热能的形式散失。（ ） 19. 现有3个大小不同的细胞模型，某物质在3个模型中的扩散速率是一定的。（ ） 20. 受精卵没有分化，所以没有全能性。（ ） 21. 核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如图所示。 （1）研究发现，经②过程进入内质网的多肽，首先在______中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是______。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或______。（信息筛选） （2）线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在______的指导下合成。细胞器并非悬浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构______。 （3）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核穿过______层膜。（信息筛选） （4）除图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有______，这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。（信息筛选） （5）蛋白质通过胞吞胞吐进出细胞，其过程也需要膜上______的参与。 22. 现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验过程如表所示： 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 ①设置水浴锅温度（℃） 20 30 40 50 20 30 40 50 ②取8支试管各加入淀粉溶液（mL），分别保温5 min 10 10 10 10 10 10 10 10 ③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5 min 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B ④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5 min 图是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余量进行检测的结果。 （1）该实验中淀粉酶催化的实质是______。 （2）该实验的自变量是______（方法规律提炼）。 （3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，______（是/否）能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。若步骤③中淀粉酶的浓度适当减少，为保持图1实验结果不变，则保温时间应______（填“缩短”“延长”或“不变”）。 （4）若要探究酶B的最适温度，应在______℃之间设置一系列温度梯度进行分组实验，分析结果得出结论。（方法规律提炼） 23. 棉花是一种重要的经济作物，某实验小组以溶液培养的棉花幼苗为材料，测定了不同盐胁迫程度和不同根环境供氧条件下棉花幼苗的光合作用。实验结论为盐胁迫和培养液供氧不足均导致净光合速率下降。该实验小组进一步研究了不同条件下净光合速率的下降幅度（如图1），以及通气状态下不同浓度的NaCl处理后植物胞间CO2浓度的变化（如图2）。请回答下列问题： （1）光反应和暗反应紧密联系，能量转化与物质变化必不可分，在暗反应提供的______下，光反应顺利进行。 （2）将棉花幼苗从高光强的环境移到低光强的环境中，短时间内该幼苗叶绿体中的C3含量将______（增加/减少/不变）。 （3）除题中所述的实验结论外，据图1还可得出2个结论，一是通气可______盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用；二是在一定范围内，随着NaCl浓度增大，盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用______。（关键环节考核） （4）胞间CO2的来源为______。据图2可知，当NaCl浓度为100 mmol·L-1时，盐胁迫导致棉花幼苗净光合速率下降的原因是______。当用300 mmol·L-1NaCl处理15天后，棉花净光合速率显著降低与气孔导度的下降______（填“有关”或“无关”）。 24. 图①②③是基因型为Aa的某哺乳动物的细胞分裂图，图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。 （1）图①细胞所处分裂时期对应图④中的______阶段，其下个阶段的细胞含有______个染色体组。若图③细胞为卵细胞，则图②细胞为______。图②中基因A与基因a分离发生在______时期。 （2）图④中的DF阶段与______（填字母）阶段发生类似的染色体行为。 （3）若一个基因型为AaXcY的精原细胞，其减数分裂产生了AY和AXcXc的精子，与其来自同一个初级精母细胞的其他精子的基因型为______。 （4）请画出该哺乳动物精原细胞形成精细胞过程中核DNA数与染色体数比值的变化曲线（要求标出纵坐标比值）。 第Ⅱ卷提高题（共20分） 25. 遗传，俯拾皆是的生物现象，其中奥秘却隐藏至深。请回答下列相关问题： I．豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，由一对等位基因D、d控制，部分实验过程及结果如下，请回答： （1）据图判断高茎为显性性状，其理由是______。 （2）若将F1中的高茎和矮茎间行种植，自然条件下矮茎植株上所结的种子萌发后长成植株的表现型是______，F2中这一性状的个体占______。 （3）植物的花粉数量众多，但某种类型的花粉的成活率可能会显著降低。现有杂合高茎（Dd）植株，自花受粉后，子一代中高茎：矮茎=9：1，则该植株形成的花粉中成活率降低的配子是______（填基因），其成活率是______。 