5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-【名师学案】2025-2026学年新教材八年级上册语文分层进阶学习法（统编版2024）

5一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 任务①每课必得 主动学习·整体感知 时间、地点、准备工作、 本文采用现场特写的形式， 着舰前 意义与风险 抓住歼一15舰载战斗机首架次 抒发了作者的 成功着舰这一最具历史意义的 结构 飞机临空从容 着 主旨 ② 导图 事件，生动地再现了举世瞩目的 ① 航母前行 娴熟 海 归纳 我国航母舰载战斗机首架次成 舰机配合 歌契 功着舰的过程，表达了作者强烈 着舰后 一回顾历史，欢庆胜利 的自豪感和爱国情感。 考点5：细节描写的作用 【常见题型】请赏析下面一处细节描写的作用。 【答题指导】细节描写指抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它渗透在对人物、景物 或场面的描写之中。细节指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。 其作用主要有：(1)塑造人物形象（感知人物的性格特点/悲惨命运）；(2)交代故事发生的时间、地点、背景 考点 等：(3)推动情节发展。 解读 【答题格式】(1)肖像描写：交代了人物的身份/地位/处境/经历/思想性格等情况。(2)语言/动作/心理描 写：形象生动地表现出人物…的心理，并反映了人物…的性格特征/精神品质，推动了情节的发展。 (3)环境描写：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染…气氛/预示人物…的命运，推动 故事情节的发展，揭示文章主题。 【对应训练】第10题 任务②积累运用 基础型学习任务群。一 (5) :雕刻。 (6) :连最细微的地方也不马虎， 基础知识积累 形容办事认真。 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (7) :形容原来没有基础或条件 浩瀚( 娴熟( )咆哮( 很差而创立起一番事业。 紧绷( 桅杆( )映衬( (8) :用尽精力，费尽心思。 着陆( 刹那() 绽放( ) 中考题型专练 湛蓝( )洌默qi( 舰wěi()风cai( )惊心动魄( (2024·济南一模)2025年1月10日是第 一丝不苟( 殚精竭虑() 五个中国人民警察节，为表达对人民警察的敬 2.根据意思写出相应的词语。 意，请阅读相关材料，完成3一7题。 (1) :水势盛大；广大或繁多。 从hàn卫国家安全的国安警察，到维护公 (2) :熟练 平正义的司法警察，从居民区中热情周到帮助 (3) :①（猛兽）怒吼。②形容水 群众的片警，到面对()的游客耐心疏导交 流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。 通的交警…无数人民警察用自己的忠诚奉献 (4) :①捆扎得很紧的样子。②心 诠释初心使命，他们是守护安宁的金色盾牌，是 情紧张、表情不自然。 。 他们的风采，镌刻在共和国的史册上！ 助学助教优质高数10 3.根据拼音写汉字或给加点字注音。 步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 han( )卫 镌刻( 4.请选择合适的词语填在文中括号处 任务③阅读鉴赏发展型学习任务群 A.连绵不断 B.生生不息 C.滔滔不绝 D.络绎不绝 课外阅读 5.参照文中画横线句子的句式和修辞手法，仿 (2024·荆州期中)阅读下面新闻，完成9一12题。 写一个意思连贯、字数相同、修辞一致的 东风着陆场再迎航天员凯旋 句子。 余建斌奉青玲张艳 ①4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆 他们是守护安宁的金色盾牌，是 场，一望无垠。 ②16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动 6.以下是某同学发言文稿中的内容，三个句子 搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命，点机 或存在语病，或表达不得体，请你进行修改。 动。7时许，伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声，5 (直接写出修改后的句子) 架直升机成梯次起飞。 (1)了解到人民警察的感人事迹，我们心 ③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离” 里怎能无动于衷？(2)人民警察保护人民、来 “飞船进入大气层”…北京航天飞行控制中心 自人民、依靠人民，始终将人民安危记挂心 发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员 头。(3)我很欣赏，给予充分肯定。 回家的队员更加全神贯注。 ④返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。 短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼睛都 紧紧盯着显示大屏。 ⑤“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船 7.