主题家长会:家有初中生系列:如何与孩子聊学习

2025-10-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之班会育人
年级 -
章节 家长会
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 29.03 MB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 xkw_082128900
品牌系列 -
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

家有初中生系列:《如何与孩子聊学习》逐字稿 亲爱的家长,您好,我是心理老师xxx,今天分享的是家有初中生系列心理微课:如何与孩子聊学习。 请屏幕前的家长朋友先做一个小活动,如果下述的情况与您的情况符合,就请拍拍手。1.平常与孩子交谈的话题主要是学习方面。2.孩子每次考试后,都非常关心孩子的成绩。3.与孩子聊学习时感到苦恼。您拍了几次手? 说到学习这个话题,我们有些家长会发现“不谈学习,母慈子孝,一谈学习,鸡飞狗跳”,有家长吐槽和孩子聊学习实在是太难了,说得重了怕伤到孩子的自尊心,说得轻了又怕没作用,说得多了怕被嫌弃太唠叨,说得少了又怕被埋怨不关心。那么家长如何与孩子聊学习才合适呢?我们一起来了解平时如何与孩子聊学习,考试后如何与孩子聊成绩,聊学习时需要注意的事项。 第一部分:平时如何聊学习? 首先,家长们尝试着回答以下三个问题: When:您一般都什么时候会跟孩子聊学习? What:您一般跟孩子聊学习,都聊些什么?是否直接指出孩子学习上存在的问题,还是先看到孩子在学习上做得好的地方? How:聊学习过程中,您跟孩子想法不一致的时候,您一般会怎么办?有时候孩子关于学习的态度或者表现跟家长的预期不一样,或者沟通进展不顺利,我们家长是如何应对的呢? 聊学习前的准备: 1. 明确聊天的目的 此次和孩子聊学习希望给孩子带来什么?比如是希望孩子保持学习的动力、信心;还是帮助孩子发现学习的优势和不足,要注意不能只谈不足的地方;或者是给孩子放放松、减减压。 2. 需要选准交流时机 首先是合适的时间,比如开学时、考试前后、孩子有需要时;其次是选择合适的场合,创造一个不受打扰、良好的氛围;然后还要考虑交流的时长,一次交流不宜太长时间,也不宜草草结束,一般来说半个小时左右比较适合,因为这是孩子注意力能够集中的时间长度。 3. 家长要明确与孩子聊学习后要达到的效果是怎样的: 第一点,是否有助于增加彼此之间的亲密关系?聊完之后能够让孩子跟你关系走得更近,让他感受到你对他学习状况的关心;第二点,是否有助于孩子解决这个困难和问题?通过沟通能帮助他实实在在解决这个问题,而不是泛泛而谈或者空洞教育他。 与孩子聊学习的正确打开方式: 1.关系先于教育。关系大于教育,良好的亲子关系是和孩子谈学习的前提条件。如果亲子关系不通畅,即使孩子知道家长讲的话是对的,但是他们还是听不进家长所讲的话。 在《如何培养孩子自主学习力》这本书中提到亲子关系有四个层次:敌对、疏远、普通、紧密,您和孩子的关系处在第几层? 2.倾听多于唠叨。法国文学家伏尔泰曾说过:“耳朵是通往心灵的路。”在与孩子聊学习的时候,多听听孩子是怎样想的,而不是一味输出自己的想法。 3.肯定大于否定。肯定远比否定更有力量,多看到孩子学习上成功的地方,多给予孩子鼓励,让孩子有学习的信心。 第二部分:考试后如何聊成绩? 我们先一起来看一个“学渣”父亲参加家长会发言的视频。