II．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。基因G对g、g-是显性，基因g对g-是显性。 （4）若基因型为Gg、Gg-的植株（数量之比为1：2）与基因型为g-g-植株混合种植，则后代表型及比例为______。 III．母性效应是指子代某一性状的表型由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的决定。例如椎实螺（一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精）螺壳的旋向由一对等位基因D（右旋）和d（左旋）控制，D对d完全显性，这对相对性状在遗传上遵循母性效应。 （5）♀DD×♂Dd，F1自交，F2个体中表现为右旋的纯合子所占比例为______。 （6）椎实螺螺壳表现为左旋的个体基因型可能为______。 IV．某植物的叶缘浅波状和深波状由一对等位基因A和a控制，其中A基因纯合的植物花粉不能正常发育，而a基因纯合的植物不能产生卵细胞，杂合子植株完全正常。某种群AA：Aa：aa=1：2：1，，以该种群作为亲本。不考虑基因突变和染色体变异。 （7）若每一代全部自交，则该种群F1中Aa基因型概率为______； 若每一代全部自由交配，则该种群F1中Aa基因型概率为______。 22.（卷面分3分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 静海一中2025-2026第一学期高三生物（10月） 学生学业能力调研试卷 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题和第Ⅱ卷提高题两部分，3分卷面分，满分共100分。 知识与技能 学习能力（学法） 内容 化合物和细胞结构 物质的输入与输出 细胞的能量供应和利用 细胞的生命历程 遗传 信息筛选 易混易错辨析 关键环节考核 方法规律提炼 分数 14 17 25 22 19 5 7 4 3 第Ⅰ卷基础题（共77分） 一、选择题：每小题2分，共30分。 1. 下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 病毒属于生物，是生命系统基本的结构层次 B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统这两个层次 C. 酵母菌属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次 D. 地球上所有的生物构成地球上最大的生命系统 【答案】C 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。 【详解】A、细胞是地球上最基本的生命系统，A错误； B、高等植物没有系统层次，B错误； C、酵母菌是单细胞生物，因此既属于细胞层次也属于个体层次，C正确； D、地球上最大的生命系统是生物圈，生物圈包括地球上的所有生物和无机环境，D错误。 故选C。 2. 下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是（ ） A. 在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换成100×后，视野中的细胞数目是5个 B. 为观察低倍镜视野中位于左上方的细胞，应将装片向右下方移动，再换用高倍镜 C. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的 D. 在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈 【答案】A 【解析】 【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。 【详解】A、在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是20÷22=5个，A正确； B、为观察低倍镜视野中位于左上方的细胞，应将装片向左上方移动，B错误； C、若高倍镜下看到细胞质流向是逆时针的，则细胞质的实际流向还是逆时针的，C错误； D、在显微镜下观察透明材料时，应该减弱光照，用较小的光圈，D错误。 故选A。 3. 下列关于细胞中各种有机化合物的叙述，正确的是（ ） A. 酶都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B. 蛋白质和核酸在细胞内合成时都需要模板、能量和酶 C. 在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 D. 细胞中运输各种离子和氨基酸的物质都是蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】酶的化学本质：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 【详解】A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，因此酶不一定是由氨基酸通过肽键连接而成的，A错误； B、蛋白质是通过翻译过程合成的，该过程需要模板、能量、原料和酶，核酸在细胞中有两类，DNA和RNA，细胞中的DNA是通过复制产生的，而RNA是通过转录过程实现的，无论复制还是转录过程在细胞内发生时都需要模板、能量和酶，B正确； C、人体心肌细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其基本组成单位分别为脱氧核苷酸核核糖核苷酸，其中参与构成脱氧核苷酸的碱基有A、G、C、T，参与构成核糖核苷酸的碱基有A、G、C、U，在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种，C错误； D、细胞中运输各种离子的物质都是蛋白质，而运输氨基酸的不都是蛋白质，例如在翻译过程中运送氨基酸的是tRNA，D错误。 故选B。 4. 某校高中学生在进行遗爱湖水质调查中发现了草履虫、衣藻、变形虫和蓝细菌四种单细胞生物，下面有关四种生物的结构和功能描述中错误的是（　　） A. 