同学们制作了宣传海报（如下图），请对海报 沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与 进行评析： 此同时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人 (1)海报上部的图案设计别具 员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计 匠心： 算理论落，点，并及时提供至空中、地面分队。 2025年 ⑥主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬 中国人民 间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓 警察节 慢降落，宛如花朵盛开在天地之间。 ⑦“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收 (2)海报下部的文字明确宣传主题，采用了字 拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回 体扁方，横向扩张的 。(填字母)》 收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。 A.草书 B.楷书 C.隶书 此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令， 8.请用一句话概括下面新闻的内容。(20字以内) 这是最令他紧张的一条。 新华社上海5月8日电5月8日下午3时 ⑧一时间，空中、地面分队全速向着陆点收 许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期 拢，沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。 8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江 ⑨“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。 南造船厂码头。 ⑩直升机第一时间靠近并降落，空中分队 试航期间，福建舰完成了动力、电力等系 队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到 统设备一系列测试，达到了预期效果。下一 离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展 11八年级语文·上册 开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为 迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的 戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手，今年是 风景。 国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。” ①“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开 舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的 苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手， 如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气 11.(朗读设计)老师想请你朗读“我要准备开舱 压，舱门被缓缓拉开。 门了，你们注意安全。”这句话，请你仿照示 211时5分，神舟十三号航天员翟志刚、王 例，并结合新闻内容，揣摩朗读应使用的语 亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良 气，并简要说明理由。 好，进行着重力再适应。 示例：“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱 ⑧不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它 收拢飞行！” 们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月 语气应坚定、有力。这是首次担任载人 的戈壁滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们 飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明 专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员 下达的一条调度口令，是80多条调度指令 将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发 中最令他紧张的一条，用坚定、有力的语气， 射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。 更能传达出指挥人员的信心。 ④3位航天员在工作人员的护送下，乘坐 升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生 理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。 ⑤“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我 们圆满完成‘神十三’飞行任务！”翟志刚在现场 12.(谈感受)这是一篇振奋人心的新闻通讯，请 接受采访时说。 结合文章和链接材料的内容，谈谈你对我国 ⑥“真的是很开心很开心。同时我也想跟 航天事业取得如此辉煌成就的感悟。 我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥 【链接材料】 动着双手，王亚平脸上绽放着笑容。 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻 ⑦“我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖 关、特别能奉献”，这就是中国的载人航天精 国报到！”叶光富说。 神。正是在这种精神的鼓舞下，30年来，中 (选自《人民日报》，有删改) 国航天员不忘初心，顽强拼搏，创造了一个 9.(新闻标题的妙处)阅读全文，请简要分析新 又一个奇迹。星空浩瀚无比，探索永无 闻标题“东风着陆场再迎航天员凯旋”的妙处。 止境。 10.(细节描写的作用)这篇新闻通讯运用了大 量的细节描写，请分析第⑩段画线句子中细 节描写的作用。 国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方， 架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。 助学助教优质高数12完成首次航行试验任务并烦利返回。9.该标题既 愿报名参加这次“无人监考”考试呢？5.李老师， 八年级语文·上册 慨括了此篇新闻的主要内容，也交代了事件发生的 您好。请问您认为诚信缺失会造成什么不良影响呢 地点：标题具有感染力，能够激发读者的阅读兴趣。 6.苏老师，您好！您认为红色经典对当代中学生成 参考答案 10.运用动作和场景的细节描写，生动形象地描写出 长有何重要意义您能推荐几本适合中学生阅读的 国旗手迅速而熟练的升旗过程，以小见大地反映出 红色书籍吗7.您认为“艺术”在青少年成长历程中 第一部分同步练习堂堂清 的研究成果。(2)第①段：两位获奖者研究成果的 返回舱安全着陆后人们的激动，自豪之情。11.示 起着怎样的作用呢？我觉得这种观点是不对的 第一单元新闻魅力 灵感来源及应用领域。8，电头：新华社断德哥尔 例：语气应温和，舒缓，该句是在返回舱安全着陆 艺术节可以帮助学生放松身心，一定程度上有助于 活动任务一新闻阅读 摩10月2日电。作用：交代了新闻发出的通讯社名 后，开舱手苏黎明提配舱内航天员时说的话，日的是 学生缓解学习压力。 1消息二则 称，发电地点和发电时间，体现了新闻的时效性、真 让航天员注意自身安全，表达对航天员的关心 第二单元生活记忆 【结构导图】①胜利渡江②溃退 ③西路军 实性和可信度。9，简明扼要地概括了新闻发生的 12.示例：这篇通讯生动地再现了东风着陆场再迎航 7藤野先生 ①东路军 时间和主要事件，将报道中最重要、最新鲜的内容提 天员凯旋的全过程，向全世界展示了我国航天科技 【结构导图】①D添改讲义②严谨治学③看电影 1.kui yi do sal xie cuT芜歼2.(1)要 示给了读者，方便读者在阅读时从标题的提示中去理 的实力，洋溢着强烈的爱国主义情感：链接材料主要 事件①爱国之情 塞(2)摧枯拉朽(3)锐不可当(4)风平浪静 解本篇新闻报道的性质和意义。10.“关键”指至关 介绍了我国我人航天精神的内函，以及这种精神给 L,xie ying fei wan第节xun ni ji 3.示例：用斧子砍伐木材4.(1)改过自新(2)以 紧要的部分，这个词语体现了两名获奖者的发现所 我国航天事业带米的积极影响。我国在航天事业上 凄海iànpou pie每wu yao cuò 老带新5.（右边上联）通博古今方寸小地（左边 具有的突破性和顾微性，突出了这一发现的重要性 取得的辉煌成就，增强了中华民族的自衰感和凝聚 2.(1)不逊(2)匿名(3)诘责(4)托辞(5)教 下联)网罗中外大有文章6.示例：兴华中学八年级 4“飞天”凌空 力。我们更加坚信，在中国载人航天精神的鼓舞下， 海(6)油光可鉴(7)抑扬顿挫(8)杏无消息 师生开展“走进渡江战役纪念馆”活动7.(1)将“形 跳水姑娘吕伟夺魁记 在追逐九天榄月的梦想征程中，我国的航天事业定 (9)深恶痛疾3.示例：人靠近盛有水的容器，俯下 势“改为“态势”：(2)将“报名”和“咨询”互换位置： 【结构导图】①动②静③侧面描写 会续写耀眼的新篇章 身子，在水中观看自己的倒影4，(1)油光可鉴 (3)句末加“的教育思想”或“的人文精神”。8.C 1.ingkùsǎqǎokai bing lian瞬衷 6国行公祭，为佑世界和平 (2)鉴别5.①杨柳②思师6示例一：建议选择 9.示例：“朱雀二号”成为全球首枚成功入轨的液氧 2.(1)屏息(2)眼花缭乱(3)如梦初醒(4)震耳 【结构导图】①点明新闻事件及意义②对比 A,该海报中的人物从书里面走出米，手上提着一盏 甲烷火箭10.①“朱雀二号”遥二运载火箭发射升 欲聋3.gido ying4.这时如梦初醒的观众用震 1.zhong lu cuan lai wang mo yi dun ming 能照亮前行的路的灯，这幅海报能让人真切地感受 空、发射任务成功的时间：2023年？月12日：②发 耳欲聋的掌声向她表达山衷的赞赏。5，十米高台 zhang pang shang shi huan2.(1)国殇 到对引路人一一老师的感激之情。示例二：建议选 射的地点：酒泉卫星发射中心，③发射事件：“朱雀二 例壮志一池碧水映英姿6.不能删去。黑体字是 (2)惨绝人寰(3)慕改(4)彰显(5)无处通形 择B,该海报中的人物借助铅笔做成的长梯，攀过高 号”成为全球首枚成功人轨的液氧甲烷火箭：①发射 电头，交代了通讯社名称、发稿地点，发稿时间、发稿 (6)振聋发聩(7)一以贯之(8)颠倒黑白3.(1)B 墙看到了远方的天空，这幅海报能让人真切地感受 事件的意义：标志者我国运载火箭在新型低成本液 记者，说明该消息报道及时、材料真实。7.写全场 (2)瀚数寰聩4.将“启示”改为“开启”5.D 到对筑梯人一老师的感澈之情。7.文章有两条 体推进剂应用方面取得突破。11.第⑦段交代了 的反应，是为了渲染现场紧张或热烈的气氨，形成新 6.B7.D8.D9.针对第十次“南京大居杀死难 线索：明线是“我”与藤野先生的交往，暗线是“我”的 新闻的背景，让读者可以了解液氧甲烷发动机研制 闻报道的现场感：同时这也是侧面描写，通过写观众 者国家公祭日”活动的相关新闻进行评论，缅怀哀 爱国情感。8这些情节都与突出藤野先生正直热 的历程和取得的成就 从“肃静”到热烈呐城的变化，封托出全红婵第四跳 思遇难的同胞，警醒国人勿忘国耻，凝聚成奋进前行 忧，没有侠登的民族偏见的高贵品质有着密切的关系， 2中国人首次进入自己的空间站 的不同凡响。8.甲文的主要目的是让读者迅速了 的力量。10，插叙。交代了“南京大屠杀”的时间， 这样安排铺垫，能更好地展现膝野先生的形象特点。 【结构导图】①正题②进人空间站的各个环节 解全红蝉夺冠这件事，乙文用特写镜头放大全红婵 时长和遇谁人数，以及设立“南京大屠杀死难者国家 9.《滕野先生》：将“在我一生之中认为我师的之中” L.2hù悉zàl置mo jie gu解舱ii色 最有价值、最富有特征的第四跷，从而鲜明地再现典 公祭日”的时间、机构。11，示例：抚今追营，人类 改为“在我所认为我师的之中”，副繁就简，语言变得 iā0键2.(1)进驻(2)获悉(3)模式(4)驻留 型场景。 历史上最思暗，最惨痛的一幕再次浮现在我们眼前」 简洁精练：将“给我奖励”改为“给我鼓励”，细心斟 (5)关键3.C4.“中原2号”卫星成功发射5.D 5一着惊海天 无论过去了多久，历史都会记住“1937年12月 酌，务求准确严密。《从百草园到三味书屋》：将“但 6.这是屈原对宇宙洪荒，天地自然的疑问，说明中国 目击我国航母舰载战斗机益架次成功着舰 13日"这一天。“昭昭前事，惕惕后人”，“南京大屠 在那里也可以采蜡梅花”改为“但在那里也可以爬上 人民从古至今都在追寻，探索浩潮星空的奥秘，同时 【结构导图】①着舰过程②爱国之情报国之志 杀”这一具有重大能响的历史事件，警示世人“永矢 花坛去折蜡梅花”，动作更具体，更加生动形象：将 表明火圣探测器的命名源自《天问》。7，不能副 白豪之感 弗爱，祈愿和平” “采”改为“折”，用词更加准确，表现出孩子活泼好动 去。“首次”表限定，强调了“2021年，天问一号成功 1.han xian poo beng wei chen zhuo 活动任务二新闻采访 的特点。10裴先生误会“我”抄袭，让“我“重写作 落火”的里程碑意义，别去后表意模糊，与事实不符， cha zhan2han凛契L采po gou 1.示例一：李老师您好，请问我们举办这次活动有什 文：裴先生发现误会“我”，当众向“我”行古礼致款并 体现了新闻语言的严谨性和准确性。 d0n2.(1)浩瀚(2)娴熟(3)咆哮(4)紧翔 么重要意义？示例二：李老师您好，请问您认为爱国 期读“我”的作文，裴先生鼓励、指点“我”写作裴先 3首届诺贝尔奖颁发 (5)携刻(6)一丝不荀(7)白手起家(8)弹精竭虑 主义教育还可以通过哪些活动来实现？2.示例： 生把自己的藏书与柿子树托付给“我”。11.运用 【结构导图】①瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天 3.捍juon4,D5,示例：保卫百姓的钢铁长城 请问你平时如何安排阅读时间？除了纸质阅读，还 了比喻的修辞手法，把红色的分数比作图章，生动形 首次颁发了诺贝尔奖 6.(1)了解到人民警察的感人事迹，我们怎能无动于 会选择其他的阅读方式吗？喜欢阅读哪些类型的 象地写出了“58”分对“我”的刺激，表现了“我”内心 L.e zhi shu bon nu6裁盟卓2.(1)建 衷？(2)人民警察米自人民、依靠人民、保护人民，始 书？如何做到坚持阅读？3.(1)为了这次运动会， 的震惊，为下文写“我”去裴先生的宿合找他作铺垫。 树(2)仲裁3.zhu6颜4.A.回溯B.奖励 终将人民安危记挂心头。(3)我十分饮佩，致以崇高 你做了哪些针对性的训练呢？(2)您觉得在木次 12.示例：望着讲台上的裴先生，我的心里仿佛刮起 5.诺贝尔奖不仅仅是对个人成就的表形，也承载着 敬意。7.(1)示例：以两位警察和一扇门（理解为 运动会中，咱们队伍的优势和挑战分别是什么？ 了一阵旋风，各种复杂的情绪一下子涌了上来。我 推动全人类福祉进步的使命。6.2024年诺贝尔 盾牌、零等其他相似事物均可)的形象构成“110”的 (3)请问在今天的运动会中，哪个比赛项日让您印象 感到十分诧异，没想到他竞然会如此真诚地向我道 生理学或医学奖揭晓7，(1)第②③段：两位获奖者 图案，揭示人民警察节的日期。(2)C8.福建舰 最深刻？为什么呢？↓.示例：请问，你为什么要自 歉，我脑海中快速闪过曾经与老师相处的点点滴滴， 33