第45课时 当代中国的民族政策与对外交往 练习题--2026届高三历史统编版选择性必修1一轮复习

第45课时　当代中国的民族政策与对外交往 课时作业 一、选择题 1.(2024·山西吕梁模拟)史载,“秦始皇遣蒙恬攘却匈奴,得其河南造阳之北千里,地甚好,于是为筑城郭,徙民充之,名曰新秦。”汉征和二年(公元前91年),汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍田之”。秦汉统治者的举措(　　) A.推动了农耕文明的扩展 B.维护了秦汉王朝的长治久安 C.加速了国家统一的进程 D.旨在加强对匈奴的有效管理 【答案】 A 【解析】 据材料可知,秦汉时期,在北部、西北部边疆修筑城池,迁徙民众发展农业生产,实行屯田政策,使农耕经济发展到边疆地区,故选A项。 2.汉武帝时,东北的夫余王国与汉朝建立臣属关系,长期受玄菟郡管理。《后汉书·东夷列传》记载:“其王葬用玉匣,汉朝常豫(预)以玉匣付玄菟郡,王死则迎取以葬焉。”这可以用于说明当时(　　) A.郡国并行制逐渐完善 B.节葬已成为社会风气 C.汉朝与夫余关系密切 D.各民族差异完全消失 【答案】 C 【解析】 根据材料可知,汉朝时期,东北的夫余王国与汉朝建立臣属关系,长期受玄菟郡管理,并且夫余国王死后要以汉朝赐予的玉匣安葬,这可以用于说明当时汉朝与夫余关系密切,故选C项。 3.(2024·河南郑州联考)唐朝时,各国使者、教派所带来的文化融入唐朝,同时唐朝的律令制度、汉字文化、儒家文化等波及东亚乃至东南亚,其文化影响甚至远及大食(今阿拉伯半岛等地)、拂菻(拜占庭帝国)等地。这表明唐朝(　　) A.科技成就领先世界 B.深受外来文化影响 C.政治制度优越先进 D.包容开放影响世界 【答案】 D 【解析】 根据题干可知,唐朝时期大量外来文化融入唐朝,同时唐朝文化也深刻影响了世界其他地区的文明,这表明了唐朝包容开放和影响世界,故选D项。 4.(2024·山东临沂模拟)有学者认为,宋夏战争中,虽然西夏军队在战争中大败宋军,但由于北宋停止了岁赐,关闭了榷场,不准青白盐进入宋境,导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺,物价飞涨,引起各族不满,最终促成和谈。该学者意在强调(　　) A.宋朝控制着西夏的经济命脉 B.经济实力决定战争胜负 C.经济的互补性制约战和关系 D.经贸往来影响政权关系 【答案】 D 【解析】 据材料可知,北宋阻断宋夏贸易,导致西夏物资缺乏,物价飞涨,引发各族不满,促使西夏同意与宋和谈,可见经贸往来影响政权关系,故选D项。 5.(2024·河南洛阳模拟)洪武五年(1372年),明太祖命行人杨载赴琉球,“以即位建元诏告其国”,要求琉球奉表称臣,建立藩属关系。琉球国中山王察度首效臣服,并派遣其弟泰期等随杨载回朝入贡方物。明太祖“赐卜纳的大统历及织金文绮纱罗各四疋”。明太祖此举旨在(　　) A.加强对外经济交往 B.拓展国家的政治版图 C.维护国家统一局面 D.诏示政权的正统地位 【答案】 D 【解析】 结合所学知识可知,明朝政府在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,明太祖遣使至琉球要求琉球奉表称臣,建立藩属关系,其旨在彰显明政权的正统性,故选D项。 6.(2024·湖北孝感模拟)明朝藏族地区政教首领赴京入贡,中央往往赏赐茶叶以还礼,入贡者将茶叶带回藏族地区高价出售,史称“贡回市茶”。“诸番恋贡市之利……终明世无番寇之患”。贡赐贸易带来的大量茶叶等也被用于寺院法会,或是熬茶、布施、供献等宗教活动。藏族地区赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合流,变成内地物资输往藏族地区的通道。“贡回市茶”(　　) A.实现藏族地区政教合一 B.实现中央对藏族地区的直接管理 C.推动藏族地区社会发展 D.消除边疆地区对中央的威胁 【答案】 C 【解析】 据材料“终明世无番寇之患”“变成内地物资输往藏族地区的通道”可知,“贡回市茶”有利于密切藏族地区与中原之间的经贸关系,促进中原王朝与藏族地区边疆关系的稳定,推动藏族地区的商贸发展,故选C项。 7.