第六单元 第1章 第2节 有性生殖（课后作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级全册生物高效课堂教学课件（人教版2024）

该初中生物学课件聚焦“有性生殖”核心知识点，涵盖动植物生殖方式及发育特点。通过“梨花结成实”“蛙声满四邻”等诗句创设情境，串联植物有性生殖、动物繁殖行为及鸟卵结构等内容，构建“概念辨析-实例分析-综合应用”的学习支架。 其亮点在于结合诗词与生活实例，如“梨花结果”对应有性生殖，“蛙声”联系青蛙繁殖行为，体现生命观念；通过基础题（崖柏离体培养vs试管婴儿）与能力题（比较青蛙家鸽生殖），培养科学思维；原创题涉及保护植物，渗透社会责任。学生能联系传统文化理解知识，教师可高效开展情境教学与概念辨析。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第一章　生物的生殖 第二节　有 性 生 殖 第六单元　生命的延续和发展 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 能力提升 基础过关 1. 崖柏是国家一级重点保护野生植物，具有极高的科研价值。 科研人员在实验室无菌条件下将崖柏顶芽嫩枝进行离体培养， 发育出完整的植株。下列选项中和上述繁殖方式不同的是 （　C　） A B C D C 基础过关 能力提升 返回 目录 2. 【原创】“梨花结成实，燕卵化为雏”，下列与诗句中描绘 的繁殖方式一样的是（　D　） A. 蔷薇桩上长出了不同颜色的月季花 B. 克隆猴“中中”“华华”的诞生 C. 用组织培养繁育保护植物珙桐 D. 通过试管婴儿技术诞生的婴儿 D 基础过关 能力提升 返回 目录 3. “雨过浮萍合，蛙声满四邻。”繁殖期时，雄蛙鸣叫是为了 （　B　） A. 向同伴报警 B. 吸引雌蛙 C. 警戒捕食者 D. 招引昆虫 B 基础过关 能力提升 返回 目录 4. 鸟类和爬行动物都在陆地上产卵，但是鸟类后代成活率更 高。下列与此有关的是（　B　） A. 鸟卵有卵黄提供营养 B. 鸟类能孵卵保障孵化温度 C. 鸟卵外有卵壳保护 D. 鸟卵有胚盘发育成雏鸟 B 基础过关 能力提升 返回 目录 5. 已受精的鸡卵中，胚盘将发育成雏鸡，鸡卵的其他结构都是 为胚胎发育提供各项条件的，下列鸡卵的结构中与水分无关的 是（　C　） A. 卵壳 B. 卵壳膜 C. 气室 D. 卵白 C 基础过关 能力提升 返回 目录 6. 如图是小豫同学在观察鸡卵结构的过程中进行的操作和绘制 的鸡卵示意图，下列分析不正确的是（　D　） 基础过关 能力提升 返回 目录 A. 图一中将鸡卵钝端卵壳和卵壳膜剥去后，看到的空腔是气 室 B. 图二中卵黄中央的小白点为胚盘，内含细胞核 C. 图三中用镊子戳破卵黄膜后卵黄流出，说明卵黄膜有保护 作用 D. 图四中能为鸡卵的发育提供营养物质的结构只有① 答案：D 基础过关 能力提升 返回 目录 　　【原创】【主题】杜鹃是某种鸟类和花卉的通用名称。杜 鹃鸟是杜鹃科鸟类的总称，种类繁多。杜鹃花是我国三大自然 野生名花之一，具有较高的观赏价值，杜鹃花的繁殖方法有扦 插、嫁接、压条等。请完成7～8题。 7. 下列选项中与资料划线部分的繁殖方式不同的是（　A　） A. 菜豆种子萌发成植株 B. 组织培养脱毒草莓苗 C. 用芦荟的根繁殖后代 D. 黑枣树上结红柿 A 基础过关 能力提升 返回 目录 8. 杜鹃鸟的受精和生殖方式分别是（　A　） A. 体内受精、有性生殖 B. 体外受精、有性生殖 C. 体内受精、无性生殖 D. 体外受精、无性生殖 A 基础过关 能力提升 返回 目录 9. 在学习了动物的生殖和发育之后，明明用右图进行了概括， 下列相关叙述正确的是（　D　） A. 若生物体代表蝗虫，过程②的发育阶段在雌虫体内 B. 若生物体代表青蛙，过程①的形成方式是体内受精 C. 若生物体代表鸟类，过程②不能脱离水环境的限制 D. 若生物体代表人类，过程①表示在输卵管内完成 D 基础过关 能力提升 返回 目录 能力提升 10. 植物通过生殖和发育，世代延续，生生不息。下列相关叙 述正确的是（　C　） A. 竹子用地下茎生殖的方式属于有性生殖 B. 水稻有性生殖个体发育的起点是种子 C. 组织培养可以快速获得优良品质的植株 D. 扦插薄荷时，应保留枝条的大部分叶片 C 基础过关 能力提升 返回 目录 11. （2025·安徽）比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者 既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述，正确的是 （　B　） A. 卵的形态和结构都相同 B. 幼体发育为成体都在母体外进行 C. 受精过程都在母体内进行 D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 B 基础过关 能力提升 返回 目录 12. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取 蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜，下列关于诗 句中动物的生殖发育叙述不正确的是（　D　） A. 蛙为体外受精，变态发育 B. 蝉的生殖方式是有性生殖 C. 鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 D. 鹊卵的胎盘将来发育成雏鸟 D 基础过关 能力提升 返回 目录 13. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物中世代相续，生生 不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是（　B　） A. 葡萄可以通过扦插由母体直接产生新个体 B. 脊蛙在水中抱对，其受精过程在体内完成 C. 鸡的受精卵在体内形成，胚胎在卵中发育 D. 人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行 B 基础过关 能力提升 返回 目录 14. 无论动物、植物还是微生物都具有繁殖后代的能力，生物 通过生殖和发育，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育方 式，请据图回答问题。 基础过关 能力提升 返回 目录 （1）图一中M表示的生殖和发育过程分别为 ⁠ 、 ⁠。 有性生 殖　 变态发育　 基础过关 能力提升 返回 目录 （2）图二为丹顶鹤卵的结构示意图。每年春秋季节丹顶鹤在 黄河三角洲湿地迁徙停歇，交配产卵，其中[ ] ⁠ 能发育成雏鸟。胚胎发育过程中所需的营养物质主要由 [ ]提供， 保护鸟卵，并减少水分丢失，这 些都有利于丹顶鹤在陆地上繁殖后代。 ②　 胚 盘　 ③　 卵壳　 基础过关 能力提升 返回 目录 （3）图三所示的植物生殖若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃 为接穗，则所结果实与 （填“大叶草”或“红 灯”）樱桃相同，操作成活的关键是 ⁠ 紧密结合。 红灯　 大叶草樱桃和红灯樱 桃的形成层　 基础过关 能力提升 返回 目录 （4）兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图 如图四所示，①代表受精过程，②代表发育过程，不可以用图 四表示的是图 。若图四中的生物体是青蛙，过程①属 于 受精。 三　 体外　 基础过关 能力提升 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $