内容正文:
冀教版 数学 五年级 上册
24点游戏
情境导入
活动探究
课外活动
活动课
拓展延伸
情境导入
同学们,你玩过扑克牌吗?你都玩过什么游戏呢?
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活动探究
24点游戏
大小王可以当作0!
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四人玩游戏规则:
(1)给每人顺次发一张牌。
(2)四人一齐亮牌,每人根据四张牌面上的点数进行加、减、乘、除运算(每张牌上的点数只能用一次),谁先算出得数24或用不同的方法算出24,就得10分。如果都算不出,就重新发牌。例如,四人拿到的扑克牌分别是3、4、8、12。
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红红这样算:
12×3-(8+4)=24
聪聪这样算:
12×4-8×3=24
她们二人分别得到10分。
同学们,试着玩一玩吧,看谁赢得多!
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任意几人玩游戏规则:
(1)给每人发四张牌。
(2)根据自己手中牌上的点数组成得数是24的算式。写出一组得10分。
同学们,换种游戏规则,看谁得的分多!
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拓展延伸
中国人将四种花色理解为春、夏、秋、冬四个季节;
法国人将四种花色理解为矛、方形、丁香叶和红心;
德国人把四种花色理解为树叶、铃铛、橡树果和红心;
意大利人将四种花色理解为宝剑、硬币、拐杖和酒杯;
瑞士人将四种花色理解为橡树果、铃铛、花朵和盾牌;
英国人则将四种花色理解为铲子、钻石、三叶草和红心。
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四人一组,玩一玩“24点”游戏
课外活动
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