都有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所 B. 上述四种生物的细胞都能独立完成生命活动 C. 衣藻和蓝细菌都有染色体和进行光合作用的色素 D. 草履虫、衣藻、变形虫都有以核膜为界限的细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等）、支原体、衣原体、放线菌 。此外病毒既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】A、草履虫、衣藻、变形虫是真核细胞，蓝细菌是原核细胞，真核和原核都有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所，A正确； B、上述四种生物都具有完整的细胞结构，都能独立完成生命活动，B正确； C、蓝细菌是原核，没有染色体，C错误； D、草履虫、衣藻、变形虫都是真核，都有以核膜为界限的细胞核，D正确。 故选C。 5. 图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是（　　） A. 结构③与⑥相连，有利于细胞中的能量供应与利用 B. 结构①③⑤⑥的膜参与构成该细胞的生物膜系统 C. 分裂旺盛的细胞中，若破坏结构⑤，会导致双核细胞的出现 D. 结构②⑦均有物质运输、信息交流的功能，但只有⑦依赖受体 【答案】D 【解析】 【详解】A 、内质网膜与线粒体膜直接相连，缩短了线粒体产生的 ATP（能量货币）向内质网运输的距离，大幅提升了能量供应效率，A正确； B、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜（如线粒体膜、高尔基体膜、叶绿体膜）和核膜共同构成。①为核膜、③为内质网，⑤为高尔基体、⑥为线粒体、均参与生物膜系统的构成，B正确； C、结构⑤（高尔基体）与植物细胞壁的形成有关。若破坏高尔基体，细胞分裂时细胞壁无法正常形成，会导致细胞不能分裂为两个子细胞，从而出现双核细胞，C正确； D、结构②（核孔）和⑦（胞间连丝）均有物质运输、信息交流的功能，胞间连丝（⑦）是植物细胞间直接的通道，物质和信息可通过通道传递，不依赖受体，D错误。 故选D。 6. 心肌细胞上广泛存在Na⁺-K⁺泵和Na+-Ca2+交换体（转入Na+的同时排出Ca2+），两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na⁺-K⁺泵。关于该药物对心肌细胞的作用，下列叙述正确的是（　　） A. 心肌收缩力降低 B. 细胞内液的钾离子浓度升高 C. Na⁺进出细胞的方式相同 D. 细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动减弱 【答案】D 【解析】 【详解】A、由题意知，药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵，影响Na+势能，从而导致Ca2+无法从细胞内转运到细胞外，使得细胞质中Ca2+浓度升高，导致心肌收缩力升高，A错误； B、由于该种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵，导致细胞内Na+浓度增高，K+浓度降低，B错误； C、Na+-K+泵消耗ATP，将Na+从细胞内运到细胞外，为主动运输，Na+从细胞外运到细胞内是从高浓度运输到低浓度，为协助扩散，C错误； D、由题干和图可知，药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵，影响Na+势能，细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动减弱，D正确。 故选D。 7. 图1和图2是两个渗透装置，装置初期U型槽内的液面均相等，下列有关渗透作用的叙述正确的是（　　） A. 图1中，若仅麦芽糖不能透过半透膜，甲乙分别加入少量、等量的麦芽糖酶溶液，无论甲乙初始浓度是多少，一段时间后，甲与乙液面相平 B. 图1中，若仅水能透过半透膜，甲乙分别是等质量分数浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，则一段时间后，乙的液面高于甲液面 C. 图2中，若仅蔗糖不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面高于甲液面 D. 图2中，若蔗糖和尿素都不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面低于甲液面 【答案】A 【解析】 【详解】A、图1中，加入麦芽糖酶后，乙侧的麦芽糖被分解生成葡萄糖，由于仅麦芽糖不能透过半透膜，一段时间后，半透膜两侧的葡萄糖和麦芽糖酶颗粒会一样多，膜两侧渗透压相等，甲、乙液面相平，A正确； B、图1中，甲、乙分别是等质量分数浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，但葡萄糖的相对分子质量小于麦芽糖，因此甲侧的溶质微粒数比乙侧多，甲渗透压比乙高，若仅水能透过半透膜，则一段时间后，甲的液面高于乙液面，B错误； C、图2中，由于尿素能透过半透膜，一段时间后，尿素分子会在半透膜两侧均匀分布，由于蔗糖分子不能透过半透膜，甲侧的蔗糖浓度高于乙侧，所以达到渗透平衡时甲的液面高于乙液面，C错误； D、图2中，若蔗糖和尿素都不能透过半透膜，由于甲侧的总溶质浓度比乙侧低，甲渗透压较乙的小，所以一段时间后，甲的液面低于乙液面，D错误。 故选A。 8. 我国科学家突破抗癌药物紫杉醇生物合成技术，红豆杉细胞内的苯丙氨酸解氨酶（PAL）能催化苯丙氨酸生成桂皮酸，进而促进紫杉醇的合成。低温条件下提取PAL酶液，为测定30℃条件下PAL的活性，测定过程如下表。 步骤 处理 试管1 试管2 ① 苯丙氨酸 1.0ml 1.0ml ② HCl溶液（6mol/L） 0.2ml ③ PAL酶液 1.0ml 1.0ml ④ 试管1加0.2ml，2支试管置于30℃水浴1小时 ⑤ HCl溶液（6mol/L） 0.2ml ⑥ 试管2加0.2ml，测定2支试管中的产物量 下列叙述错误的是（ ） A. 