内容正文:
冀教版 数学 五年级 上册
小数除以一位小数
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数除法
课堂练习
3
课前导入
大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么规律呢?
1,6 ÷ 3 =
2,60 ÷30 =
3,600 ÷ 300 =
2
2
2
在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。这就是商不变的规律。
小数除以一位小数
返回
2
九折
八五折
探究新知
阿姨买了多少千克苹果?
一共花了22.8元。
列式为:
22.8÷3.8= (元)
小数除以一位小数
返回
22.8÷3.8= (元)
把22.8元和3.8元分别化成228角和38角……
2 2 8
2 2 8
0
3 8
6
用计算器计算22.8÷3.8,得6。
6
小数除以一位小数
返回
22.8÷3.8= 6
228÷38= 6
22.8除以3.8的商和228除以38的商为什么相等呢?
除数扩大到原来的10倍,被除数也扩大到原来的10倍,商不变。
小数除以一位小数
返回
10.75 ÷2.5=( ) ÷ 25
1.2 ÷ 3.2 =( ) ÷ 32
6.08 ÷ 6.4 =( ) ÷ 64
0.72 ÷ 2.4 =( ) ÷ 24
课堂练习
1.在括号里填上合适的数。
107.5
12
60.8
7.2
母题
小数除以一位小数
返回
2.某小区垃圾中转站要清理31. 5吨垃圾,一辆垃圾车一次可运走1.5吨。
31.5÷1.5=21(次)
(1)用一辆垃圾车清理这些垃
圾,需要多少次才能运完?
答:需要21次才能运完。
小数除以一位小数
返回
2.某小区垃圾中转站要清理31. 5吨垃圾,一辆垃圾车一次可运走1.5吨。
21÷3=7(次)
(2)如果用3辆垃圾车同时清理,
几次可以运完?
答:如果用3辆垃圾车同时清理,7次可以运完。
小数除以一位小数
返回
3. 3.42÷4.5 0.002÷0.1 7.56÷1.8
= 0.76
= 0.02
= 4.2
4.5
3 . 4 2
0
2 7
7
3 1 5
.
.
0
6
2 7 0
0
0.1
0 . 0 0 2
0
0
2
.
.
2
0
1.8
7 . 5 6
4
7 2
2
3
6
3 6
.
.
0
小数除以一位小数
返回
3. 1.4 ÷ 2.5 9.6 ÷ 0.6 3.06 ÷ 0.3
= 0.56
= 16
= 10.2
0.3
3 . 0 6
1
3
2
6
6
.
.
0
2.5
1 . 4
0
1 2 5
5
1
5
1 5 0
0
.
0
0
6
0.6
9 . 6
1
6
6
3
6
3 6
0
0
小数除以一位小数
返回
4.一升花生油和一升色拉油相差多少元?
你算得对吗?用计算器验算一下。
129÷5=25.8(元)
31.9÷2.5=12.76(元)
25.8-12.76=13.04(元)
答:一升花生油和一升色拉油相差13.04元。
小数除以一位小数
返回
5. 一头蓝鲸重110.4吨,一头大象重4. 8吨。这头蓝鲸的体重是这头大象的多少倍?
110.4÷4.8=23
答:这头蓝鲸的体重是这头大象的23倍。
小数除以一位小数
返回
6. 1.8÷0.9 4.2÷0.7 3.6÷10
= 2
= 6
= 0.36
7.2÷0.6 0.12×5 4.7+3.8
= 12
= 0.6
= 8.5
小数除以一位小数
返回
34.5÷0.6=( )÷6
6.84÷7.2=( )÷72
19.76÷5.2=( )÷52
5÷0.8=( )÷8
1.在括号里填上合适的数。
345
68.4
197.6
50
变式题
小数除以一位小数
返回
2.列竖式计算。
6.84÷0.9=
7.6
\
7. 6
6. 8. 4
6 3
5 4
5 4
0
0. 9
\
小数除以一位小数
返回
2.列竖式计算。
6.84÷0.9=
2.7÷7.5=
7.6
0.36
\
0. 3 6
2. 7. 0
2 2 5
4 5 0
4 5 0
0
7. 5
\
小数除以一位小数
返回
2.列竖式计算。
6.84÷0.9=
2.7÷7.5=
7.6
0.36
31.04÷3.2=
9.7
\
9. 7
3 1. 0. 4
2 8 8
2 2 4
2 2 4
0
3. 2
\
小数除以一位小数
返回
2.列竖式计算。
6.84÷0.9=
2.7÷7.5=
7.6
0.36
31.04÷3.2=
9.7
57÷3.8=
15
1 5
5 7 0
3 8
1 9 0
1 9 0
0
3. 8
\
小数除以一位小数
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
小数除以一位小数的计算方式:
先去掉除数的小数点,同时把被除数的小数点向右移动一位,再按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。
。
课堂小结
小数除以一位小数
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
小数除以一位小数
返回
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