2.3 练习二-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦“两、三位数除以整十数”，系统梳理笔算方法（商的定位、余数规则）、验算步骤及实际应用，通过复习旧知（如80÷20）导入，逐步深入三位数除以整十数的分情况处理（前两位够除看十位，不够看个位），搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于融合数学思维与数学语言，以多样化练习为载体。通过竖式分步示例（如560÷40）、对比计算（324÷20与324÷60）和实际问题（花店扎花、运输次数），培养运算能力与推理意识。课堂小结系统归纳方法，巩固练习分层设计，助力学生夯实基础，也为教师提供清晰教学路径，提升教学效率。

苏教版 数学 四年级 上册 练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 两、三位数除以两位数 巩固练习 2 复习旧知 20）8 0 4 8 0 0 笔算两、三位数除以整十数，如果商是一位数，那么要把商写在个位上。 80÷20= 4 练习二 返回 笔算三位数除以整十数时，应先看被除数的前两位数。 1 4 0 1 6 0 560÷40= 14 40）5 6 0 4 1 6 0 0 如果被除数的前面两位数大于或等于除数，那么先在十位上写商，然后继续除。 如果被除数的前两位小于除数时，那么在个位上写商。 练习二 返回 20）9 0 4 8 0 1 0 余数必须小于除数。 90÷20= 4……10 练习二 返回 180÷20= 70÷10= 300÷60= 320÷40= 350÷70= 720÷90= 9 7 5 8 5 8 巩固练习 练习二 返回 8 0 0 4 2 0 8 0 8 5 0 4 2 0 8 5 0 2 1 2 0 3 0 1 0 4 0 9 1 1 0 3 4 4 3 2 练习二 返回 用竖式计算，并验算。 9 9 0 2 4 0 8 9 1 99÷20 =4……19 验算： 2 0 × 4 8 0 ＋ 1 9 9 9 练习二 返回 510÷90 0 5 5 1 0 9 0 5 0 6 4 =5……60 验算： 9 0 × 5 0 5 4 ＋ 6 0 5 1 0 练习二 返回 357÷50 265÷80 0 5 3 5 0 5 7 7 7 3 0 4 2 6 0 8 5 5 3 2 2 =7……7 =3……25 同学们动笔验算一下吧！ 练习二 返回 60分＝（ ）时 180分＝（ ）时 420分＝（ ）时 60秒＝（ ）分 300秒＝（ ）分 540秒＝（ ）分 1 3 7 1 5 9 练习二 返回 一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的体重是50千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？ 200÷50=4 答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。 练习二 返回 3 9 0 6 0 6 0 2 0 2 8 0 5 9 4 0 1 1 9 1 5 0 2 0 2 0 4 0 0 0 练习二 返回 算一算，比一比。 324÷20 324÷60 1 2 0 1 2 3 2 4 0 2 4 6 1 2 0 4 =16……4 5 3 0 0 2 4 3 2 4 0 6 =5……24 练习二 返回 0 3 4 5 0 3 6 5 1 1 0 5 4 5 0 5 6 4 6 9 6 5 5 1 0 6 456÷30 456÷50 =15……6 =9……6 练习二 返回 0 4 4 5 0 4 5 5 1 0 4 2 5 0 4 5 2 5 6 5 1 4 0 5 455÷40 255÷40 1 1 =11……15 =6……15 练习二 返回 花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？ 388÷30＝12（束）……28（枝） 答：可以扎成12束，还剩28枝。 求388里面有几个30，用除法计算。商是几则可以扎成几束，余数是几则还剩多少枝。 练习二 返回 4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表： （1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？ 360÷30＝12 答：苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的12倍。 练习二 返回 （2）你还能提出什么问题？ 240÷20＝12 答：蜜蜂翅膀每秒振动的次数是蝗虫的12倍。 蜜蜂翅膀每秒振动的次数是蝗虫的多少倍？ （答案不唯一） 练习二 返回 400÷50＝ 280÷70＝ 180÷90＝ 50×8＝ 70×4＝ 90×2＝ 8 400 4 280 2 180 练习二 返回 先说出商是几位数，再计算。 87 ÷ 30 820 ÷ 40 一位数 两位数 3 0 8 7 2 6 0 2 7 =2……27 4 0 8 2 0 2 8 0 2 0 0 =20……20 练习二 返回 0 6 6 2 0 8 4 5 4 7 6 624÷80 818÷60 0 6 8 1 0 6 8 1 1 8 3 8 0 8 3 2 1 =7……64 =13……38 一位数 两位数 练习二 返回 900-300÷60 （600-90）÷30 16×30÷40 750÷（23+27） =900-5 =895 =510÷30 =17 =480÷40 =12 =750÷50 =15 练习二 返回 4 4 4 4 4 练习二 返回 青山果园收获了300箱苹果和260箱梨，一辆卡车每次能运40箱，多少次才能全部运完？ 先计算出一共有多少箱水果。 300+260=560（箱） 560÷40=14（次） 答：14次才能全部运完。 练习二 返回 王大伯准备围一块360平方米的长方形地培育树苗。如果这块地长90米，宽应该是多少米？如果长分别是60米、40米、30米或20米呢？ 长/m 90 60 40 30 20 宽/m 面积是一定的，根据面积公式：长方形面积=长×宽。计算出宽。 4 6 9 12 18 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.笔算两三位数除以整十数，如果商是一位数，那么把商写在个位上。 余数必须小于除数。 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 2.笔算三位数除以整十数时，应先看被除数的前两位数，如果被除数的前面两位数大于或等于除数，那么先在十位上写商，然后继续除，如果被除数的前两位小于除数时，那么在个位上写商。 练习二 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习二 返回 伴你成长 练习二 返回 $