动画世界（课件）-2025-2026学年岭美版（2024）美术二年级上册

该小学美术课件以“动画世界”为主题，从动画的由来与定义切入，聚焦中国经典动画，通过赏析上海美术电影制片厂作品如《大闹天宫》《小蝌蚪找妈妈》等，引导学生认识动画形象设计元素及水墨、木偶、剪纸等动画形式，构建“感知-分析-实践”的学习脉络。 其亮点在于融合文化理解与审美感知，以孙悟空形象为例解析戏曲脸谱、传统色彩等文化元素，对比不同动画形式的造型与风格，通过“赏一赏、讲一讲、画一画”活动提升艺术表现与创意实践能力。学生能在感受中国动画民族魅力中增强文化自信，教师可借助丰富案例与互动设计高效开展教学。

1 同学们，你看过《哪吒》吗？ 2 同学们，你们知道这部电影 是什么表现形式吗？ 动画 3 第三单元 经典永流传 第 13 课 授课：乔治的美术老师 4 “动画”的由来 5 动画:通过把人物的表情、动作分解后，用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。动画是集合了绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。 “动画”是怎么做的呢? 6 中国动画在世界上独树一帜，形成了中国动画的民族风格。 有哪些动画 是你看过的？ 请你来分享一下。 有哪些动画 是你看过的？ 请你来分享一下。 7 说一说你认识的动画形象名字？ 哇，这些都是 我们中国的动画！ 8 活动一 赏一赏:欣赏上海美术电影制片厂的经典动画形象，说说它们的特点。 9 上海美术电影制片厂动画作品海报 大闹天宫 3D版现代 上海美术电影制片厂动画 10 上海美术电影制片厂还做过哪些动画呢? 《浪浪山小妖怪》 传承脉络：从《小蝌蚪找妈妈》→《大闹天宫》→《哪吒闹海》，延续“中国动画学派”传统。 美学特色：将水墨画的留白、笔触、气韵融入动画镜头语言，形成独特的东方韵味。 创作理念：不仅是动画，更是一次东方美学与现代叙事的融合实验。 这个大家看过吗？ 11 《浪浪山小妖怪》 12 1 哇~太震撼了这些都是他们制作的动画！ 13 活动二 讲一讲:孙悟空的形象设计运用了哪些元素，具有什么特征? 14 15 《大闹天宫》：1964年上海美术电影制片厂，拍摄，我国第一部彩色动画长片，由几 十位画家历时四年绘制了154000幅图片组成，放映时间长达117分钟。 16 外观：整体呈现猴子的形态特征，有着猴类的面部轮廓、毛发质感等，同时又具备人类的动作姿态与神态，将猴的灵动和人的英气巧妙融合，既保留了猴的活泼俏皮，又彰显出人物的不凡气度。 造型：头戴带有翎子的黄色头箍，身披黄色上衣，搭配红色裤子与带有豹纹元素的腰裙，手持标志性的金箍棒。整体造型借鉴了传统戏曲中武生的装扮风格。 色彩：以明亮、饱和度高的色彩为主，黄色的上衣、红色的裤子，还有面部红白相间的装饰等。体现活泼、热烈、充满力量感的性格特点。 神态与动作：神态上，眼睛明亮有神，透着机灵、坚毅甚至一丝桀骜不驯，单腿抬起、手持金箍棒的造型，体现出他的武艺高强。 17 大闹天宫(绘画)上海美术电影制片厂现代 蓝灰色围巾 黄色上衣和帽子 （活泼好动） 橙色豹纹（勇猛） 红色裤子 （热情、洒脱） 黑色靴子（敏捷） 18 孙悟空的脸部，参考了中国戏曲脸谱形象 19 我们来看看还有哪些不同的孙悟空的形象！ 20 我们来看看还有哪些不同的孙悟空的形象！ 《大圣归来》 21 三打白骨精(中国画)现代关良 广东美术馆 22 活动三 认一认:对比不同时代的中国动画作品在配色、造型、场景及制作手法上的不同。 23 小 蝌 蚪 找 妈 妈 第一部水墨动画片，说一说你的观后感 水墨动画 24 什么是水墨动画？  1.它像会动的水墨画 画面里的人物、山水、花草，都和课本里的水墨画一样，线条软软的，颜色淡淡的。 比如《小蝌蚪找妈妈》里的青蛙和小鱼，看起来就像用毛笔在纸上画出来的。 2. 制作方法很特别 不是直接在电脑上画，而是先在宣纸上画出很多张不同的画，每张画只有一点点差别。 把这些画快速连起来播放，画里的东西就像真的动起来了。 3. 是中国独有的动画 只有中国才做出了这种风格的动画，充满了中国传统文化的味道。 它让全世界都看到了中国水墨画的美，是很珍贵的动画形式。 25 木偶动画 阿凡提 神笔马良 木偶动画 先根据角色设计，制作出可活动的木偶模型。，会用木头、布料、黏土等材料制作，关节处能灵活转动。 动画师会把一个动作拆成很多个细微步骤，比如 “阿凡提抬手” 这个动作，可能要拆成 10-20 个小姿势。 动画师摆好木偶的一个姿势后拍一张照片，再调整到下一个姿势拍第二张，重复这个过程，直到完成所有动作。 把这些连续的照片快速播放，木偶就像 “活” 了起来，形成动画画面。 26 《阿凡提的故事》欣赏 27 剪纸动画 说一说： 你觉的剪纸动画和其他动画有什么区别？ 猪八戒吃西瓜 葫芦娃 28 剪纸动画 风格：平面化、装饰性、民族特色 造型：简洁夸张、色彩艳丽、 29 说一说： 你觉的现代动画有什么进步的地方？ 大 圣 归 来 现代动画 30 活动四 画一画:用简笔画的形式画一画经典动画形象！ 31 参考图片 32 教师示范 33 同学们下课 第三单元 经典永流传 第 13 课 授课：乔治的美术老师 34 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 Lavf58.45.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 $