人教版高中物理第三章 相互作用 第二节 弹力(21张PPT) (共21张PPT)

2016-07-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 2 弹力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 715 KB
发布时间 2016-07-16
更新时间 2016-07-16
作者 雪山
品牌系列 -
审核时间 2016-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第二节 弹力 第三章 相互作用 接触力 1、自然界中的四种基本力是不需要物体相互接触就能起作用的。 2、接触力:物体与物体直接接触才发生的力。 (1)通常所说的拉力、支持力、压力等都是接触力。 (2)接触力按性质可归纳为: 弹力和摩擦力 它们在本质上都是由电磁相互作用引起的。 一、形变 1、形变:物体在力的作用下形状或体积发生的改变。 (伸长、缩短、弯曲、扭转等等) 2、一切物体在力的作用下都会发生形变 3、形变的分类 1)按形变程度分 2)按可否恢复分 明显形变 微小形变 非弹性形变 弹性形变 发生形变的物体在停止受力后,能恢复原状的形变称为弹性形变 弹性限度 如果形变过大,超过一定限度,即使撤去作用力,物体也不能完全恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度 105.unknown 二、弹力: (1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。 物体1受到物体2的作用 物体1发生了形变 物体1对物体2产生了弹力 (2)作用过程 二、弹力: 施力物体: 发生形变的物体 受力物体: 与施力物体接触,使它发生形变,并阻碍其恢复原状的物体 (3)产生 条件 1、直接接触 2、物体发生弹性形变 接触力 一句话,弹力的产生,接触是前提,形变是根本. 弹力产生在直接接触并发生形变的物体之间 弹力的本质 F 注:弹力是一种电磁力 例1 关于弹力的产生下列说法正确的是( ) A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用 例2、分析A对C有无弹力作用 D A B C (4)判断弹力有无的方法——条件法、假设法 FN 三、几种弹力及其方向: (2)方向:从施力物体指向受力物体,与施力物体形变方向相反(施力物体恢复形变的方向)。 1、绳子(弹簧)的拉力方向是沿绳子而指向绳子收缩的方向。 2、压力(支持力)的方向总是垂直于支持面而指向被压(被支持)的物体。 (1)常见弹力:拉力、压力、支持力 判断下列支持面对物体弹力的方向 平面与平面接触,弹力垂直平面。 点与平

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