广东省江门市新会华侨中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

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2025-10-23
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初二上第一次综合考试道德与法治科 班级: 姓名: 考号: (试卷共100分,完成时间60分钟) 一、单选题。(每题3分,共20小题,共60分) 1、2025年4月24日17时17分,神舟二十号成功发射。此次神舟二十号飞行乘组中,沈阳 航空航天大学2011届毕业生王杰,与航天员陈冬陈中巾瑞共同肩负飞天使命,承载着祖国重托 奔赴苍穹!这支团队的成员之间的社会关系属于() A、血缘关系B、地缘关系 C、业缘大系 D、法律关系 2、说话和气,以理服人,以情感人;参加社交活动,服装整洁美观大方;爱护公共环境,不 乱扔垃圾,不大声喧哗…这共同告诫我们() A、学会彼此尊重,真诚赞美他人的优点B、做文明有礼的人,需要在生活中践行 C、考虑他人感受,给予他人适当的关注D、社会生活有秩序,破坏秩序要受惩罚 3、清朝康熙年间,大学士张英家的邻居吴家想要建房子,张英的家人很生气,于是写信给 张英。希望仙出面解决。张英收到信后,沉思了很久,然后写下了首诗作为回信。诗中说: 千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人看到信后,明 白了张英的意思,于是主动让出了三尺地。吴家人深受感动,也退让三尺,两家之间形成了 一个六尺宽的巷子,“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我创的启示是(、 A、智者千虑,必有一失B、谦和礼让,以和为贵 C、尺有所短,寸有所长D、己所不欲,勿施于人 康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。” 完成下面4-5小题。 4、康有为的这句名言意在说明() A、社会的进步和发展离不开个人B、人的成长是不断社会化的过程 C、要帮助他人积极投身社会实践D、人的身份不是在社会关系中确定的 5、以下行为与材料中的观点相一致的有(: ①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去 ③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 6、华为突然宜布上架最新旗舰型手机Mate60Pro,麒麟芯片回归,在一定程度上解决目前卡 初二上道德与法治第1页共6页 脖子的问题。看到这则新闻时,小安对我国的科技工作者心生敬意,这告诉我们 A、要关注社区治理,并献计献策 B、要多关心国家发展并为之白豪 C、只要把精力放在关注科技发展就行 D、社会生活是绚丽多彩的 7、ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以用来收集整合信总撰写文案。前 不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能,我们应 ( ①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,理性使用人工智能 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,学会网络信息节食 A、①③ B、②④ C、②③ D、③④ 8、网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言插上了翅膀”。更多的民众 认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为网 络的使用者,我们在网络世界练就“好嗓子”应该() A、完善监督机制,提高道德素质B、创造多种条件,畅通表达渠道 C、坚持依法治国,治理网络谣言D、遵守网络规则,传播网络正能量 9、以下是小刘同学整理的关于“文明有礼”的相关笔记,其中你认可的有() ①“不学礼,无以立”一文明有礼是个人立身处世的前提 ②“事无礼则不成,国家无礼则不宁”一一文明有礼体现国家形象 ③“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”一文明有礼要用语文明 ④“不积睡步,无以至千里”一文明有礼要从小事细节做起 A、①④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 10、“全国优秀共产党员”俄斗英雄徐振明转业到地方时,本可以有待遇更高岗位更好的选择, 但他毫不犹豫选择为抗日英雄杨靖宇将军守陵。他承诺,要一辈子守护靖宇陵园。他是这么 说的,也是这么做的。离休时,他劝说即将参加工作的儿子到陵园工作,将守护陵园的接力 棒交给了他,一家两代守护陵园60多年。徐振明及儿子的事迹启示我们() ①有些责任不是自愿选择的,也要积极承担 ②树立诚信意识,以自已实际行动信守诺言 ③不要轻易许下诺言,许诺的事情就要做到④主动勇于承担社会责任,绽放生尘命的精彩 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 11、针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实客观的专门报道。后罗某以侵犯其名 权为由,将央视拆至法院,要求赔偿精神损失费并承担消除影响恢复名誉赔礼道款等侵权 初二上道德与法治第2页共6页 任。对此,认识正确的是() A、央视行为是在险行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权 B、在我国公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法假害 C、央视未经罗某同总进行报道,构成侵权,应当承粗侵权贵佃 D、公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权 12、王某剑一家餐馆就餐,吃完后未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。王某在逃 跑过程中摔倒受伤,住院花了4万多元。王某向法院起诉,要求餐馆老板赔偿医药费。法院 认为,老板没有过错,不承担赔偿责任,驳回了王某的诉讼请求。下面的评析,正确的是 () A、王某吃饭不付款,违背诚信原则,仅仅是一种违反道德行为 B、王某因老版的追赶而受伤,老板的行为已构成民事违法行为 C、法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用 D、老板作为经营者,他的行为是自私自利行为的表现 13、小京准备以“礼”为主题撰写一篇小论文,参加中华传统美德征文活动。以下观点可以用 米女持小论文主题的有() ①为人子,方少时,亲师友,习礼仪②荷不教,性乃近,教之道,贵以专 ③或饮食,或坐走,长者先,幼者后④昔孟母,择邻处,子不学,断机杼 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 14、暑假期间,小安同学跟着爸爸来到了酒泉,在酒泉卫星发射中心参观问天阁历史展览馆 等,零距离感受“大国重器”的魅力;步入商场,在琳琅满月的商品中挑了礼物给奶奶;来到 奶奶家,看到伯伯们止在忙着收农作物.…从小安这些经历巾可以看出() A、小安的学校生活丰富多彩 B、人们对社会生活的感受相同 C、社会生活丰富多彩 D、购物越来越方便 15、新修订的妇女权益保障法积极回应社会关切的痛点难点。如针对就业领域存在的性别歧 视现象,明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明() A、规则失去存在的合理性,就要废除 B、自此妇女享有法律规定的特殊权利 C、我们需要坚定维护规则,遵守规则 D、规则随社会的发展不断改进和完善 16、作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法小事。下 列四位初中学生的行为符合法治要求的是() 初二上道德与法治第3页共6页 小韦:新摩托可真拉风,大街小巷任我冲 小舟:交通安全要记牢,红灯亮时要停步 小美:购物平台买偎货,依法维权少损失 小红:观看直播打打赏,平台刷单把线赚 A、小舟和小红B、小韦和小美 C、小舟和小美 D、小韦和小舟 17、观察漫画,下列观点正确的是() A、违反规则只会受到舆论的谴责 B、违反规则一定要追究刑事责任 版 C、社会规则保障社会秩序的实现 D、社会秩序明确社会规则的内容 18、法律作为全体社会成员都必须共同遵循的行为规范,对我们的生活有着重要意义。以下 对法律的认识,正确的有() ①法律清晰地告知人们可以从事什么行为,必须履行什么义务,应当做什么,不应当做什么 ②法律是解决所有问题的万能钥匙,能处理生活中的一切事务 ③法律为人们的行为提供明确的模式标准或方向,引导人们依法行事 ④法律是评判人们行为是否合法有效的重要准绳,规范着人们的行为 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 19、下列网络消息中可以点击或转发的是() ①央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接 ②有认证的官方公众号发布的山东最新中考改革政策 ③陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接 ④某论坛发布“大米价格即将上涨,应该做好囤粮准备”的消息 A、①③ B、①② C、②③ D、②④ 20、在公共场所话动,公民应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是() ①购买商品等候服务时依次排队②文明就餐,使用公勺公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同 A、①② B、②④ C、①③ D、③④ 初二上道德与法治第4页共6页 二、非选择题(共3题,共40分) 21、阅读材料,回答问题。(共10分) 材料一:《中华人民共和国野生动物保护法》颁布实施后,将大熊猫作为国家一级保护野 生动物列入《国家重点保护野生动物名录》,并建立了《野生动物保护法》、《濒危野生 动植物进出口管理条例》、相关国际公约的法律法规体系及配套规章,为大熊猫等野生动 物及其栖息地保护、繁育利用和进出口等各环节管理提供了有力的法律保障。 材料二:2024年10月24日,卧龙大熊猫苑神树坪基地发布通报称,周某某违反入园参观 规定,向大熊猫室外活动场内投掷水果,终身禁止其再次进入基地参观。同学们对此展开 讨论,形成了不同观点。 酸护秘發获辨靴 智了的恣靛辫骥。绘髋戴 經。 燃够选金轻金樱避中 保学 乙同学 (1)结合上述材料与实际生活经验,分析在保护野生动物方面有哪些规侧?(2分) (2)请运用所学知识,对上述观点进行评析。(8分) 22、阅读材料,回答问题。(14分) 材料一: 63 融破画写疼晚 点记事蛋戏 (漫画一网络问诊)(漫画二:忘记打篮球、没时间看书、没时间写作业) (任)运用网络的影响的相关知识,请分别谈谈你对漫画一和漫画二的理解。(4分) (②)结合两幅漫画,运用所学知识,你认为青少年应该怎样做网络的主人?(10分) 初二上道德与法治第5页共6页 23、阅读材料,回答问题。(16分) 丰富多彩的社会生活,为我们的发展提供了更多的可能。某学校组织八年级的同学们开 展“走进社会生活,共建和谐校园”主题实践活动,请你参与其中。 材料一:小治所在的班级开展了该主题体验式学习。以下是同学们设计的活动方案: 将平时闲置不用的学习用品图书玩具等进行校园义卖, 义卖捐赠 义卖款项捐赠给社会福利院的儿童 走进社区,教老年人使用智能手机打电话看视频等,帮 科技助老 助老年人跨越“数字鸿沟” (1)请仿照表格内容和形式,再设计两种可行的活动方案。(4分) 材料二学校为开展“走进社会生活,共建和谐校园”主题实践活动,在学校宣传栏印发 以下两张图片。 (2)根据材料二的图片反映的主题,运用所学知识,谈谈开展“共建和谐校园”实践活动有什 么重要性。(6分) 材料三下图是学校开展“共建和谐校园,应对校园欺凌”主题活动的调查结果, 告环期友约 10% 打国去约 3% 独存沉默约 15% 指诉老师约 15% 银鳖約3% 告诉家人约 16% (3)结合上述调查结果,为遏制校园欺凌,请你为同学们提出合理化建议。(6分) 初二上道德与法治第6页共6页

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