Module 1 Unit 3 How do you feel(期中知识清单)四年级英语上学期(牛津上海版试用本)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语牛津上海版(试用本)(2007)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 3 How do you feel?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 264 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-24
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54530390.html
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来源 学科网

内容正文:

Module 1 Unit 3 How do you feel(期中知识清单)知 识 归 纳 四年级英语上学期(牛津上海版试用本) 语音语调 /st/:toast, post, postman, lamp post, post office 注意:日常对话的语调(陈述句降调,疑问句升调),如 "I'm happy.(降调)" "Are you hungry?(升调)" 必记单词 四会 happy(高兴的)、sad(难过的)、tired(疲倦的)、hungry(饥饿的)、thirsty(口渴的)、full(饱的)、water(水)、biscuits(饼干) 三会 skateboard(滑板)、bicycle(自行车)、crow(乌鸦)、pebbles(鹅卵石)、lemonade(柠檬水)、cream(奶油)、berries(浆果) 常考短语 Have some...(吃 / 喝一些……) be happy/sad/tired/hungry/thirsty(感到高兴 / 难过 / 疲倦 / 饥饿 / 口渴) look at(看……) come in(进来) sit down(坐下) a bottle of(一瓶……) 必会句型 1. 表达感受: - How do you feel?(你感觉怎么样?) - I'm happy. / We're tired.(我很高兴。/ 我们很疲倦。) 2. 询问需求与回应: - Are you hungry/thirsty?(你饿 / 渴吗?) - Yes, I am/we are. / No, I'm not/we aren't.(是的,我 / 我们是。/ 不,我 / 我们不是。) 3. 提供物品与感谢: - Have some biscuits/water.(吃一些饼干 / 喝一些水吧。) - Thanks/Thank you.(谢谢。) 4. 描述场景与状态: It is hot and dry today.(今天天气又热又干燥。) 5. 表达能力与结果: I can drink the water now!(我现在能喝到水了!) 核心语法 1. 形容词描述感受: 使用 happy, sad, tired 等形容词描述人的感受,常与 be 动词(am, is, are)搭配,即 "主语 + be + 感受类形容词",如 "She is sad.(她很难过。)" "They are thirsty.(他们很口渴。)" 2. 情态动词 can 的用法: 后接动词原形,表示 “能 / 会做某事”,否定形式为 can't(不能 / 不会),疑问形式将 can 提前,如 "He can ride a skateboard.(他会玩滑板。)" "Can you drink the water?(你能喝到水吗?)" 考 点 速 记 考点 01 感受类形容词与 be 动词搭配 1.感受类形容词(happy, sad, tired 等)需与对应的 be 动词(am, is, are)搭配,主语是第一人称单数(I)用 am,第三人称单数(he/she/it)用 is,复数(we/you/they)用 are。 2.疑问句将 be 动词提前,否定句在 be 动词后加 not,如 "Are you full?(你饱了吗?)" "She isn't sad.(她不难过。)" 提分练 一、用 be 动词(am, is, are)的适当形式填空。 1.I ______ thirsty. Can you give me some water? 2.They ______ back from school. They ______ very tired. 3.Look at the girl. She ______ sad. Her bicycle is broken. 4.- ______ you hungry, Tom? - No, I ______ not. I have just had some biscuits. 二、单项选择。 ( ) 1. My little brother ______ happy because he has a new toy car. A. am B. is C. are ( ) 2. -How ______ your parents feel? - They ______ tired after working all day. A. do; are B. are; is C. are; are ( ) 3. The crow ______ thirsty and tired. It wants to drink water. A. is B. are C. am ( ) 4. - ______ Lucy and Lily happy today? - Yes, they ______. They will go to the park. A. Is; is B. Are; are C. Are; is 考点 02 情态动词 can 的用法 1.情态动词 can 后接动词原形,无人称和数的变化,无论主语是单数还是复数,can 形式不变,如 "He can ride a bicycle.(他会骑自行车。)" "They can play games.(他们会玩游戏。)" 2.一般疑问句将 can 提前,肯定回答用 "Yes, 主语 + can.",否定回答用 "No, 主语 + can't.";否定句直接在 can 后加 not,缩写为 can't,如 "Can you skip?(你会跳绳吗?)" "Yes, I can.(是的,我会。)" "She can't swim.(她不会游泳。)" 提分练 一、用 can 或 can't 的适当形式填空。 1.The little bird ______ fly high. It is too young. 2.- ______ you ride a skateboard, Ben? - Yes, I ______. It's easy for me. 3.The bottle is too long and thin. The crow ______ drink the water at first. 4.My sister ______ make a cake. She often makes it for us on weekends. 二、单项选择。 ( ) 1. -______ the crow drink the water at last? - Yes, it ______. It puts pebbles in the bottle. A. Can; can B. Is; is C. Do; do ( ) 2. Susie ______ hungry. She ______ eat a big cake now. A. is; can B. can; is C. is; is ( ) 3. - ______ your friend speak English? - No, he ______. But he ______ speak Chinese well. A. Can; can; can B. Can; can't; can C. Is; isn't; can ( ) 4. We ______ thirsty. We ______ have some lemonade to drink. A. are; can B. can; are C. are; are 参考答案 (1) 感受类形容词与 be 动词搭配 一、用 be 动词(am, is, are)的适当形式填空 1.答案:am 解析:主语是第一人称单数 I,搭配 be 动词 am。 2.答案:are;are 解析:主语 they 是复数,前后两空均搭配 be 动词 are。 3.答案:is 解析:主语 she 是第三人称单数,搭配 be 动词 is。 4.答案:Are;am 解析:第一空主语是第二人称 you,疑问句中 be 动词用 Are;第二空主语是 I,否定句中 be 动词用 am。 二、单项选择 1.答案:B 解析:主语 my little brother 是第三人称单数,搭配 be 动词 is,故选 B。 2.答案:C 解析:第一空主语 your parents 是复数,用 be 动词 are;第二空主语 they 是复数,也用 be 动词 are,故选 C。 3.答案:A 解析:主语 the crow 是第三人称单数,搭配 be 动词 is,故选 A。 4.答案:B 解析:主语 Lucy and Lily 是复数,疑问句和肯定句中均用 be 动词 are,故选 B。 (2)情态动词 can 的用法 一、用 can 或 can't 的适当形式填空 1.答案:can't 解析:由 “It is too young.(它太小了)” 可知,小鸟不会飞得很高,用 can't。 2.答案:Can;can 解析:第一空询问能力,用 Can 引导疑问句;第二空是肯定回答,用 can。 3.答案:can't 解析:由 “The bottle is too long and thin.(瓶子又细又长)” 可知,乌鸦一开始喝不到水,用 can't。 4.答案:can 解析:由 “She often makes it for us on weekends.(她经常在周末给我们做蛋糕)” 可知,姐姐会做蛋糕,用 can。 二、单项选择 1.答案:A 解析:询问乌鸦最终是否能喝到水,用 Can 引导疑问句,肯定回答用 “Yes, it can.”,故选 A。 2.答案:A 解析:第一空描述感受,用 be 动词 is;第二空表示能力,用 can,故选 A。 3.答案:B 解析:第一空询问能力,用 Can 引导疑问句;第二空是否定回答,用 can't;第三空表示能力,用 can,故选 B。 4.答案:A 解析:第一空描述感受,用 be 动词 are;第二空表示能力(可以喝柠檬水),用 can,故选 A。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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