试管1加入HCl溶液是为了使酶失活，终止反应 B. 试管2的作用是对照，排除HCl对实验结果的影响 C. 实验中两次加入是为了保证单一变量原则 D. 步骤②和③交换顺序，试管2中都检测不到紫杉醇的合成 【答案】D 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、pH过低或过高酶均会失活，加入HCl溶液是为了终止酶促反应，A正确； B、试管2在②加入HCl溶液是为了证明HCl溶液对苯丙氨酸没有作用，试管1没有这样操作，试管2的作用是与试管1形成对照，排除HCl对实验结果的影响，B正确； C、④试管1加0.2ml H2O，⑥试管1加0.2ml H2O，两次保证相同条件，也为了保证单一变量原则，C正确； D、步骤②和③交换顺序，试管2中PAL能催化苯丙氨酸暂时反应一段时间，生成桂皮酸，进而促进紫杉醇的合成，试管2中能检测到紫杉醇的合成，但是含量可能不多，D错误。 故选D。 9. 在多细胞生物体的发育过程中，细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的，某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞对该信号分子的特异应答依赖相应受体 B. 图中酶联受体具有识别、运输和催化作用 C. ATP水解使应答蛋白磷酸化而具有活性 D. 活化的应答蛋白影响基因表达，最终引起细胞定向分化 【答案】B 【解析】 【分析】信号分子与特异性受体结合后发挥调节作用。图中信号分子与膜外侧酶联受体识别、结合，ATP水解产生的磷酸基团结合到激酶区域使之具有活性，有活性的激酶区域能将应答蛋白转化为有活性的应答蛋白。 【详解】A、由题图可知，细胞对该信号分子的特异应答，依赖于细胞外侧的酶联受体，A正确； B、酶联受体位于质膜上，化学本质是蛋白质，能识别相应的信号分子，磷酸化的酶联受体具有催化作用，但不具有运输作用，B错误； C、ATP水解产生ADP和磷酸基团，磷酸基团与其他物质如应答蛋白结合，使其磷酸化而有活性，C正确； D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，故信号分子调控相关蛋白质，活化的应答蛋白通过影响基因的表达，最终引起细胞定向分化，D正确。 故选B。 10. 金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天，肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同下图表示金鱼缺氧状态下，细胞中部分代谢途径。下列相关叙述错误的是（ ） A. 过程②不需要O2的参与，产生的“物质X”是丙酮酸 B. 过程①②③中均有能量的释放，少部分用于合成ATP C. 过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为催化反应的酶不同 D. 图中的过程③④避免了乳酸在体内积累导致酸中毒 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析：图中①为肌糖原的分解，②为细胞呼吸第一阶段，物质X是丙酮酸，③为酒精是无氧呼吸第二阶段，④为乳酸转化成丙酮酸的过程，⑤为乳酸是无氧呼吸第二阶段，⑥为乳酸进入肌细胞。 【详解】A、“物质X”是丙酮酸，②为细胞呼吸第一阶段，过程②不需要O2参与，A正确； B、③为丙酮酸转变为酒精，是无氧呼吸的第二阶段，不能合成ATP，B错误； C、过程③⑤是无氧呼吸的第二阶段，其产物不同是因为催化反应的酶不同，因而产物不同，场所均是细胞质基质，C正确； D、图中的过程④将乳酸转变为丙酮酸进而经过③过程将丙酮酸转变为酒精释放出去，这样能避免乳酸在体内积累导致酸中毒，D正确。 故选B。 11. 室内栽培绿萝能够有效清除甲醛污染。为研究其作用机制，科学家首先研究在密闭环境下绿萝正常的呼吸作用和光合作用，测定环境中的CO2浓度变化，结果如图甲所示;而后将用特殊方法处理的甲醛通入密闭环境，研究绿萝处理甲醛的途径。图乙所示为光合作用和甲醛代谢的相关过程(其中HCHO为甲醛，RU5P和HU6P是中间产物)。下列相关说法错误的是（ ） A. d时间内完全光照组植株固定CO2的速率是(b-c) /dppm/s B. 弱光照组叶肉细胞叶绿体产生的O2可扩散至线粒体和细胞外 C. 可采用同位素示踪法追踪并探明循环②甲醛的碳同化路径 D. 推测绿萝细胞同化甲醛(HCHO)的场所应是叶绿体基质 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物吸收CO2，密闭容器的CO2量减少，当光合作用强度等于呼吸作用强度时，密闭容器的CO2量不变。当光合作用强度小于呼吸作用强度时，密闭容器的CO2量增加。黑暗组只进行细胞呼吸，不进行光合作用，因此d时间内呼吸作用释放二氧化碳量为（a-b）。完全光照组光合作用强度大于呼吸作用强度，净光合作用吸收的二氧化碳量为b-c。 【详解】A、根据图甲可知， d时间内呼吸作用释放二氧化碳量为（a-b）， 净光合作用吸收的二氧化碳量为b-c，d时间内完全光照组植株的固定CO2的速率（总光合作用速率）=呼吸作用速率+净光合作用速率=（a-b）/d+（b-c）/d=（a-c）/d ppm/s， A错误； B、弱光组密闭环境中二氧化碳含量没有变化，推测常春藤植物光合作用速率等于呼吸作用速率，由于植株存在不能进行光合作用的细胞，所以弱光照组叶肉细胞的光合速率大于其呼吸速率，其叶绿体产生的O₂可扩散至线粒体和细胞外，B正确； C、同位素示踪法是利用放射性元素或稀有稳定元素作为示踪剂，对研究对象进行标记的微量分析方法，故可采用同位素示踪法研究碳元素转移路径，例如¹⁴C， C正确； D、据图乙可知，循环①的名称是卡尔文循环，x代表五碳糖，由图可知，同化甲醛（HCHO）的场所应是叶绿体基质，D正确。 故选A。 12. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是 A. 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8 C. 1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。 【详解】1与2是相同基因，1与3、4可能互为等位基因，1与6、7、8互为非等位基因，A错误；精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同，故均含有基因1~8，B正确；若不考虑交叉互换，1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离，1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离，若考虑交叉互换，则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离，1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离，C错误；1与5在同一条姐妹染色单体上，5与6是相同的基因，因此1与6的组合不能形成重组配子，D错误。故选B。 13. 机体内过量的铜能引发程序性细胞死亡（简称“铜死亡”），其机制为：铜离子通过与脂酰化蛋白结合，诱导脂酰化蛋白的聚集并抑制线粒体代谢功能，从而促进细胞发生铜死亡。研究发现FDX1基因决定细胞铜死亡过程，它的低表达会促进癌症的发生、发展。下列叙述正确的是（　　） A. 铜离子进入细胞需要转运蛋白的协助 B. 铜死亡属于细胞坏死，受环境因素影响 C. 癌细胞发生铜死亡可能与其线粒体氧化分解葡萄糖的效率低有关 D. 在细胞中，大量元素铜主要以离子的形式存在 【答案】A 【解析】 【详解】A、铜离子属于金属离子，进入细胞需通过主动运输或协助扩散，均需转运蛋白协助，A正确； B、题意显示，机体内过量的铜能引发程序性细胞死亡，因此，铜死亡属于细胞凋亡，也受环境因素影响，B错误； C、铜离子通过与脂酰化蛋白结合，诱导脂酰化蛋白的聚集并抑制线粒体代谢功能，从而促进细胞发生铜死亡，癌细胞发生铜死亡可能与细胞中能量供应中断有关，线粒体不能直接氧化分解葡萄糖，C错误； D、在细胞中，Cu属于微量元素，D错误。 故选A。 14. 下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　） A. 衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞的体积变大，染色质收缩 B. 人体造血干细胞可分化成多种多样的细胞，体现了细胞的全能性 C. 细胞增殖过程不一定都有细胞周期，但都有DNA分子的复制 D. 已分化的细胞有特异蛋白质的合成，都失去了细胞周期 【答案】C 【解析】 【详解】A、衰老细胞的特征包括呼吸速率减慢、细胞体积变小、细胞核体积增大且染色质固缩，A错误； B、细胞全能性指已分化的细胞仍具有发育为完整个体的潜能，而造血干细胞分化成多种细胞仅体现细胞分化，未体现全能性，B错误； C、细胞周期仅针对连续分裂的细胞，减数分裂和无丝分裂的细胞增殖无细胞周期，但所有增殖过程均需DNA复制，C正确； D、已分化的细胞通常失去细胞周期，但某些分化细胞（如肝细胞）在特定条件下可恢复分裂能力，具有细胞周期，D错误。 故选C。 15. 在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎—推理”过程指的是（　　） A. 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” B. 根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C. 根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2有三种基因型且比例为1∶2∶1 D. 根据成对遗传因子分离的假说，设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶1 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合，演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。 【详解】A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，A错误； B、由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，B错误； C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，C错误； D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，D正确。 故选D。 【点睛】 二、填空题：共47分。 概念辨析题，判断对错（填√或×）并改正。（每题2分，共10分） 16. 蛋白质、糖类和核酸都是由碳链组成的生物大分子。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】蛋白质和核酸均由碳链组成的生物大分子，糖类中只有多糖为生物大分子，故该说法错误。 17. 洋葱根尖分生区细胞的中心体在间期复制倍增。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】中心体分布于动物和低等植物细胞中，洋葱属于高等植物，没有中心体，故错误。 18. 无氧呼吸产生的ATP少，是因为大部分能量以热能的形式散失。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】无氧呼吸产生的ATP少的原因是有机物的氧化分解不彻底，其中很多能量储存在乳酸或酒精等有机物中没有释放出来，该表述错误。 19. 现有3个大小不同的细胞模型，某物质在3个模型中的扩散速率是一定的。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】正确。细胞体积不同不影响物质的扩散速率，现有3个大小不同的细胞模型，某物质在3个模型中的扩散速率是一定的。 20. 受精卵没有分化，所以没有全能性。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】全能性指个体某个器官或组织已经分化的细胞在适宜的条件下再生成完整个体的遗传潜力。