这个父亲在视频里提到“我的儿子学习成绩特别差……但是我依然相信他能够有个美好的未来”您是怎么看待这位父亲的发言? 针对这个父亲的发言,有网友也表示“他只是做错了题,又不是做错了人”、“学渣一点不耽误孩子成为优秀的人”。在与孩子聊成绩的时候,我们得提醒自己:成绩并不是衡量一个孩子能力和价值的唯一标准。 请家长们回想一下,在以往的考试后,孩子考得好或者考不好的时候,您曾经对孩子说过什么或者做过什么?您知道孩子希望您说什么/做什么? 父母对孩子考试成绩的反应,考验父母的教育理念和教育智慧,会影响到孩子对学习、对自己的信心,也会影响到接下来的学习状态。所以考试后与孩子聊成绩不仅需要爱心,也需要技巧。下面我们具体看看考得不好与考得好的时候分别如何来与孩子聊天。 当孩子考得不好的时候,其实孩子自己没有考好,本身就会为此感到失望、懊恼,这个时候家长如果这样说:“考成这样干脆别上学了,直接去打工吧!”“考这么点分数,你以后中考怎么办?”“每天就会玩手机!我们这么辛苦供你读书,你怎么对得起我们呢?”或者敷衍地说:“没考好也不要紧,成绩没有那么重要的。”家长的这种责备、嘲讽、贬低,无疑是往孩子伤口上撒盐,会激发孩子对家长的敌意和冲突,也加速了他们对学业的厌恶。 我们是要和孩子站在一起,打败问题;千万不要和问题站在一起,打败孩子。 孩子考不好的时候,我们家长不妨可以这样做:理解孩子的感受和情绪,考不好是很难过的,给予安慰、信任和支持。也鼓励孩子做出调整,邀请孩子一起寻找隐藏在分数背后的学习信息,分析这次考试中反映出的问题。同时告诉孩子:不管你考得好不好,爸爸妈妈都是很爱你的,我们可以找出原因继续努力。 言语上可以这样说:“我知道你平时学习是很努力的,成绩下降肯定是有原因的,可以跟我聊聊吗?”或者问问孩子“你需要我做点什么吗?”“我知道你不是很满意这个分数,我们一起看看哪里可以改进。”明确告知孩子分数是检验学习情况的工具,不是评价一个人好坏的标准。 当孩子考得好的时候:其实孩子考得好,我们家长内心自然是骄傲开心的,但是有些家长想要孩子更加努力,所以会在孩子考好后依然不停比较,甚至泼冷水否定孩子。比如有些家长会说,“就这样也叫好,谁谁比你考得更好”、“这次是运气比较好啊,你不要太骄傲啊!”听到这些话,孩子们考得好也会感到不开心。 其实当孩子考得好的时候,家长在行动上可以这样做:肯定孩子这段时间的努力和进步,带孩子出去吃点好吃的或送一个小礼物,给他点空间,让他有自己支配的时间。 言语上可以这样说:“你这段时间的努力看到结果了,我真替你感到高兴!”“我相信你为了这次考试一定付出了很多努力!我很好奇你是怎么坚持做到的?”“这次考试进步很大,你觉得有哪些重要的经验?”通过语言表达给予孩子更多的鼓励与肯定。 总的来说,考试后聊成绩的原则有以下四点: 1.高分不“捧”,总结经验 如果孩子考了高分,我们在开心之余也不应该将孩子“捧”得高高在上,给予太多物质奖励,因为这样做,无形中会滋养孩子骄傲的情绪,也会削弱孩子学习的内在动机。我们更应该帮助孩子分析、总结成功的经验,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。 2.低分不“骂”,找出差距 实践证明,打骂孩子是不能解决实际问题的,孩子考试成绩不好时更需要家长的安慰与鼓励!我们和孩子一起探讨没考好的原因,是思想上不重视、还是学习方法不对、学习习惯不好又或是考试时间未能合理分配,引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。 