刷知识 第3章 生态系统及其稳定性-【金版教程】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境作业与测评课件PPT(不定项版)

2025-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3章 生态系统及其稳定性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 140.26 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54527737.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

              刷知识 第3章 生态系统及其稳定性 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体 人工生 态系统 地球上的全部生物及其非生物环境的总和 刷知识 2 绿色植物 生态系统的基石 动物 物质循环 细菌和真菌 无机物 刷知识 3 初级消费者 第三 营养级 强 物质循环和能量流动 刷知识 4 固定太阳能 食物链和食物网 太阳能→化学能→热能 热能 太阳能 上一营养级同化量 自身呼吸消耗 被分解者利用 摄入量=同化量+粪便量 刷知识 5 单向流动 生物之间的捕食关系不可逆转 10%~20% 5个 能量数值 逐级递减 生物量 上窄下宽的金字塔形 刷知识 6 生物个体的数目 上宽下窄倒置的金字塔形 持续高效地 刷知识 7 二氧化碳 化能合成作用 提倡植树种草,提高森林覆盖率 组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程 生物圈 刷知识 8 超过 重金属 同时进行,彼此相互依存,不可分割 物质 食物链(网) 能量 生物群落和非生物环境 反复利用 能量 单方向不循环 刷知识 9 高温 不做任何 刷知识 10 消息、情报、指令、数据与信号 光 生物个体或群体 化学物质 同种或异种 刷知识 11 信息产生的部位 信息接收的生物或其部位 刷知识 12 生物种群的繁衍,也离不开信息的传递 刷知识 13 生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡 生态系统具有自我调节能力 功能平衡 信息 生态系统具备自我调节能力的基础 生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力 有限 生态系统的稳定性 生态平衡 刷知识 14 生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力 食物网越复杂,其自我调节能力就越强 生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力 合理适度 物质、能量 刷知识 15               R $

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