清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外,还制定了一系列适用于边疆地区的法规,如《蒙古律例》《回疆则例》《苗律》《西宁番子治罪条例》《理藩院则例》。这说明清朝(　　) A.重视对边疆地区的管理 B.利用法制推动边疆内地一体化 C.积极推行民族平等政策 D.垂直管理与民族自治紧密结合 【答案】 A 【解析】 根据材料可知,清朝针对边疆地区设立法规,这说明清朝以立法形式确定对边疆地区的民族政策,体现了清王朝对边疆地区管理的重视,故选A项。 8.(2025·云南高考适应性考试)1950年,中央访问团慰问西南地区各民族同胞,围绕民族分布、民族历史、社会经济、风俗习惯等进行系统调查,访问各民族代表,记录少数民族同胞的愿望要求,形成数百万字调查资料,初步掌握了西南民族分布及政治经济特点。这体现出中华人民共和国成立初期(　　) A.秉持慎重稳进的民族工作态度 B.使用“下去上来”的工作方法 C.推行民族区域自治的基本政策 D.形成平等团结互助的民族关系 【答案】 A 【解析】 材料中中央访问团深入西南地区对各民族的分布、历史、社会经济、风俗习惯等进行实地、系统的调查,记录少数民族同胞的愿望要求,这体现出国家对待民族工作秉持慎重稳进的态度,故A项正确。 9.(2024·浙江嘉兴一模)2022年7月12日至15日,习近平总书记在新疆考察时指出,要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。这表明新时代党和国家在处理民族问题方面(　　) A.凸显中华民族共同体意识 B.促进各民族全方位的一致 C.确保少数民族的高度自治 D.重视基层民主制度的建立 【答案】 A 【解析】 据题干“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”并结合所学知识可知,新时代党和国家推动各民族加强交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,故选A项。 10.(2024·湖北武汉一模)外交话语是外交工作中使用的口头语言和书面语言,中共十八大以来党中央在对外工作上进行了一系列的重大理论和实践创新,形成了新世纪新的外交话语,如“和谐世界”“人类命运共同体”“一带一路”“和而不同”等。据此可知,我国外交(　　) A.放弃了不结盟的和平外交政策 B.受冷战国际局势的影响明显 C.发展以联合国为中心的多边外交 D.对于人类文明多样性的尊重 【答案】 D 【解析】 据材料可知,中共十八大以后,中国形成一系列如“和谐世界”“人类命运共同体”“一带一路”“和而不同”等外交话语,体现了新时代中国和谐共生、合作共赢、尊重人类文明多样性的外交理念,故选D项。 11.(2024·江西南昌联考)下表为1980—2015年中国与不同发展水平国家的联系事件的数量统计情况(单位:件)。据此可知,该时期中国(　　) 1980年 1990年 2000年 2010年 2015年 发达 国家 2 687 2 075 14 406 85 806 194 046 发展中 国家 2 003 2 754 15 688 58 870 157 160 不发达 国家 541 602 2 185 10 574 27 959 合计 5 231 5 431 32 279 155 250 379 165 A.双边外交活动成就较突出 B.已成为国际关系的实际主导者 C.积极拓展国际活动的空间 D.努力践行人类命运共同体理念 【答案】 C 【解析】 据表格数据可知,改革开放以来,中国与发达国家、发展中国家和不发达国家的交往都在不断增加,这说明中国积极拓展国际活动空间,故选C项。 12.(2024·湖北孝感联考)14世纪以后的英国社会对拉丁语和法语的反感之情日益浓烈,政客、学者、商人等都逐渐学习用英语讨论政务、撰文写作、记录账目,拉丁语的统治地位日益下降。宗教改革时期,拉丁语彻底为英语所取代,法语也很快被排斥出境。这一现象反映英国(　　) A.割据势力不断强大 B.民族意识不断增强 C.世俗王权得到强化 D.宗教改革深入发展 【答案】 B 【解析】 根据材料可知,14世纪以后的英国社会对拉丁语和法语的反感之情日益浓烈,政客、学者、商人等都逐渐学习和使用英语,即英国自己的语言文字逐渐发展,对民族语言的重视强化了民族认同,促进了民族国家的形成,故材料反映了英国民族意识不断增强,故选B项。 13.