第2章 第2节 第3课时 季风气候显著-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册地理高效课堂教学课件（湘教版2024）

该初中地理课件聚焦“季风气候显著”，涵盖季风区与非季风区划分、冬夏季风源地风向及特点等核心知识，通过自主探究任务（阅读课本完成填空）、表格对比冬夏季风等学习支架，帮助学生梳理季风对降水、气温影响的知识脉络。 其亮点在于融合语文（二十四节气谚语）等学科知识，结合华南前汛期、云南春旱等案例，以综合思维和人地协调观为指导，通过读图填图培养区域认知。练习分层设计（基础导练、能力巩固），助力学生掌握季风影响及应对措施，为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第二节　中国的气候 第3课时　季风气候显著 第二章　中国的自然环境 目录 CONTENTS 1 自主探究 2 课堂评价 任务1　阅读课本P46－47，了解我国季风气候基本概况，完成 下列内容。 　　我国大陆面积广阔，西部伸入 洲内陆，东临世界面 积最大的海洋—— 洋，海陆热力性质差异 ⁠， 是世界上受 影响显著的国家。 　　我国季风气候区面积 。可以将我国划分为 ⁠ 区和 区。在 区内，冬、夏风向有规律 地更替。 亚　 太平　 明显　 季风　 广大　 季 风　 非季风　 季风　 自主探究 课堂评价 返回 目录 任务2　阅读课本P46，了解我国季风性质，完成下列内容。 冬季风 夏季风 源地 亚洲大陆内部（蒙古－ 西伯利亚地区） 洋、 ⁠洋 风向 季风、 东北季风 季风、西南季风 太平　 印度　 西北　 东南　 自主探究 课堂评价 返回 目录 冬季风 夏季风 特点 寒冷干燥 ⁠ 影响范 围 全国大部分地区 季风区 温暖湿润　 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　结合中国气温和降水的相关知识，分析季风气候对我国的 影响，完成下列内容。 大 小 夏 大 旱涝 夏 冬 夏 高温 高 低 冷 寒潮 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　认真阅读课本P46“中国季风区与非季风区分布”图，完 成下列内容，并在书上做好标记。 自主探究 课堂评价 返回 目录 大兴安岭 贺兰山 东北 中下游 4 南 北 9 北 南 晚 早 短 早 晚 长 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　【学科融合·语文】二十四节气对我国农业生产具有一定的 指导意义，某校学生收集了二十四节气相关的谚语。表1为关 于丙省的谚语，图1为中国雨带推移示意图（陆地上的阴影区 为雨带），据此完成1～3题。【气候＋传统文化主题】 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　　　　　　　　　　　　表1 节气 谚语 雨水（2023.2.19） 雨水有雨，一年多水 小满（2023.5.21） 小满不满，芒种莫管 芒种（2023.6.6） 芒种南风扬，大雨满池塘 秋分（2023.9.23） 秋分只怕雷电闪， 多来米价贵如何 自主探究 课堂评价 返回 目录 1. 丙省位于我国（　B　） A. 青藏地区 B. 南方地区 C. 华北地区 D. 东北地区 B 自主探究 课堂评价 返回 目录 2. 结合图1，丙省“芒种南风扬，大雨满池塘”中的“南风” 是指（　B　） A. 来自太平洋的西南季风 B. 来自太平洋的东南季风 C. 来自印度洋的东南季风 D. 来自印度洋的西南季风 B 自主探究 课堂评价 返回 目录 3. 秋分时节，丙省如果出现“雷电闪”的现象，下列可能发生 的是（　C　） A. 甲省河流年径流量变小 B. 乙省湖泊面积缩小，湖底露出 C. 丙省境内发布洪水预警 D. 丁省发生洪涝灾害，农业歉收 C 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　【核心素养】华南前汛期是指我国华南地区4－6月间出现 的多雨时期，其影响范围包括广东省、广西壮族自治区、福建 省以及海南省等地区。图2为2012－2023年华南前汛期开始日 期统计图（图中横线表示前汛期开始的平均时间），据此完成 4～6题。【气象灾害主题】 自主探究 课堂评价 返回 目录 4. 2023年华南前汛期入汛时间（　A　） A. 较早 B. 较迟 C. 正常 D. 不确定 A 自主探究 课堂评价 返回 目录 5. 华南前汛期开始的日期年际波动较大，与此相关的是 （　D　） A. 生态环境破坏 B. 全球气候变暖 C. 冬季风的强弱 D. 夏季风的强弱 D 自主探究 课堂评价 返回 目录 6. 进入汛期，下列防御措施正确的有（　A　） ①及时获取暴雨、洪水等预警信息 ②提高防灾避险和自救的能力 ③远离水库、堤防等水位上涨地区 ④组织全家迅速搬离降水区域 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　【综合思维】图3为我国局部地区春雨开始时间和部分山 脉分布图，图中“3下”表示3月下旬，“4上”表示4月上旬， 以此类推，据此完成7～9题。【中国自然环境主题】 自主探究 课堂评价 返回 目录 7. 图示山脉最早进入春雨期的是（　C　） A. 巫山 B. 南岭 C. 武夷山脉 D. 雪峰山 C 自主探究 课堂评价 返回 目录 8. 清明在4月5日前后，此时最可能出现“清明时节雨纷纷”景 象的城市是（　D　） A. 上海 B. 广州 C. 贵阳 D. 武汉 D 自主探究 课堂评价 返回 目录 9. 东南沿海地区进入春雨期较早，主要是因为（　A　） A. 夏季风来得早 B. 冬季风势力强 C. 距海较远 D. 地形平坦 A 自主探究 课堂评价 返回 目录 10. 【宝典原创】阅读图文材料，回答下列问题。【生物多样 性主题】 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　云南省拥有中国一半以上的动植物种类，是全球生物多样 性宝库之一。2024年，云南省发生冬春连旱，降雨较常年同期 偏少近两成。全省采取了“地下找水、天上要水、山泉引水、 应急调水、全民节水”的抗旱保供水“五大行动”，最大限度 减轻旱灾对生产生活的影响。 　　图4为云南省及周边区域示意图。 自主探究 课堂评价 返回 目录 （2）分析冬春连旱对当地产生的不利影响。 ①降水减少，火灾发生风险较高，不利于动植物的生存；②水 源减少，生产生活用水不足；③春耕灌溉水源不足，影响农业 生产，危害粮食安全。 （1）说出图中影响云南省降水的风向和水汽来源。 西南风；印度洋。 自主探究 课堂评价 返回 目录 （3）从开源、节流的角度为云南省应对春旱出谋划策。 开源：①适当开采地下水、山泉水等，丰富水源；②监测气象 条件，进行人工降雨；③与邻近省份合作，实行应急调水；④ 修建水库等水利工程，更好地调度水资源。 节流：①农业上应用喷灌、滴灌等，发展节水农业；②工业上 提高水资源利用率，引进高效、节水设施；③加强宣传，提高 人们的节水意识，倡导一水多用。 自主探究 课堂评价 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $