第4单元 第7章 第3节 第1课时 合理用药-【名师学案】2025-2026学年新教材八年级上册生物分层进阶学习法（人教版2024）

第三节 用药与急救 第一课时 合理用药 概念新知 1.(2024·烟台)小华早上起床后，感到头疼、咽 1.合理用药是指安全、有效、经济地使用药 喉疼，浑身酸痛，且有流鼻涕、打喷嚏等症状。 物，其中 是第一位的。 以下几种做法最可取的是 () 2 就是根据患者的病情、体质 A.找到以前吃过的感冒药，按照说明书剂量 和药物的作用适当选择药物的品种，以 服用 适当的方法、剂量和在适当的时间准确 B.自行购买抗病毒类药物服用 用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减 C喝一杯热水，吃好早餐，坚持去上学 小药物对人体所产生的不良影响或 D.去医院就诊，遵医嘱治疗 危害。 2.(2024·广西)如图是家庭常用药碘酊的说明 3.药物可以分为 和 书的部分内容。下列用药方式不安全的是 非处方药简称 4.无论是处方药还是非处方药，在使用之 碘酊说明书 前，都应该仔细阅读药品说明书，了解药 【适应症】用于皮肤感染和消毒 OTC 物的名称、成分、性状、 、规格、 类 【用法用量】外用。用棉签蘸取少许碘酊，由 外 、不良反应（副作用）、药物 中心向外涂搽局部。 相互作用、注意事项、储存条件以及 【注意事项】 和 等，以确保用药 1.不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒。 安全。 2.仅供外用，严禁口服 5.在给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂 A.用于皮肤感染和消毒 量的选择都需要考虑 B.既可以外用也可口服 生长发育的特点，不能参照成年人用药。 C.不用于口腔黏膜的消毒 用药后，要注意观察，一旦出现不良反 D.用棉签蘸取少量药物涂搽 应，应立即停药并及时咨询医生或药师。 3.(2024·海南)正确用药能够治疗疾病，解除病 痛。下列关于安全用药的叙述正确的是( 01概念检测 A.身体强壮的人不会发生药物不良反应 知识点合理用药 B.用药前，阅读药品说明书只需要关注用法 合理用药是守护健康的重要防线。患者应 与用量 严格遵循医嘱及药品说明书，避免超剂量或随 C.药吃得越多，病好得越快 意停药。科学用药方能真正发挥疗效，保障用 D.用药期间发生疑似药物不良反应，应立即 药安全。据此完成1一4题。 停药就医 助学助款优质高数24 4.(2024·陕西)小秦近期消化不良。依据药品 越快 说明书部分信息，你推荐的药物，其说明书是 C.抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒 ( ) 的繁殖 蒲地蓝消炎口服液说明书 D.抗生素药物可以永久保存，随时服用 【功能主治】清热解毒，消肿利咽。用于疖肿 7.小明患了口腔溃疡，到药店买药，下面列举的 A. 腮腺炎，咽炎、扁桃体炎。 信息中，你认为不需要关注的是 () 【有效期至】2026年11月 A.药物精美的外包装 乳酸菌素片说明书 OT© 乙类 B.药物的用法与用量 【功能主治】用于肠内异常发酵、消化不 B 良、肠炎和小儿腹泻。 C.药物的生产日期和有效期 【有效期至】2027年9月 D.药物的功能与主治 舒肝健胃丸说明书 OTC 8.根据合理用药的知识回答下列问题。 甲类 【功能主治】疏肝开郁，导滞和中。用于 I.判断下列说法的正误。 C. 脾胃不和引起的胃脘胀痛，胸胁满闷，呕吐吞 (1)身强力壮的人患病后不用服药。() 酸，腹胀便秘。 (2)病情稍有好转时，可自行停药以减少药物 【有效期至】2026年2月 的不良影响。() 蒙脱石散说明书 OT© 甲类 (3)服用非处方药，可以加大剂量。() 【功能主治】用于成人及儿童急、慢性 D 腹泻。 (4)口服药物，在心脏腔室中最先在右心房出 【有效期至】2027年5月 现。() (5)过期药品属于有害垃圾。() 名师点津 1.辨别中药和西药的方法：看药品说明书中的成分， Ⅱ.某人上医院看病，开了一些药回来，但还 主要成分为从动植物或矿物质中提取的则为中药， 没等把药服完病就好了.当他下次再患同样 若为化学物质合成的则为西药。 的病时，可以接着服用上次没用完的药吗？ 2.易误点：误认为用药“越多越好，越贵越好”。“是药 三分毒”，任何药物都有一定的毒性或副作用，不是 科学·技术·社会 越多越好；用药关键是对症下药，不是越贵越好。 9.张大娘最近头晕严重，医生测得她的血压为 02综合应用 190/115mmHg,并询问了她家族高血压情 5.双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠道 况。为她开了药（说明书如图），服药后明显 菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在服用 好转。下列叙述错误的是 ( ) 该药时不能同时服用 ( 复方利血平氨苯蝶啶片说明书 RX A.抗生素 B.钙片 【成分】氢氯噻嗪、氨苯蝶啶、硫酸双肼屈嗪、利 C.维生素 D.抗病毒药物 血平。 6.从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗 【功能主治】治疗轻、中度高血压。 生素使人类的健康水平有了很大提高，对于 【用法用量】口服。一次1粒，一日1次 抗生素的认识，以下说法正确的是 A.通常测量血压的部位是上臂肱动脉处 A.抗生素虽然治病但使用不当也会对身体 B.她的收缩压和舒张压都高于正常范围 造成伤害 C.该药为非处方药，可自行购买 B.患者应尽快服用抗生素，越早服用康复 D.每日服用1粒，还需清淡饮食，适量运动 25八年极生物·上册系统8.神经系统激索测节 影响吗(2)相同(3)作对照(4》实验误差（误差） (5)在一定的范围内，精对 八年级生物·上册 概念检测 水最心率有抑制作用，且浓度越高，水蚤心粥越低11.I,肺AⅡ。(1)向下 1.A2.C3C4.D5.A6.D7,B8.C9.B10.(1)甲状腺果小病 (2)呼吸道的清洁（湿洞，气体颗杨通过或肺的气体交换）功能 参考答案 (2)胰岛糖尿病(3)⑥雌11.D 综合实践项目健康生活宣传展演 阅读·识图·探究（一】 1A2.C3.(1)清洁，湿洞支气管 (2)①照肌烟焦油减胸 ③气体交 1.C2.(1)胰岛素条件(2)降低左心室(3)胃氢基酸(4)A《5)合理的 (3)bd4.(1)病原体抗原(2)体内产生抗体(3)注意饮食卫生：加强体有 第一部分同步练习堂堂清 食3.《1)大脑皮层语言文字(2)神经系统和激素肾上腺没有导管，它的分笼 锻陈：注射疫苗等5.（口）血液新环血管、心脏(2)高血压，吸阳血脂异常，糖 第四单元人体生理与健康（二】 物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到企身各处，睡液腺的分泌物可 病，超重与肥胖，体力话动不足，不合理膳食，代谢综合征，大气污染等(3)合理膳 以新付学常排出夫《3》非第生反诗舌一◆商十一*一液液眼4.(1)品武本 第六章 人体生命活动的调节 食：加强运动：不吸烟：对于青少年要拒绝精饮料等6.(1)品状体视网膜 第一节人体对外界环境的感知 视网膜(2)藏孔(3)凹(4)如还可增加传感装置连接电脑，模拟视网膜将神经冲 (2)近视报凹(3)大脑皮层的视觉中枢(4》瞳孔小 动传递到大脑的过程。5.(1)保持单一变量(2)避免偶然性，使实验结果更加准 第一深时眼和税凳 阅读·识图·探究（二 概念新知 确(3)10克不含甲状腺激素编饲料(4)甲欢腺激家可以促进动物的生长发育 L.(1)动物病毒a遗传物质青霉素只治疗细茵感染引起的疾病，对病毒悠染引 1.①瞼孔②睫状体您虹颗①品状体⑤玻墙体棍网膜②角展高歌塔 第六章核心素养提升 配的定无缯《2)细流喜安毒没馆组翼转构0娜手《3》极面审后先手《合 巩膜2.角懒孔品状体视网膜视神经大脑3，大小4.品秋 知识网络构建 理即可)2.(1)抗原杭体具有特异性，只对特定的病原体或异物起作用(2)抗 体前方近视眼5.四透镜6.四要四不要 品状体耳织神经元神经中枢非条件条件生长激素熊岛素 体的产生需要一段时间产生的抗体多且存在时何长《3)切断传摇途径3.《1)使 莺心发展评价 概念检测 呼吸道畅酒 (2)脉搏（心跳） (3)②(4)小宇 说明书上有“OT℃"标示 (5)不 1.D2.C3.C4.D5,D6,A7.B8,(1)条件反射反射孤A(2) 1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.(1)福状体(2)二凹 虽然与功能主治相符，但用药量太大(6)药物没有治疗擦伤的功催（或与功能主 ⑦脑干(3)小脑(4)激素9.(1)歧膜耳蜗(2)条件反射感受器（耳蜗）一 (3)维生素A(4)读书写字的姿势要正确（合理即可）1L,(1)水透镜光屏 治不符) 4.(1)烟草出液的浓度(2)单一变量形成对照(3)促进强 传人神经（听觉神经）神经中（大脑）·传出神经·效应器（哇液黎） (3)兵对 调大(3)不严谨，正常的眼球前后径不会发生改变，但该操作改变了术透镜与光屏 (4)们导不吸细、远离二手烟，维护个人和家庭成员的健康 “侧悔”建立的条件反射逐渐消遇，甚至停止(4)保护眼睛的具体措廊：少看手机，少 的距离：或该操作在改变光源与水透镜的距离的同时改变了水透镜与光屏的距离，不 第七章核心素养提升 用电脑：选适合的照明设备：佩藏抗蓝光眼镜等 符合单一变量原则《意思相近即可) 知识网络构建 第七章健康地生活 第二课时耳和听觉 寄生虫切断传插途径膜吞嘴细胞非特异性 特异性清除襄老，死亡和 第一节传染病及其预防 概念新知 损伤监视，识别和请除性接触传播母婴传插安全有效安全非处方药 概念新知 1,耳邻外耳道鼓模听小骨半规管耳蜗2.鼓膜耳蜗大脑3，耳机 (O)手指身体上心理上 1.细菌病得寄生虫传染病传染性2.传染源传插途径易感人群3.传 掏耳外耳道附鼓管闭嘴，耳及时治疗4.酸甜苦威冷热鞋 核心发展评价 染源4，传插途径 沫传插 饮食传播5.易感人群 6.控制传纳源 切断传 五 1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.B8.(1)酒精(2)清水（或没有酒帮）甲 途径保护易感人群 概念检测 酒精的浓度(3)减小误差（避免偶然现象影响实验结果》(4）越短(5)肝脏 概念检测 1.D2.A3.D4.D5.1D6.A7.A8.C9.B10.(1)②耳期③大脑 9,(1)病原体没有成形的细飞核(2)藏口罩（或经常开窗通风，或对空气进行消青 1,B2.C3.D4.D5.A6.B7,A8.B9.D10.A11.(1)设有真正的细 皮层(2)1，耳塞式Ⅱ，环境杂时，提高耳机音量的人数中听损占比远高于未提 等)(3)抗原特异性免疫 胞动物病毒遗传物质(2)②③接种流感疫苗12，(1)可以。(2)勤洗手 高音量的人数(3)不在增杂环境中提高耳机音量（或推迟起始听耳机的年龄：或遇 打开门窗常通风等 第五单元生物与环境 到巨大声响时，我们要迅速张嘴，使啊管张开，或闭嘴堵耳等)1山.A 第二节免疫与免疫规划 第一章生态系统 第二节经调节 概念新知 第一节生物与环境的相互作用（一】 第一课时神经系统的组成 1.(1)皮肤黏膜(2)杀菌物质存噬细胞(3)免疫器宜免变细胞2.(1)非 新令新知 概念新知 特异性先天(2)特异性费得性3，淋巴细胞抗体抗原特异 4抵抗抗 1.生态因素非生物2.光温度水3.提出问题作出假设得出结论4.明 1,脑脊神经2.大脑皮层语言交逢神经中框 大脑皮层3小脑4. 原的侵人，防止疾病的发生发现和清除体内衰老、死亡和损伤的细胞监视，识别 暗相同5.单一变量 干5.脊萄有规律的反应传导6，脑神经脊神经7，神经细胞胞体突起 和请除体内产生的异常细飞《如肿瘤飞)5.免疫规刻6.人类免狡缺陷病毒 概含检 8.突起神经纤维神经 HIV 1.D2.A3.B4.光会（不会）影响鼠妇的分布(1)明亮湿润土壤《2)不能 概念检测 概念检测 使用1只会存在偶然性，实验可信度不高平均值把鼠妇敢回适合它们生语的耳 1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.D8.A9.A10.(1)②到节心跳、呼吸 1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.(」)道感病毒无隔离在家(2)非 然环境5.C6.B7.B8.温度9，(1)水温对金鱼的呼吸有影响吗(2)温度 血压等人体基本的生命活动(2)神经神经纤维传导信息 (3)竹髓11，B 特异性免度抗体(3》提高9，A 水温) (3)增大（加快）(4)减小实验误差，提高实验结果的准确性(5)只用1条 第二果时中经调节的基本方式《一】 第三节用药与急教 金鱼进行实验，存在例然性10.A 概念新知 第一谋时合理用药 第一节生物与环境的相互作用（二】 1反射2.神经系统反射3.自然6，反射弧7，效应器8.反射传导9，感 概念新知 概念新知 受器传人神经神经中传出神经效应器 1.安金2.安全用药3.处方药非处方药OT℃+.近应症用法用量生产日 1辅食克争合作寄生2.适应影响3.改变选化4.平均值 概念检测 期有效期5.儿章所处年龄殿 概念检测 L,A2.B3.A4,C5.C6.B7.B8.C9.C10.1)控酵单一变量(2)5 概父检西 1.B2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.C9.B10.B11.(1)捕食(2)阳光 4→3*2-+1（3)A大药(4)进了重度式《5))11，" 1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.A8.1.1×(2)×(3)×(4) (3)温度(4)生物适应环境(5)生物影响环境12.(1)生物适应环境(2)道线 第三课时神经调节的燕本方式（二） (5)√Ⅱ，不一定，要看药品是否过了有效期9，C 第二节生态系统的结构和功能（一） 概念新知 第二课时急数常识 概念新知 1非条件条件2.单条件反射条件反3.语言文字语言中松4.生命话动 概念新知 1,生态系统2.生产者动物分解者如阳光，空气，水等3.相互制的4.吃与 环境变化5.刻度值的大小6.平均值7.提高 1.1202.关闭气源，地源心肺复苏3.心脏按派人工呼吸胸外按瓜人工呼 被吃食物链 概念检测 吸4.住呼吸上5.渗睛红鲜红喷丽纱布、带加压7.手指，止山 概念检测 1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.A9.A10.(1)@条件反射 带或绸带压迫 1.D2.B3.B4.A5.C6.C7.(1)ABCD(2)A-+B→C8.A 9.B (2)(3》②肺静脉11.B 概念检测 10.A11.A12.(1)生态系统2(2)细菌，其菌的分解作用(3)树·蝉·螳螂 第三节神经系统支配下的运动 1.C2.A3.D4.D5.D6.A7.A8.(1)不擅自与其他人结伴游泳(2)D ·黄13.口)生物防治(2)水+稻绿赢(3)正确 稻田周国的杂草见 概念新知 (3)口对口吹气9，(1)陶腔心脏(2)人工呼吸30：2(3)地址(4)静脉 螺赢的重要柄息地，螺燕是稻螟龄的主要天敌，能防治稻田里的害虫 1.骨关节肌肉骨整2.肌腹肌慰 关节骨3.神经骨关节4. 远心端10.D 第二节生态系统的结构和功能（二）】 帘舒张敦着舒张5，消化系统呼吸系统循环系统 第四节选择健康的生活方式 含新知 概念检测 概念新知 1.食物树2.食物链食物树3.能量食物链4.能量动物质循环5太阳 1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C11,(1)k二头民账 1.身体上心理上社会适应方面2，生活方式健康3，传染癌症心脑血管 6,生产者分解者 三头肌(2)收缩收缩(3)舒张收缩(4)神经系统12.D 病尿病生活方式病 现代文明病4.合理营养，平衡藤食坚持体有锻 辉象岭则 第四节激素调节 按时作息不吸烟，不喝酒，拒绝毒品合理安排上间，看电视时间积极参加集 1.D2.(1)竟争(2)草+鸟→唐(3)4食物网(4)减少(5)细菌和其菌（或分 概念新知 体活动5，呼吸6神经免疫7.心情输快8.转移注意力 解者)3.B4.C5.D6.A7,B8.(1)透应(2)4(3)太阳食物继9.(1》 1.导管激素血液循环2.垂体甲状腺桃岛蜂卵巢3.少大谓节 概念检测 分解者(2)呼吸光合(3)甲→丙→乙(4)能量流动10.(1)封闭太阳能 4,生长发育侏儒症巨人提5.生长发育朵小病6.葡萄糖糖尿病7.神经 1.B2.B3.A4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.(1)酒精对水蚤的心率有 (2)缺少生产者，氧气不足 11