广东省广州市南沙区2025-2026学年三年级上学期10月期中道德与法治试题

广州市南沙区2025-2026学年三年级上学期期中道德与法治卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100分 考试时间：60分钟一、一、填空题（每空 2 分，共 30 分）​ 1. 我们每天按时上学，不迟到、不早退，这是遵守（ ）的表现。​ 2. 爸爸妈妈为家庭辛勤付出，我们应该学会（ ）他们的劳动。​ 3. 在学校里，和同学发生矛盾时，我们要学会（ ）沟通，化解误会。​ 4. 学习中遇到困难，我们不能轻易放弃，要培养（ ）的精神。​ 5. 我们是家庭的一份子，应该主动承担力所能及的（ ），比如整理自己的房间。​ 6. 学校里的（ ）、（ ）等设施，为我们的学习和生活提供了帮助，我们要爱护它们。​ 7. 对待身边有困难的同学，我们应该伸出援手，做到（ ）互助。​ 8. 每天起床后，自己穿衣服、整理书包，这是培养（ ）能力的好方法。​ 9. 爸爸妈妈工作很累，我们可以帮他们捶捶背、倒杯水，用行动表达（ ）。​ 10. 在课堂上，我们要认真听讲，积极举手发言，遵守（ ）纪律。​ 11. 当我们不小心做错事时，要勇于（ ），并及时改正。​ 12. 学校组织的运动会、艺术节等活动，能让我们感受到集体的（ ）。​ 二、选择题（每题 3 分，共 24 分）​ 1. 下列做法中，属于尊敬老师的是（ ）​ A. 上课偷偷和同学说话 B. 主动向老师问好 C. 不完成老师布置的作​ 2. 周末在家，我们应该（ ）​ A. 一直玩手机，不管爸爸妈妈 B. 帮爸爸妈妈做些家务 C. 把玩具扔得满地都是​ 3. 当同学不小心把你的文具碰到地上时，你应该（ ）​ A. 大声责怪他 B. 自己捡起来，说没关系 C. 告诉老师让他受批评​ 4. 下列行为中，能体现爱家庭的是（ ）​ A. 把家里的零食都自己吃完 B. 帮妈妈打扫客厅 C. 故意弄坏爸爸的工具​ 5. 在学校图书馆看书时，我们要（ ）​ A. 保持安静 B. 和同学大声讨论 C. 把喜欢的书带回家​ 6. 学习新技能时，遇到困难应该（ ）​ A. 直接放弃 B. 请教老师或同学 C. 抱怨太难，不想学​ 7. 下列属于遵守学校规则的是（ ）​ A. 课间在走廊追逐打闹 B. 按要求穿校服上学 C. 上课吃东西​ 8. 当看到同学在欺负弱小同学时，你会（ ）​ A. 假装没看见 B. 上前制止，并告诉老师 C. 一起参与欺负​ 三、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 2 分，共 16 分）​ 1. 在家里，我们可以衣来伸手、饭来张口，不用做任何事。（ ）​ 2. 和同学相处时，要学会分享，不能只顾自己。（ ）​ 3. 学校的花草树木可以随便采摘，反正有园丁会补种。（ ）​ 4. 遇到不会做的题目，抄袭同学的答案是最快的解决方法。（ ）​ 5. 爸爸妈妈过生日时，我们可以亲手做一张贺卡送给他们。（ ）​ 6. 上课铃响了，我们应该快速回到座位，准备上课。（ ）​ 7. 好朋友犯错了，我们要帮他隐瞒，不能告诉老师。（ ）​ 8. 自己的事情自己做，能让我们变得更独立。（ ）​ 四、简答题（每题 10 分，共 20 分）​ 1. 在学校里，我们应该怎样和同学友好相处？请写出至少 3 点做法。​ 2. 作为家庭的小成员，你能为家庭做哪些力所能及的事情？请举例说明。 五、情境分析题（10 分）​ 情境：课间休息时，小明在教室里奔跑，不小心撞到了正在整理书本的小红，小红的书本散落一地，小红很生气。​ 请你想一想，小明应该怎么做？小红又可以怎么做？这个情境告诉我们在校园里要注意什么？​ 三年级上学期期中道德与法治试卷答案​ 一、填空题​ 1.学校规则 2. 尊重 3. 友好 4. 坚持 5. 家务 6. 图书馆、操场（或教室、实验室等合理答案均可） 7. 团结 8. 自立 9. 爱 10. 课堂 11. 认错 12. 温暖（或力量等合理答案均可）​ 二、选择题​ 1.B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B​ 三、判断题​ 1.× 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √​ 四、简答题​ 1.（1）和同学说话时态度友好，不用命令或粗鲁的语气；（2）主动和同学分享学习用品、玩具或有趣的事情；（3）当同学遇到困难时，主动提供帮助，比如帮同学捡起掉落的东西、讲解不会的题目；（4）尊重同学的想法，不随便嘲笑或否定同学；（5）和同学发生小矛盾时，主动道歉或商量解决，不争吵打闹。（写出任意 3 点，言之有理即可）​ 2.（1）自己整理个人物品，比如叠被子、收拾书包、摆放自己的玩具；（2）帮助家人做家务，比如擦桌子、洗碗、扫地、倒垃圾；（3）关心家人，比如爸爸妈妈生病时，给他们递水、拿药，陪他们说话；（4）节约家庭资源，比如随手关灯、关水龙头，不浪费粮食；（5）倾听家人的想法，和家人分享学校里的趣事，增进家人之间的感情。（举例合理，写出至少 3 点即可）​ 五、情境分析题​ 1.小明的做法：应该立即停下，主动向小红道歉，说 “对不起，我不是故意的”，然后帮小红一起把散落的书本捡起来，整理好。​ 小红的做法：可以先冷静下来，接受小明的道歉，和小明一起收拾书本，之后提醒小明课间不要奔跑，避免再发生意外。​ 2.校园里要注意：（1）遵守课间秩序，不追逐打闹、不快速奔跑，防止碰撞受伤；（2）遇到意外情况时，要保持冷静，主动承担责任（犯错方）或互相理解（受害方）；（3）同学之间要互相包容，友好解决矛盾，共同维护安全、和谐的校园环境。（言之有理即可）​ - 1 - 1 学科网（北京）股份有限公司 $