指生物的细胞或组织，可以分化成该物种的所有组织或器官，形成完整的个体的能力。 【详解】受精卵没有分化，全能性最大。 故错误。 21. 核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如图所示。 （1）研究发现，经②过程进入内质网的多肽，首先在______中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是______。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或______。（信息筛选） （2）线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在______的指导下合成。细胞器并非悬浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构______。 （3）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核穿过______层膜。（信息筛选） （4）除图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有______，这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。（信息筛选） （5）蛋白质通过胞吞胞吐进出细胞，其过程也需要膜上______的参与。 【答案】（1） ①. 游离的核糖体 ②. 信号序列在内质网中被（酶）切除（水解） ③. 分泌蛋白##分泌至细胞外 （2） ①. 线粒体或叶绿体基因（DNA） ②. 细胞骨架 （3）0 （4）不同的信号序列 （5）蛋白质 【解析】 【分析】分析题图：图中①表示翻译过程，即在核糖体合成多肽链；②表示内质网的加工；③表示高尔基体的加工；④表示高尔基体的分类、包装和转运；⑤⑥⑦⑧表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构。 【小问1详解】 核糖体是合成蛋白质的场所，因此经②过程进入内质网的多肽，首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，再在内质网中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是信号序列在内质网中被（酶）切除（水解）。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌蛋白（或“分泌至细胞外”）。 【小问2详解】 图中某些蛋白质属于生物大分子，经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上蛋白质的协助。线粒体和叶绿体都是半自主遗传的细胞器，所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在线粒体或叶绿体基因的指导下合成。细胞器并非悬浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构细胞骨架，细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能，细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等许多生命活动中都具有非常重要的作用。 【小问3详解】 蛋白质属于生物大分子，通过核孔进入细胞核，穿膜层数为0。 【小问4详解】 根据题意，核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，所以送往不同细胞结构的蛋白质具有不同的信号序列。 【小问5详解】 蛋白质通过胞吞胞吐进出细胞，消耗能量，不需要转运蛋白，但仍需要膜上蛋白质的参与。 22. 现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验过程如表所示： 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 ①设置水浴锅温度（℃） 20 30 40 50 20 30 40 50 ②取8支试管各加入淀粉溶液（mL），分别保温5 min 10 10 10 10 10 10 10 10 ③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5 min 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B ④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5 min 图是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余量进行检测的结果。 （1）该实验中淀粉酶催化的实质是______。 （2）该实验的自变量是______（方法规律提炼）。 （3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，______（是/否）能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。若步骤③中淀粉酶的浓度适当减少，为保持图1实验结果不变，则保温时间应______（填“缩短”“延长”或“不变”）。 （4）若要探究酶B的最适温度，应在______℃之间设置一系列温度梯度进行分组实验，分析结果得出结论。（方法规律提炼） 【答案】（1）降低化学反应的活化能 （2）温度和酶的种类 （3） ①. 否 ②. 延长 （4）30～50℃ 【解析】 【分析】根据题意，该实验的目的是探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，分析表格和图1可知，该实验的自变量是温度和酶的种类，因变量是淀粉剩余量，则无关变量有pH、反应时间、溶液的量、 淀粉的浓度、酶的浓度等。 【小问1详解】 酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能。 【小问2详解】 根据以上分析可知，该实验的目的是探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，结合表格可知，实验中设计了不同的温度，酶的种类有酶A和酶B两种，因此该实验的自变量是温度和酶的种类。 【小问3详解】 由于斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，影响实验结果，因此本实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低，酶促反应速率会降低，因此为保持图实验结果不变，则保温时间应延长。 【小问4详解】 若要进一步探究酶B的最适温度，应在30～50℃之间设立一系列温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。 23. 棉花是一种重要的经济作物，某实验小组以溶液培养的棉花幼苗为材料，测定了不同盐胁迫程度和不同根环境供氧条件下棉花幼苗的光合作用。实验结论为盐胁迫和培养液供氧不足均导致净光合速率下降。该实验小组进一步研究了不同条件下净光合速率的下降幅度（如图1），以及通气状态下不同浓度的NaCl处理后植物胞间CO2浓度的变化（如图2）。请回答下列问题： （1）光反应和暗反应紧密联系，能量转化与物质变化必不可分，在暗反应提供的______下，光反应顺利进行。 （2）将棉花幼苗从高光强的环境移到低光强的环境中，短时间内该幼苗叶绿体中的C3含量将______（增加/减少/不变）。 （3）除题中所述的实验结论外，据图1还可得出2个结论，一是通气可______盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用；二是在一定范围内，随着NaCl浓度增大，盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用______。（关键环节考核） （4）胞间CO2的来源为______。据图2可知，当NaCl浓度为100 mmol·L-1时，盐胁迫导致棉花幼苗净光合速率下降的原因是______。当用300 mmol·L-1NaCl处理15天后，棉花净光合速率显著降低与气孔导度的下降______（填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）NADP+、ADP、Pi （2）增加 （3） ①. 缓解 ②. 增大 （4） ①. 细胞呼吸和外界环境 ②. 棉花幼苗叶片的气孔导度下降，CO2吸收受阻，导致暗反应速率减弱 ③. 无关 【解析】 【分析】光合作用是叶绿体利用光能，将二氧化碳和水等无机物合成有机物的过程，包括光反应阶段和暗反应阶段。 【小问1详解】 光反应和暗反应紧密联系，暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+，在这些物质的参与下，光反应能够顺利进行，实现能量转化和物质变化。 【小问2详解】 将棉花幼苗从强光的环境移到弱光的环境中，短时间内，光反应减弱，产生的ATP和NADPH减少，暗反应中C3的还原过程减慢，而CO2的固定速率基本不变，所以此时该幼苗叶绿体中的C3含量将增加。 【小问3详解】 从图1可以看出，通气条件下棉花幼苗的净光合速率比不通气条件下高，说明通气可缓解盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用。 由图2可知，在一定范围内，随着NaCl浓度增大，盐胁迫对棉花幼苗净光合速率的抑制作用增强。 【小问4详解】 胞间CO₂浓度指的是细胞间隙的CO₂浓度，其来源为细胞呼吸和外界环境。根据图2所示的实验结果，当NaCl浓度为100mmol·L-1时，盐胁迫导致棉花幼苗净光合速率下降的原因主要是棉花幼苗叶片的气孔导度下降，CO2吸收受阻，导致暗反应速率减弱，从而影响了光合作用的进行。根据图2可知，NaCl浓度升高时，胞间CO2浓度反而增大，故此时棉花净光合速率显著降低和气孔导度的下降无关。 24. 图①②③是基因型为Aa的某哺乳动物的细胞分裂图，图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。 （1）图①细胞所处分裂时期对应图④中的______阶段，其下个阶段的细胞含有______个染色体组。若图③细胞为卵细胞，则图②细胞为______。图②中基因A与基因a分离发生在______时期。 （2）图④中的DF阶段与______（填字母）阶段发生类似的染色体行为。 （3）若一个基因型为AaXcY的精原细胞，其减数分裂产生了AY和AXcXc的精子，与其来自同一个初级精母细胞的其他精子的基因型为______。 （4）请画出该哺乳动物精原细胞形成精细胞过程中核DNA数与染色体数比值的变化曲线（要求标出纵坐标比值）。 【答案】（1） ①. IJ ②. 4 ③. 极体 ④. 减数第二次分裂后期 （2）JL （3）a、aY （4） 【解析】 【分析】卵细胞与精子形成过程的主要区别是：初级卵母细胞经过减数分裂Ⅰ进行不均等分裂， 形成大小不同的两个细胞，大的叫作次级卵母细胞，小的叫作极体。次级卵母细胞经过减数分裂Ⅱ也进行不均等分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体。在减数分裂Ⅰ 形成的极体又分裂为两个极体。这样，一个初级卵母细胞经过减数分裂，就形成了一个卵细胞和三个极体。 【小问1详解】 图①细胞中含有同源染色体，且染色体的着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，图④中IJ阶段表示有丝分裂的前期和中期，所以图①细胞所处分裂时期对应图④中的IJ阶段，其下个阶段为有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，染色体组也加倍，含有4个染色体组。若图③细胞为卵细胞，根据染色体组成以及细胞质均等分裂可判断图②细胞为极体。图②中基因A与基因a位于姐妹染色单体上，且不含同源染色体，其分离发生在减数第二次分裂后期。 