3.理智评价,定下目标 不管成绩如何,家长都应该客观评价。然后根据孩子当前的学习状态和实际能力,定一个切实可行的目标,这个目标可以比孩子当前的实际能力高出一些,但是一定要合理。因为只有合理的目标才能给孩子带来挑战的同时给孩子提供动力。 4.赏识鼓励,自主学习 孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。 播放视频《孩子最希望听到妈妈说的五句话》,这五句话不仅适合妈妈说, 也适合爸爸说;不仅适合考试后说,也适合平时说。 第三部分:聊学习时注意事项 1. 保持平稳的情绪:家长们都很关心孩子的成绩,但往往容易关心则乱。心理学在处理沟通问题的时候,有一个非常重要的原则:先处理情绪,再处理问题。如果家长感觉自己稳不住情绪,那就先平静一段时间,再与孩子进行交流。不然,带着负面情绪的交流,交流的效果会大打折扣。 2. 不能只聊学习:尽管与孩子聊学习是特别重要的一件事情,但千万不要把聊学习作为与孩子交流中最重要的目的和唯一的目的。对于孩子的关心不能仅止于学习,毕竟成长是多方面的,学习只不过是其中的一个话题罢了。我们可以在平时与孩子聊聊孩子感兴趣的话题,先建立好亲子关系。 3. 成长比成绩重要:人生,从来不只一场考试。家长要以一颗平常心看待孩子的学习,不要总是拿孩子和别人作比较,要学会引导孩子和自己比较。学会赏识孩子,相信孩子,用发展的眼光来看待孩子和孩子的学习,孩子总是在不断成长。 每个父母都可以做个智慧家长,掌握鼓励孩子学习的话术,帮助孩子远离学习困扰,同时促使孩子得到更多的东西,比如自信、快乐以及爱。 最后推荐两本书:《不咆哮,让孩子爱上学习》、《如何培养孩子自主学习力》,身教重于言传,我们先做个爱学习的家长,再去培养一个爱学习的孩子。 本次的分享到这里,感谢您的倾听! 学科网(北京)股份有限公司 $ 如何与孩子聊学习 “家有初中生”系列心理微课主题家长会 小活动:拍拍手 1.平常与孩子交谈的话题主要是学习方面。 如果下述的情况与您的情况符合,就请拍拍手。 3.与孩子聊学习时感到苦恼。 2.孩子每次考试后,都非常关心孩子的成绩。 不谈学习,母慈子孝。 一谈学习,鸡飞狗跳。 平时如何聊学习 1 考试后如何聊成绩 2 聊学习时注意事项 3 目录 CONTENT 一、 平时如何聊学习 您的答案是? how:聊学习时,您跟孩子的想法不一致,您一般会怎么办? 3 when:您一般是什么时候会跟孩子聊学习? 1 what:您跟孩子聊学习时,都聊些什么? 2 明确聊天的目的 激发孩子学习的动力、信心 帮助孩子发现学习的优势和不足 引导孩子放放松、减减压 聊学习前准备 需要选准交流时机 合适的时间:开学时、考试前后、孩子有需要时 合适的场合:不受打扰、愉快氛围 合适的时长:不宜太长时间,不宜草草结束 与孩子聊学习后达到的效果 是否有助于增加彼此之间的亲密关系 是否有助于孩子解决遇到的困难和问题 与孩子聊学习的正确打开方式 关系先于教育,关系大于教育。良好的亲子关系是和孩子谈学习的前提条件。 关系先于教育 与孩子聊学习的正确打开方式 您和孩子的关系处在第几层? 图源《如何培养孩子自主学习力》 与孩子聊学习的正确打开方式 关系先于教育 倾听多于唠叨 文学家伏尔泰曾说过:“耳朵是通往心灵的路。”多听听孩子是怎样想的,而不是一味输出自己的想法。 与孩子聊学习的正确打开方式 肯定远比否定更有力量,多看到孩子学习上成功的地方,多给予孩子鼓励。 肯定大于否定 2、考试后如何聊成绩 家长会上“学渣”爸爸发言: 但是我依然相信 他能够有个美好的未来 第一点就是,我的儿子心理承受能力特别强大。 …… 第二个就是各科老师的辛勤付出和培育,孩子在一天天进步。 …… 您是如何看待这位家长的发言? 成绩并不是衡量一个孩子能力和价值的唯一标准。 分数是检验学习情况的工具,不是评价一个人好坏的标准。 考试后聊成绩 当孩子考不好的时候,您曾经对孩子说过/做过什么? 当孩子考得好的时候,您曾经对孩子说过/做过什么? 您知道孩子希望您说什么/做什么? 考试后聊成绩 需要爱心 需要技巧 当孩子考得不好的时候 ×都怪你每天在玩手机,才考那么差的。(指责抱怨) ×考这么差干脆别上学了,直接去打工算了!(批评否定) ×怎么又考这么点分数,你以后中考怎么办?(夸大后果) ×我们辛苦供你读书,你这点成绩怎么对得起我们呢?(道德绑架) ×没考好也不要紧,成绩没有那么重要的。(虚伪敷衍) 最不想听到您这样说…… 请和孩子站在一起,打败问题; 千万不要和问题站在一起,打败孩子。 当孩子考得不好的时候 ✔理解孩子的感受和情绪 倾听孩子,给予安慰、信任和支持。 ✔鼓励孩子做出调整 邀请孩子一起寻找隐藏在分数背后的学习信息。 ✔灌注希望,赋予能量 告诉孩子:不管你考得好不好,爸爸妈妈都是爱你的。我们可以找出考差的原因,继续努力。 孩子希望您可以这样做…… 当孩子考得不好的时候 ✔我知道你平时学习是很努力的,成绩下降肯定是有原因的,可以跟我聊聊吗? ✔你这次没有考好,心里肯定很失望、很难过吧?你需要我做点什么吗? ✔我知道你不是很满意这个分数,我们一起看看哪里可以改进。 孩子希望您可以这样说…… 当孩子考得好的时候 ×这次是运气比较好,你不要太骄傲啊!(泼冷水) ×这样也算好吗?你怎么不跟那些比你考得好的人比呢?(打压否定) ×这次数学考得不错,是题目比较简单,还有同学满分的,你需要继续加强呀!(得寸进尺) 最不想听到您这样说…… 当孩子考得好的时候 行动上: ✔及时肯定孩子这段时间的努力和进步。 ✔带孩子出去吃好吃的或送一个小礼物。 ✔给孩子一点空间,让他有自己支配的时间。 孩子希望您可以这样做…… 当孩子考得好的时候 孩子希望您可以这样做…… 言语上: ✔你这次考得不错,这段时间的努力有效果了,我真替你感到开心! ✔你为这次考试付出了很多努力,我很好奇你是如何坚持做到的? ✔这次考试进步很大,你觉得有哪些重要的经验? 考试后聊成绩的原则 高分不“捧”,总结经验 低分不“骂”,找出差距 理智评价,定下目标 赏识鼓励,自主学习 这五句话 不仅适合妈妈说, 也适合爸爸说; 不仅适合考试后说, 也适合平时说。 3、聊学习时的注意事项 保持平稳的情绪 先处理情绪,再处理问题。如果家长感觉自己稳不住情绪,那就先平静一段时间,再与孩子进行交流。 聊学习时的注意事项 聊学习时的注意事项 不能只聊学习 我们不能不聊学习,但是也不能只聊学习,给孩子留下“爸妈只关心我的学习,不关心我本人”的印象。 聊学习时的注意事项 成长比成绩重要 人生,从来不只一场考试。学会赏识孩子,相信孩子,用发展的眼光来看待孩子和孩子的学习,孩子总是在不断成长。 每个父母都可以做个智慧家长,掌握鼓励孩子学习的话术,帮助孩子远离学习困扰,同时促使孩子得到更多的东西,比如自信、快乐以及爱。 结束语 推荐书籍 《不咆哮,让孩子爱上学习》 田宏杰 著 《如何培养孩子自主学习力》 赵周 著 Lavf58.12.100 Lavf58.46.101 $

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