(2024·河南郑州联考)下表中的事件(　　) 国家 事件 希腊 1821年起义,从奥斯曼帝国统治下获得独立 比利时 1830年摆脱荷兰统治而独立 意大利 1861年意大利王国宣布成立,1870年意大利王国统一 德国 1864—1871年在普鲁士领导下,先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利以外的德意志,1871年,德意志帝国成立 A.刺激欧洲走上一体化道路 B.动摇了世界殖民体系基础 C.促使资产阶级代议制确立 D.加速了维也纳体系的崩溃 【答案】 D 【解析】 材料体现了欧洲国家的独立和统一,这些革命和独立战争的成功打破了以大国协调、欧洲均势为特征的维也纳体系,加速了维也纳体系的崩溃,故选D项。 14.(2024·湖南长沙模拟)《威斯特伐利亚和约》承认德意志数百个诸侯国的主权,确认荷兰和瑞士的独立国的地位,承认新教和天主教享有同等权力,从而进一步确认了国家主权的统一性、不可分割性和独立性。这有利于欧洲(　　) A.借助谈判完成德国统一的任务 B.王权国家世俗统治的加强 C.创立并确认国际法的基本原则 D.彻底结束国家之间的混战 【答案】 B 【解析】 《威斯特伐利亚和约》通过承认德意志各诸侯国的主权等,进一步确认了国家主权原则,承认新教与天主教享有同等权力,打击了教会势力,强化了各国世俗权力,这就使欧洲王权国家的世俗统治体制得到了加强,故选B项。 15.(2024·安徽合肥模拟)1928年,美、法、英、德、日、意等十五个国家的代表共同签署《非战公约》,明确指出:“缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明,他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。”这表明,《非战公约》(　　) A.真正保证了所有缔约国的安全 B.使限制和制止战争有了法律依据 C.体现了世界各国政府的共同意愿 D.为世界带来了持久的和平和繁荣 【答案】 B 【解析】 《非战公约》要求缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端,为限制和制止战争提供了法律依据,故选B项。 16.在诸多新独立国家的支持下,联合国大会于1964年建立了联合国贸易和发展会议,并且构思和实施了普及特惠税制度,在该制度下,发展中国家的农产品等商品在进入发达国家时,可以享受免税或者降低关税。这表明发展中国家(　　) A.利用优势互补实现合作共赢 B.推动了国际法的发展 C.积极协调各国宏观经济政策 D.规范了国际经济秩序 【答案】 B 【解析】 据材料“在诸多新独立国家的支持下……构思和实施了普及特惠税制度”可知,广大发展中国家为了发展民族经济,促使联合国通过了有利于发展中国家的普及特惠税制度,促进了国际法的发展完善,故选B项。 二、非选择题 17.(2024·福建福州二模)阅读材料,回答问题。 材料 国际 组织 简介 国际 联盟 1920年1月10日成立,简称国联,是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织。宗旨是减少武器数量、平息国际纠纷、提高民众的生活水平以及促进国际合作和国际贸易。曾协助调解某些国际争端和处理某些国际问题。不过,国联采取制裁侵略者的行动之前,须先经理事会全体投票。……最终国联没能阻止国际纠纷、法西斯的侵略行为及第二次世界大战的爆发 1945年10月24日正式成立,是目前世界上代表性最广泛、最有权威的综合性国际组织。它致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。……联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势、解决地区冲突、协调国际经济关系等方面,都发挥着相当积极的作用 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 (1)根据材料及所学知识,概括国际联盟和联合国的相同点。 (2)根据材料及所学知识,指出国际联盟和联合国历史作用的不同。 【答案】 (1)都是世界大战的产物;都反映了战后世界要求和平的愿望;在维护世界和平和促进世界发展方面都曾发挥过作用;都具有明显的大国强权色彩,都曾为大国所控制和 操纵。 (2)国际联盟是维护凡尔赛—华盛顿体系的工具,未能阻止新的世界大战;联合国则在维护世界和平方面作出了重大贡献,避免了新的世界大战爆发。国际联盟一直为大国所操纵,无视弱小民族利益;联合国尊重民族国家的利益,20世纪70年代以后,第三世界国家在联合国中发挥了重大作用。 18.(2024·湖北武汉模拟)阅读材料,回答问题。 材料　费孝通先生在梳理了中国历史上各个民族变迁的脉络后,又界定了各个民族所具有的共性和差异,进而提出了“中华民族多元一体格局”的观点。其内容主要为:首先,强调中华民族是一个统一体。中华民族是在漫漫历史长河发展过程中形成的一个不可分割的包括汉族和其他各少数民族在内的56个民族的统一体,中国的悠久历史和灿烂文化是各族人民共同创造的。在我国各民族形成和发展的历史过程中,由于频繁的民族迁徙、屯田、移民、战争、通婚以及地理条件的差异、生态环境的变迁和各民族经济文化的交往等多种因素,形成了我国各民族之间你中有我、我中有你的相互融洽的民族关系。其次,承认中华民族的多元性。在统一的多民族国家里,各个民族都有自己的民族渊源,都有自己的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等民族特征,显示出多元性质。在中华民族统一体的内部,应当承认各民族部分的特殊性,并以此来实现民族平等和团结。 ——据费孝通《中华民族的 多元一体格局》整理 根据材料并结合所学知识,谈谈你对费孝通“中华民族多元一体格局”观点的认识。 【答案】 示例 观点:费孝通关于“中华民族多元一体格局”的认识是符合我国国情的,中华民族的“多元”与“一体”是辩证统一的关系。 论证:“一体”是“多元”的前提和基础,即在国家统一的背景下强调多元性。“一体”表现在国家领土主权的完整、各民族共同的根本利益、各民族文化的交融上,它是一个动态过程,是各民族进行文化互动的过程。在中国历史长河中,尽管有过分裂与统一交替出现的情况,但总趋势是走向统一。即使是历史上的分裂时期,各种政治势力仍然是以“大一统”为目标以谋求更高层次的统一。因此,强调“一体”、追求统一是中国历史的主流。 中华民族的“多元”表现在众多的民族类别、区别明显的族源、特殊的历史发展轨迹等方面,其实质是文化的多元,文化的多样性导致不同民族之间存在着差异,因此,我们必须给予那些经济、文化较为落后的民族地区制度、政策上的优惠,让他们根据自己的特殊情况制定适合自己发展的道路,这样才能促进各民族的共同繁荣。 总之,中华民族的发展需要处理好“多元”与“一体”的关系,在“多元”民族与“一体”国家间形成一个和谐互动的关系。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第45课时　当代中国的民族政策与对外交往 课时作业 一、选择题 1.(2024·山西吕梁模拟)史载,“秦始皇遣蒙恬攘却匈奴,得其河南造阳之北千里,地甚好,于是为筑城郭,徙民充之,名曰新秦。”汉征和二年(公元前91年),汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍田之”。秦汉统治者的举措(　　) A.推动了农耕文明的扩展 B.维护了秦汉王朝的长治久安 C.加速了国家统一的进程 D.旨在加强对匈奴的有效管理 2.汉武帝时,东北的夫余王国与汉朝建立臣属关系,长期受玄菟郡管理。《后汉书·东夷列传》记载:“其王葬用玉匣,汉朝常豫(预)以玉匣付玄菟郡,王死则迎取以葬焉。”这可以用于说明当时(　　) A.郡国并行制逐渐完善 B.节葬已成为社会风气 C.汉朝与夫余关系密切 D.各民族差异完全消失 3.(2024·河南郑州联考)唐朝时,各国使者、教派所带来的文化融入唐朝,同时唐朝的律令制度、汉字文化、儒家文化等波及东亚乃至东南亚,其文化影响甚至远及大食(今阿拉伯半岛等地)、拂菻(拜占庭帝国)等地。这表明唐朝(　　) A.科技成就领先世界 B.深受外来文化影响 C.政治制度优越先进 D.包容开放影响世界 4.(2024·山东临沂模拟)有学者认为,宋夏战争中,虽然西夏军队在战争中大败宋军,但由于北宋停止了岁赐,关闭了榷场,不准青白盐进入宋境,导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺,物价飞涨,引起各族不满,最终促成和谈。该学者意在强调(　　) A.宋朝控制着西夏的经济命脉 B.经济实力决定战争胜负 C.经济的互补性制约战和关系 D.经贸往来影响政权关系 5.(2024·河南洛阳模拟)洪武五年(1372年),明太祖命行人杨载赴琉球,“以即位建元诏告其国”,要求琉球奉表称臣,建立藩属关系。琉球国中山王察度首效臣服,并派遣其弟泰期等随杨载回朝入贡方物。明太祖“赐卜纳的大统历及织金文绮纱罗各四疋”。明太祖此举旨在(　　) A.加强对外经济交往 B.拓展国家的政治版图 C.维护国家统一局面 D.诏示政权的正统地位 6.(2024·湖北孝感模拟)明朝藏族地区政教首领赴京入贡,中央往往赏赐茶叶以还礼,入贡者将茶叶带回藏族地区高价出售,史称“贡回市茶”。“诸番恋贡市之利……终明世无番寇之患”。贡赐贸易带来的大量茶叶等也被用于寺院法会,或是熬茶、布施、供献等宗教活动。藏族地区赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合流,变成内地物资输往藏族地区的通道。“贡回市茶”(　　) A.实现藏族地区政教合一 B.实现中央对藏族地区的直接管理 C.推动藏族地区社会发展 D.消除边疆地区对中央的威胁 7.清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外,还制定了一系列适用于边疆地区的法规,如《蒙古律例》《回疆则例》《苗律》《西宁番子治罪条例》《理藩院则例》。这说明清朝(　　) A.重视对边疆地区的管理 B.利用法制推动边疆内地一体化 C.积极推行民族平等政策 D.垂直管理与民族自治紧密结合 8.(2025·云南高考适应性考试)1950年,中央访问团慰问西南地区各民族同胞,围绕民族分布、民族历史、社会经济、风俗习惯等进行系统调查,访问各民族代表,记录少数民族同胞的愿望要求,形成数百万字调查资料,初步掌握了西南民族分布及政治经济特点。这体现出中华人民共和国成立初期(　　) A.秉持慎重稳进的民族工作态度 B.使用“下去上来”的工作方法 C.推行民族区域自治的基本政策 D.形成平等团结互助的民族关系 9.(2024·浙江嘉兴一模)2022年7月12日至15日,习近平总书记在新疆考察时指出,要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。这表明新时代党和国家在处理民族问题方面(　　) A.凸显中华民族共同体意识 B.促进各民族全方位的一致 C.确保少数民族的高度自治 D.重视基层民主制度的建立 10.(2024·湖北武汉一模)外交话语是外交工作中使用的口头语言和书面语言,中共十八大以来党中央在对外工作上进行了一系列的重大理论和实践创新,形成了新世纪新的外交话语,如“和谐世界”“人类命运共同体”“一带一路”“和而不同”等。据此可知,我国外交(　　) A.放弃了不结盟的和平外交政策 B.受冷战国际局势的影响明显 C.发展以联合国为中心的多边外交 D.对于人类文明多样性的尊重 11.(2024·江西南昌联考)下表为1980—2015年中国与不同发展水平国家的联系事件的数量统计情况(单位:件)。据此可知,该时期中国(　　) 1980年 1990年 2000年 2010年 2015年 发达 国家 2 687 2 075 14 406 85 806 194 046 发展中 国家 2 003 2 754 15 688 58 870 157 160 不发达 国家 541 602 2 185 10 574 27 959 合计 5 231 5 431 32 279 155 250 379 165 A.双边外交活动成就较突出 B.已成为国际关系的实际主导者 C.积极拓展国际活动的空间 D.努力践行人类命运共同体理念 12.(2024·湖北孝感联考)14世纪以后的英国社会对拉丁语和法语的反感之情日益浓烈,政客、学者、商人等都逐渐学习用英语讨论政务、撰文写作、记录账目,拉丁语的统治地位日益下降。宗教改革时期,拉丁语彻底为英语所取代,法语也很快被排斥出境。这一现象反映英国(　　) A.割据势力不断强大 B.民族意识不断增强 C.世俗王权得到强化 D.宗教改革深入发展 13.(2024·河南郑州联考)下表中的事件(　　) 国家 事件 希腊 1821年起义,从奥斯曼帝国统治下获得独立 比利时 1830年摆脱荷兰统治而独立 意大利 1861年意大利王国宣布成立,1870年意大利王国统一 德国 1864—1871年在普鲁士领导下,先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利以外的德意志,1871年,德意志帝国成立 A.刺激欧洲走上一体化道路 B.动摇了世界殖民体系基础 C.促使资产阶级代议制确立 D.加速了维也纳体系的崩溃 14.(2024·湖南长沙模拟)《威斯特伐利亚和约》承认德意志数百个诸侯国的主权,确认荷兰和瑞士的独立国的地位,承认新教和天主教享有同等权力,从而进一步确认了国家主权的统一性、不可分割性和独立性。这有利于欧洲(　　) A.借助谈判完成德国统一的任务 B.王权国家世俗统治的加强 C.创立并确认国际法的基本原则 D.彻底结束国家之间的混战 15.(2024·安徽合肥模拟)1928年,美、法、英、德、日、意等十五个国家的代表共同签署《非战公约》,明确指出:“缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明,他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。”这表明,《非战公约》(　　) A.真正保证了所有缔约国的安全 B.使限制和制止战争有了法律依据 C.体现了世界各国政府的共同意愿 D.为世界带来了持久的和平和繁荣 16.在诸多新独立国家的支持下,联合国大会于1964年建立了联合国贸易和发展会议,并且构思和实施了普及特惠税制度,在该制度下,发展中国家的农产品等商品在进入发达国家时,可以享受免税或者降低关税。这表明发展中国家(　　) A.利用优势互补实现合作共赢 B.推动了国际法的发展 C.积极协调各国宏观经济政策 D.规范了国际经济秩序 二、非选择题 17.(2024·福建福州二模)阅读材料,回答问题。 材料 国际 组织 简介 国际 联盟 1920年1月10日成立,简称国联,是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织。宗旨是减少武器数量、平息国际纠纷、提高民众的生活水平以及促进国际合作和国际贸易。曾协助调解某些国际争端和处理某些国际问题。不过,国联采取制裁侵略者的行动之前,须先经理事会全体投票。……最终国联没能阻止国际纠纷、法西斯的侵略行为及第二次世界大战的爆发 1945年10月24日正式成立,是目前世界上代表性最广泛、最有权威的综合性国际组织。它致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。……联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势、解决地区冲突、协调国际经济关系等方面,都发挥着相当积极的作用 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 (1)根据材料及所学知识,概括国际联盟和联合国的相同点。 (2)根据材料及所学知识,指出国际联盟和联合国历史作用的不同。 18.(2024·湖北武汉模拟)阅读材料,回答问题。 材料　费孝通先生在梳理了中国历史上各个民族变迁的脉络后,又界定了各个民族所具有的共性和差异,进而提出了“中华民族多元一体格局”的观点。其内容主要为:首先,强调中华民族是一个统一体。中华民族是在漫漫历史长河发展过程中形成的一个不可分割的包括汉族和其他各少数民族在内的56个民族的统一体,中国的悠久历史和灿烂文化是各族人民共同创造的。在我国各民族形成和发展的历史过程中,由于频繁的民族迁徙、屯田、移民、战争、通婚以及地理条件的差异、生态环境的变迁和各民族经济文化的交往等多种因素,形成了我国各民族之间你中有我、我中有你的相互融洽的民族关系。其次,承认中华民族的多元性。在统一的多民族国家里,各个民族都有自己的民族渊源,都有自己的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等民族特征,显示出多元性质。在中华民族统一体的内部,应当承认各民族部分的特殊性,并以此来实现民族平等和团结。 ——据费孝通《中华民族的 多元一体格局》整理 根据材料并结合所学知识,谈谈你对费孝通“中华民族多元一体格局”观点的认识。 学科网（北京）股份有限公司 $