【小问2详解】 图④中的DF阶段表示减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，JL阶段表示有丝分裂后期，也发生着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，所以图④中的DF阶段与JL阶段发生类似的染色体行为。 【小问3详解】 一个基因型为AaXcY的精原细胞，减数分裂产生了AY和AXcXc的精子。AXcXc精子的出现是因为在减数第二次分裂时，X染色体的姐妹染色单体未分离，与其来自同一个初级精母细胞的其他精子，一个是AY，另外两个应是a和aY。 【小问4详解】 在精原细胞形成精细胞过程中：间期进行DNA复制，核DNA数与染色体数比值由1变为2，减数第一次分裂过程中，着丝粒未分裂，比值保持2，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，比值由2变为1。曲线绘制如下。 第Ⅱ卷提高题（共20分） 25. 遗传，俯拾皆是的生物现象，其中奥秘却隐藏至深。请回答下列相关问题： I．豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，由一对等位基因D、d控制，部分实验过程及结果如下，请回答： （1）据图判断高茎为显性性状，其理由是______。 （2）若将F1中的高茎和矮茎间行种植，自然条件下矮茎植株上所结的种子萌发后长成植株的表现型是______，F2中这一性状的个体占______。 （3）植物的花粉数量众多，但某种类型的花粉的成活率可能会显著降低。现有杂合高茎（Dd）植株，自花受粉后，子一代中高茎：矮茎=9：1，则该植株形成的花粉中成活率降低的配子是______（填基因），其成活率是______。 II．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。基因G对g、g-是显性，基因g对g-是显性。 （4）若基因型为Gg、Gg-的植株（数量之比为1：2）与基因型为g-g-植株混合种植，则后代表型及比例为______。 III．母性效应是指子代某一性状的表型由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的决定。例如椎实螺（一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精）螺壳的旋向由一对等位基因D（右旋）和d（左旋）控制，D对d完全显性，这对相对性状在遗传上遵循母性效应。 （5）♀DD×♂Dd，F1自交，F2个体中表现为右旋的纯合子所占比例为______。 （6）椎实螺螺壳表现为左旋的个体基因型可能为______。 IV．某植物的叶缘浅波状和深波状由一对等位基因A和a控制，其中A基因纯合的植物花粉不能正常发育，而a基因纯合的植物不能产生卵细胞，杂合子植株完全正常。某种群AA：Aa：aa=1：2：1，，以该种群作为亲本。不考虑基因突变和染色体变异。 （7）若每一代全部自交，则该种群F1中Aa基因型概率为______； 若每一代全部自由交配，则该种群F1中Aa基因型概率为______。 【答案】（1）F1的高茎自交后代出现性状分离 （2） ①. 矮茎 ②. 5/8 （3） ①. d ②. 1/4 （4）雄株：两性植株：雌株=3：1：2 （5）3/4 （6）dd或Dd （7） ①. 1/2 ②. 5/9 【解析】 【分析】根据题意分析可知：椎实螺螺壳的旋向是由一对核基因控制的，遵循基因的分离定律。由于旋向的遗传规律是子代螺壳旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，所以后代的性状受母本影响，取决于母本的基因型所决定的性状。 【小问1详解】 据图分析可知，F1的高茎自交后代出现高茎和矮茎，即出现性状分离，高茎为显性性状。 【小问2详解】 自然条件下豌豆自交，若将F1中的高茎和矮茎间行种植，自然条件下矮茎植株自交，其上所结的种子萌发后长成植株的表现型是矮茎，F1的高茎1/2Dd自交后代矮茎dd的概率1/8；DD为1/2×1/4=1/8；Dd为1/2×1/2=1/4；1/2dd自交后代全是矮茎，即1/2。F2中这一性状的个体占1/2+1/8=5/8. 【小问3详解】  根据题干杂合高茎Dd植株自花授粉后，若两种花粉存活率相等，则子一代性状分离之比应为高茎：矮茎=3:1，根据子一代中高茎：矮茎=9：1，显性性状个体比例增大，故推测因为d的隐性基因的花粉成活率下降。设d的成活率为X，则雄性个体产生d配子的概率为1/2X,产生D配子的概率仍然为1/2，则雄配子中的d配子为X/X+1,卵细胞为1/2D、1/2d，根据一代中矮茎个体dd=1/9即。X/（X+1）×1/2=1/10，X=1/4。 【小问4详解】 “喷瓜”中，G决定雄株，g决定两性株，g⁻决定雌株，且G对g、g⁻显性，g对g⁻显性。题干给出的两类雄株(Gg 与 Gg⁻之比1:2)与雌株(g⁻g⁻)混合种植时，雄株产生的花粉中G、g、g⁻的比例综合为1/2 : 1/6 : 1/3，雌株只能产生g⁻卵细胞。故后代表型及其比例为： Gg⁻（雄株）占1/2，gg⁻（两性株）占1/6，g⁻g⁻（雌株）占1/3，化成整数比即3 : 1 : 2。 【小问5详解】 ♀DD×♂Dd，F1中个体的基因型为1/2DD、1/2Dd，F2个体全部表现为右旋，其中纯合子所占的比例为1/2+（1/2）×（1/2）=3/4。 【小问6详解】 螺壳表现为左旋，说明母本的基因型为dd，故表现为螺壳左旋的子代基因型为dd或Dd。 【小问7详解】 关于AA不能产生正常花粉、aa不能产生正常卵、而Aa均能正常产生配子的植物种群(初代AA:Aa:aa=1:2:1)： ①若“全部自交”，则只有Aa个体才能自交得后代(AA无可育花粉，aa无可育卵)。Aa×Aa后代出现1/4AA、1/2Aa、1/4aa。故整代F₁中Aa所占概率为1/2。 若“全部自由交配”，则能做父本的须有正常花粉(Aa或aa)，能做母本的须有正常卵(AA或Aa)。在原始种群各基因型频率1:2:1前提下，可列出并计算发生后代的各类组合及其子代Aa比例，综合得F₁中Aa基因型概率为5/9。 22.（卷面分3分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $