第4单元 第7章 健康地生活 学业质量评价-【名师学案】2025-2026学年新教材八年级上册生物分层进阶学习法（人教版2024）

第三节生物圆 第二部分期未专题复习 概念新年 第四单元第六章人体生命活动的调节 1.A2.D3.C4.A5.①生态系统服务②土地、水，动植物等资源③环境污 1.大气圈的底部整个水圈岩石周的表面2.203.草原湿地海洋森林 基础知识 染④自然生态系统6.A7,D8.D9,A10.(1)太阳杂草-一鸭(2)分解 淡水农田城市4.绿色水库地球之肺地球之肾5.生物圈最大 1.品状体视网膜大脑皮层的视觉中枢2.品状体前方四透镜3.瞳孔角 者(3)单向流动，逐级递减(4)生物的种类和数量少，营养结构简单《5)防止污 膜，品状体视网膜大脑的特定区域4视网膜耳蜗5.听小骨耳蝴6，脑 概念检测 染环境，成本低（意思对即可） 脊髓脑和脊菌蕾神经和脊神经7.神经元突起8.反射反射弧非条件 L.B2.D3.A4.D5.A6C7.A8.A9.B10.农田草原淡水湿 学探光题 条件9.骨肌肉10.收第舒张舒张收缩11，导管激素血液循环 地森林11，(1)生物的生活需要营养(2)生态因素阳光，空气（成水等）(3) 1.D2.B3.B4.D5.C6.D7.B8.(2)鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境生 12.生长藏素休街症巨人芷米小病13.碘碘缺乏病注射熊岛素14.神 辅食 克争(4)适应影响(5》地球之特 不乱扔垃圾，不破坏植被，不插捉小动 活(3)光不能只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，可能导致实验结 经系统微素 1期12. 果不准确(4)①明亮②阴暗③减小实验误差(5)光阴睛(6)适合鼠妇生 关键能力 综合实践项目设计并制作生态瓶 话的白然环境 1,(1)②虹展臆孔④角展向品状体@视树恩(2)B回2.(1)神经元 1.A2.C3.A4.(1)三C(2)光照（光）(3)简单(4)统一整体5.(1)透明 突起(2)协调运动反射(3)脊神经 科学·技术·社会 太阳(2)一方案（二）没有生产者，方案（三）中生物不适于水生环境6.(1)生 1.A2.A3.D4D5.A6.C7.D8.D9.A10.B11,(1)生态因素 态系统组成成分的完整性会彩响生态系统稳定性(2)一致(3)不能变量不唯 3.体儒症 幼年时期生长源素分滋不足 非生物部分2)捕食蒂类（水草》→斑马鱼(3）消费者 藻类，水草(4)二氧化 7.1)0D-=食（议克与被龙》（2）太阳密0《3)生者8.(1) 糖尿病 幼年时期生长激素分瓷过多 碳，氧气生产者（藻类，水草）利用光能才能进行光合作用(5》自动（自我）调节 生态系统(2)分解者(3)块少生产者(4)光线良好〈5)生态瓶中的生物种类单 巨人正 -幼年时物用状提微素表 呆小病 胰岛素分记过少 第四部分学业质量评价步步高 一，不能形成稳定的生态平衡 第四单元第六章学业质量评价 阅读·识图·探究（三】 4.①神经元 ②反射③脑①脑神经小脑：神经中枢⑦胞体⑧神经 1.D2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.D9.B10.C11.(1)@品默体 1.(1)水生植物·浮游动物·虾·鱼·鹭(2)分解者(3)水生植物(4)捕食和克 5.(1)⑤品欢体@视网璃物像(2)可一(3)由远到近近视眼在水 争白动（白我）调节能力2.(1)A生态因素(2)太阳 水生植物→ ①视网(2)1，推Ⅱ，凹透镜(3)品状体曲度变大(4)②釀孔(5)读书 透镜前加凹透镜（把LED灯拉近）(4)在水透镜前方加一层无色透明的塑料膜，树 姿势要正确，眼与书的距离要在33m左右（或看书，看电视或使用电脑一小时后要体 鱼·野书（水生植物·草鱼+鹭，水生植物+御鱼·鹭，水生植物·牌鱼→野聘，水生 拟角膜：在水透镜前方加一个有大小可撕节圆孔的纸板，核拟虹膜和孔：把方形纸 箱物一解鱼→帖鱼→野鸺、水生植物→帖鱼→野鸭，水生植物一螺帖鱼→野鸭) 息一下，要远酰儿分钟或要定期检查视力，认真做根保健操或不在直射的强光下看书 盒换成球形盒子，使其形状更接近眼球，可在纸盒中放一个装满透明胶状物质的透明 分解者(3)不能(4)野聘3.(1)丁乙，丙乙中设有变量，丙中有两个变量 或不在光线暗的地方看书或不躺卧看书或不走路看书)12.(1)神经元突起 塑料袋，拟玻璃体：在纸盒外面包一层深棕色。一尽自色厚纸，分别模拟脉铬膜和风 (2)水分鼠妇集中在混土一侧(3)避免偶然性，减小实验误差故回适宜生存的 (2)脑(3)1大脑2小脑 (4)神经纤维(5)脊大脑13，(1)韧带否 自然环境(4)土壤的愿沃程度对鼠妇的生活有影响吗4.(1)泡沫塑料对照 (2)反射弧神经中框(3)关节数缩14，(1)非条件神经系统《2)呼吸大 综合提升 (2)黄粉虫会吃泡沫塑料(3)避免偶然性(4)甲乙两组的限食天数应该相同 脑皮层(3)C(4)如果口服，药物顺着消化系统进入和小斯，被分解为氨基酸，不 (5)归纳(6)利用黄粉虫来解决现实生活中的白色污染问题 1.D2.D3.A4.D5.(1)相同口服(2)促进糖在人体内的吸收、科用和转 能达到治疗效果右(5)物质交换 化(3)老鼠数量过少，需要增加老鼠数量（或重复实验） 第二草生安全 第四单元第七章学业质量评价 第一节分析人类活动对生态环境的影响（一】 第四单元第七章健康地生活 1.C2.B3.B4.D5.A6,B7.B8.A9.A10.D11,(1)原体② 概念新知 基础知识 造传物质(2)保护易感人群抗原特异性淋巴细胞吞噬细胞(3》同属于哺 L.生态环境2.积累3，生态系统服务4.结构功能5.相对稳定6.白我测节 1.传染源传播途径易感人群切断传摇途径2.非特异性特异性淋巴细 乳动物（或问为性）12，(1)病原体切断传播途径(2)淋巴持异性(3)特定 7.一定限度 抗体病原体抗原3.抵抗抗原发现和清除临视、识别和清除4.性接鞋 的抗原只菌产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用(4)处方药药物 概念检测 5.120AED6.心理上7，体育锻炼不吸烟，不喝酒安排上网，看电视8.注 的名称，主要成分[作用与用途（功能与主治），不良反应（刚作用），注意事项，用法与 1.D2.D3.C4.D5,(1)多于相对(2)自我调节6.B7.D8.B9(1) 意力心情恰快 用量，剂与规格、生产日期和有效期等)门13.(1)黏藤非特异性(2)麻疹病毒 消费者非生物分解者（腐生细菌和真菌）(2)3金鱼数量（或所占比例）(3)C 关键能力 蛋白质控制传染源(3)抗体特异性(4)消灭生活环境中的蚊子14，《1)阁 自我测节10.(1)食虫生物(2)减少对生物的危害和对生态系统的污染 1①病原体②抗体③特异性免疫①皮肤命吞细胞 2.(1)活细胞传 精溶液的浓度(2)避免倒然性因素对实验结果的影响，使实验结果更加准确(3】 第一节分析人类活动对生态环境的影响（二） 原易感人群(2)戚口罩，勤洗手，少聚集等抗原蛋白质特异性免疫 概念新知 3.(1)34 (2)减慢消精会减缓水蚤心肝的跳动(3)倒酒会危害身体健康(4)吸 水蚤心率随酒精溶液浓度升高而降低，直至死亡(4)不能对照实验(5)小脑 酒后不驾车 1(1)非法捕猎野生动物，欣伐天然林等《2)建立自然保护区等2,5,63.二氧化 水纸该吸管清水某一浓度的酒精溶液(5)小红小红的做法减少了误差，避免 硫，碳达峰中和5.减推培礼 期中学业质量评价 了偶然性。 1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.C10.C11.(1)耳(2)支点 概念检测 综合提升 1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.(1)二氧化缝(2)食5.6(3)A 2关节腔(3)庙干(4)肾上腺素激素(5)8品状体注水12.(1)视网 1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.C8.A9.D10.B11.D12.(1)烟草浸 B()减少实验误差(5)酸前对种子的萌发有影响(6)使梢物枯娄，腐蚀建筑等 膜(2)条件C→→⑧+G→H→I(3)⑦(4)0(5)度孔(6)大13.(1)病 出液的浓度(2)单一变量(3)增加()促进强(5)为了自己和家人的健康 (7)③9.C 原体结品体(2)①②③(3)处方(4)抗原抗体特异性14.(1)肺(2)清 不吸烟 第二节维护生态安全 洁升高吸烟有苦健集(3)越高烟徐越长的人群，肺偏发病率越高(4)①② 第五单元第一，二章生态系统和生态安全 概念新知 (5)不吸网，自身养成良好的生活习惯，并且向身边人宜传吸烟对肺的危害等 某础切知 1,生态安全 生态环境2.国家发全3.(1)土地，水，动植物等白然资海(2)环境 第五单元第一，二重学业质量评价 污染(3)自然生态系统4.生命共同体5.生物图6.(2)共生(4)一体化 1.生态因素非生物生物2.环境生物生物竞争3.生态系统4非生物 1.D2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.D10.B11.(1)光会（不会）图 7.生态环境 部分生产者消费者5.食物食物网6.能量流动物质环太阳7.生 响鼠妇的分布形成对照实验光照(2)取平均值(3)不可以得出准确的结论 概念检测 物圈最大8.森棒绿色水库“地球之肺湿地地球之特9.原有一定限 因为数量太少，实验结果存在偶然性《4)乙(5)A12.(1)病毒(2)生态因煮 1.D2.D3.D4.A 5,B6.D7.D8.D9.D10.B11.D12.保护到 度10.生态系统服务生态环境阿题威胁保护生物周 非生物(3)变异甲(4)适应(5)影响13.(1)消费者(2)插食和克争 境：绿色，低碳：维持生态安全：减少环境污染等（合理即可）13，(1)B(2)植树种 关能力 鱼、青蛙白我调节(3)呼吸作用二氧化碳(4)太阳>14.(1)5克争 草：退耕还林，还草：禁止在水土道失严重地区开展可能造成水土流失的生产建设活 1.绿色植物·虫-·鸟2.生产者3.生产者4.生物圈非生物部分分解者阳 (2)①单向流动，逐级递减(3)甲-乙内消费若分解者(4》大型水鸟 动：并展水土保持工作等 光食物能5，D 期末学业质量评价 第五单元第一二章核心素养提升 综合提升 1.B2.B3.A4.B5.B6.D7.C8.C9.D10.C11.(1D泡浓别料单 知识网络构建 1.A2.A3.B4C5.A6.B7.D8.D9.C10.(1)桑用(2)太阳 一变量(2)黄粉虫会吃池沫塑料(3)避免偶然性，减少差(4)甲乙两组的食 透应影响分解者非生物物质渐环能量流动森林湿地白我测节土 (3)细菌、真菌（或分解者）无机盐(4)弱生物种类较少1山.(1)捕食和竟争 天数应该相同(5)归钠(6)利用黄粉虫来解决现实生活中的白色污染问题 地、水，动植物环境衫染自然生态系统 浮游植物 浮游植物→中华背水蚤→瞬虾-→带鱼(2)浮游植物四③④⑤ 12.(1)视网膜视神经《2)8→b·©耳蜗大脑皮层(3)树突（突起）警犬的 核心发展评价 物质循环(3)涡流区有丰富的食物和氧气(4)有限度的 1.C2,B3.A+,D5.(1)影响(2)光合作用(3)分解者(4)插食关系 嗅觉神经元的数量多（神经元的树突的数量多》《4）关节13.(1)甲难流感病毒 大 第三部分、题型专题攻略 ①②③⑤(2)非特异性(3)④-①→B·⑨~A(4)心肺复苏《5)【，该浓度的 鱼6.(1)5草·鼠·蛇唐(2)自我到节(3)草物质稀环7.1)光(2)对 递择 照实(3)干土将玻璃板换成木板8.(1)捕食(2)自我调节 (3)非生物 分 苦茶提取物会使小腻死亡率提高Ⅱ.100014，(1)生态因素(2)水生恤物→蟹· 1,A2.C3A4.A5.B6.C7.B8.B9.A10.C11.C12.D13.A 解者（或腐生生活的细菌和真菌）(4)生物图减少私家车的使用，尽量步行成骑自 白鹭（或水生植物一虾·门登，水生植物·鱼·白盘）增加自我洞节(3》捕食和 14.C15.B 行车（为节约用纸，提倡两面使用草稿纸：分类放置，处理垃圾，提高资源的利用率，减 竞争(4)能量沿着食物链单向流动，逐级递减(5)C(6)保护生物、保护环境，不 少对环境的破坏等，合理即可) 随地投放垃圾等（合理即可 12用药，增加了人们预防和用药的常识。据此完成4一5题 9.(2023·无铝)吸食毒品对人体危害极大，毒品会损害人体的神经 八年级生物·上册 4.(2024·黑龙江)接种疫苗可以提高对特定传染病的抵抗力。从 系统、呼吸系统、循环系统等。作为中学生，下列行为不恰当的是 第四单元第七章学业质量评价 免疫学角度分析，注射的疫苗相当于 ,这种免疫类型属 时间：45分钟满分：50分 于 () A.在公共场合喝陌生人给的饮料 A.抗体非特异性免疫 B.抗原非特异性免按 B.同学聚会时不食来路不明的零食 题号 合计 C.抗体特异性免疫 D.抗原特异性免疫 C.学习识别毒品的基本常识，保持必要的警惕 得分 5.(2024·绥化)安全用药事关人体健康，下列做法正确的是( D.在确保安全的前提下，发现疑似毒品物主动报警 A,使用前仔细阅读药品说明书 10.(2023·随州改编)《国务院关于实施健康中国行动的意见》指 一、选择题（共10题，每题2分，共20分，在每题给出的四个选项 B.只要一感冒就服用抗生素 出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。下列健康知 中，只有一个符合题目要求】 C.超剂量服用药物 识叙述正确的是 () 在医学研讨会上，专家讲述古代用轻症天花患者浆液预防天 D.服用超过有效期的药物 A.健康就是指没有疾病或不虚弱，不包括社会适应方面的良好 花。又提到蚊虫传播丝虫病，还讲解乙肝传播及防控，这些都关乎 状态 6.进人八年级后，小明感到压力很大，上课注意力不集中，为了减 传染病防治。据此完成1一3题。 B.对心跳骤停，呼吸骤停的忠者进行心肺复苏，心肺复苏过程 轻他的心理压力，你能给他的建议有 () 1.(2024·江西)人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋初就 包括胸外按压，测量血压、人工呼吸 ①锻炼身体，乐观面对②递避现实，沉迷手机网游③放弃学 有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花 C,接种乙肝疫苗可以达到有效地预防，控制和消灭天花的目的 习不再努力④参与家务劳动，热爱生活⑤和家人聊天，放松 的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于 ( D.宣传预防艾滋病的知识，自尊自爱是预防艾滋病的重要措施 心情 A.控制传染源 B.切断传播途径 之 C.保护易感人群 D.清除病原体 A.②③⑤ B.①④③C.①②④ D.①②⑤ 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）】 2.一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫 在襄阳四中组织的安全教有课上，老师先是讲解了急救常识， 11.子宫颈癌是严重威胁全球女性健康的常见恶性肿瘤之一。 病的幼虫—微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说 像触电，煤气中毒该如何应对。接着又提到安全用药，强调不过 HPV疫苗可预防由HPV引起的子宫颈癌，是世界上第一个预 法错误的是 () 期，不随意停药。最后普及毒品危害与防艾知识，告诚大家保持警 防癌症的疫苗 A.甲是传染源 楊，保护自身健康。据此完成7一10题。 B.微丝蚴是传播途径 7.(2024·新疆)青少年应掌握必要的急救常识，下列急数措施中 C.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源 正确的是 D.可以通过切断传播途径预防该病，如消灭蚊子及其幼虫子子 A.发现有人触电时，赶紧上前拉一把 人乳头指病毒结构示意图 B.遇到煤气中毒的意外事故，先开窗通风 图1 图2 3.(2024·泰安)人体感染乙型肝炎病毒后可能患乙型肝炎（简称 :抗体相对量 乙肝)。乙肝病毒广泛存在于患者的体液中，主要通过血液，性 C对溺水者急救时，立即进行人工呼吸 HPV度苗组 接触、母婴等方式传播。下列叙述错误的是 () D.受伤时血液缓慢流出，在近心端包扎 A.乙肝病毒属于乙肝的病原体，乙肝患者属于乙肝的传染源 8.(2024·绵阳)“良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除 PV苗 空白对照组 空白对照组 B.没有患过乙肝的健康人群属于乙肝传染病的易感人群 病痛。然而，“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作 2周时 4周时 测量时间 C.乙肝病毒侵入人体后被吞噬细胞吞噬消化属于非特异性免疫 用，所以安全用药非常重要。下列关于安全用药的叙述，正确的 小鼠体内的抗体相对量 图3 D.注射时使用一次性注射用具属于预防乙肝措施中的切断传播 是 () (1)从传染病角度看，人乳头瘤病毒(HPV)是引发宫颈癌的 途径 A.如果出现药物严重过敏，应立即拨打急救电话120 ,其主要的繁殖场所之一是宫颈处的上皮细胞，繁 近年来，社区服务走进千家万户，社区组织健康科普讲座，医 B.为了避免药物浪费，过了保质期的药仍可继续服用 殖过程中所利用的遗传信息来自图1所示的[] 生通过宣讲疫苗，告知接种疫苗能提升抵抗力，介绍预防宫颈癌的 C.为了避免药物副作用加剧，病情稍好转就自行停药 疫苗。提侣安全用药，提醒人们使用药品前要细读说明书，不能乱 D.处方药适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病 (2)接种HPV疫苗可以减少宫颈癌的发生，这在预防传染病的 第四单无第七章学业质量评价第1页（共6页） 第四单元第七章学业质量评价第2页（共6页） 第四单无第七章李业质量诉价第3页《共6项) 3 措施中属于 从免疫学角度分析，接种的 (3)班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射 (4)资料三中，针对登革热的传播特点，从切断传播途径的角度， HPV疫苗相当于 ,进人人体后，能刺激机体产生免 了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不 请提出一条日常生活中的有效预防措施。 疫反应，这种免疫方式属于 免疫。图2是病毒侵 幸中招了，请你帮他分析原因： 人人体的免疫过程示意图，发挥作用的细胞A,B分别是 14.“借酒消愁愁更愁”是唐朝著名诗人李白的名句。融酒会严重 (4)奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案(2020)版多今年秋冬医生 彩响身体健康，以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率的影响 (3)某研究机构进行了如下实验：①选6一8周龄雄性小鼠32 推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药 实验 只，随机分成2组，每组16只，分为接种HPV疫苗组和空 物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于 【材料器具】显微镜，载玻片，吸管，酒精，量筒，计时器，水蚤等 白对照组（接种等量生理盐水）：②第2、4周从各组随机选取 (选填“处方药”或“非处方药”)。无论处方药还 【方法步骤】 8只小鼠，检测淋巴细胞含量及抗体水平。实验结果如图3 是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保 ①在池塘边用小网捕捞水蚤，或在花鸟鱼虫市场购买水蚤，并 和表所示： 用药安全，主要是了解药物的 在实验中选择水蚤心脏跳动范围在30~36次/10秒之间的成 各组小鼠的淋巴细胞含量表 年水蚤为材料。 淋巴细跑含量百分比(%) (任写两条)等。 ②用清水配制不同浓度(1%、3%…)的酒精溶液备用 组别 第2周 第4周 13.阅读下列资料，回答问题」 ③用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显 接种HPV.16疫苗组 9.38 23.78 资料一有人曾经做过这样的实验，把一种致命的链球菌涂在 微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心率（次/10秒）：将清水换成 空白对照组 6.59 10.21 健康人的清洁皮肤上。再检查，发现90%以上的链球菌都被消 一定浓度的酒精溶液，观察并记录这只水蚤心脏跳动次数。 从宫颈癌的发生部位及小鼠与人的亲缘关系等方面来看， 灭了。 ④换用另一只水蚤继续进行其他酒精浓度条件下的实验，同 该实验选用睢性小鼠的理由是 资料二麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主 浓度各取三只水蚤进行实验，然后取该浓度下心跳平均值 (答出一条)。 要通过飞沫传播，也可经过口，鼻或眼结膜侵入人体。为防止 ⑤观察记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响，实验结果如下表： 12.甲流是今年秋冬季节主要传染病之一，某校针对今年秋冬高 传染病的流行，患者应隔离治疗，易感人群通过接种麻疹疫苗 酒精浓度清水1%3%5%8%10%15%20% 发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活 可预防该病。 10秒内心雕跳动次数33302824222118死亡 动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题 资料三登革热是一种由登苹热病毒引起的急性传染病，在我 根据上述实验，回答下列问题 “甲流”来袭 它的传播 国主要经伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播，人与人之间一般不会 怕！ (1)本探究实验的变量是 防护手册请收好！ 直接传播该残病。患者症状包括高热、面部皮肤潮红，四肢躯 (2)在每次实验中所用水蚤的大小等要基本相同，计数时应多 飞袜与被污染的物品接触 干或头面部充血性皮疹或点状出血疹， 认识甲 甲型流感，荷称“甲流” 人与人接触 次重复计数，取其平均值，这样做的目的是为了 由甲型流够香引起的。呈季节 (1)保卫人体的第一道防线除资料一中提到的皮肤外，还有 性流行。如果被感染了，你会 发烧、头疼、咳嗽，流鼻涕。呕 对付甲流有妙招 该防线是人生来就有的，不针对某一种特定病原体， (3)分析表中数据，请你描述酒精浓度和水蚤心率间的关系是 吐，腹泻。肌肉酸痛等 ①常通风②勒洗手 ③戴口罩④锻炼身体 而是对多种病原体都有防御作用，属于 (填“特 ⑤注射疫苗 异性”或“非特异性")免疫。 (4)上述步骤③中，“取一只水蚤先在清水中计数心率，再在某 (1)从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起 (2)资料二中，麻疹的病原体是 ,它没有细胞结构 浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率…”，这一实验操作前 “甲流”的 。 甲流的传播途径有多种，在“对付甲 由 外壳和内部的遗传物质组成.麻疹患者能散 后顺序 (选填“能”或“不能”)颜倒。测量清水中水 流有妙招”中，①②属于预防传染病的 播病原体，从传染病的预防措施分析，将麻疹患者隔离治疗 蚤心跳次数的作用是 措施。 属于 (2)手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后 (3)若要通过注射麻疹疫苗来保护易感人群，其原理是麻疹疫 (5)酒后不开车是一个基本的生活常识。醉酒司机动作不协调 的主要原因是酒精麻醉了人的 ,结合这个探究实 可以刺激人体细胞产生能够抵抗流感病毒的抗体， 苗能刺激人体的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质 验，谈谈对你的启发： 从而增强人体的免疫功能。在免疫学上，此种免疫类型属 ,这种免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”) 于 免疫。 免疫 第四单元第七章学业项量评价第4页（共6页） 第四单元第七拿学业喷量评你第5页（共6页） 第四单元第七章学业质登评价第6丽（共6夏）