2025-2026学年三年级数学上学期期中常考易错模拟卷（苏教版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期期中常考易错题试卷（苏教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：第1-4单元。 一、一丝不苟，细心计算（共32分） 1．直接写得数。（每题1分，共8分） 13×3＝              500×4＝            90×2＝               8＋7×3＝ 700×9＝             83×2＝              24÷8－2＝             134×2＝ 2．（易错题）用竖式计算。（每题3分，共9分） 8×305＝     360×4＝     112×7＝ 3．脱式计算。（每题3分，共9分） （33＋39）÷9        105×（54÷9）     819－270×3 4. （易错题）先填空，再列综合算式。（每题3分，共6分） 算式： 算式： 二、认真读题，仔细填空（每空1分，共25分） 5．（重点题）□42×3，要使积是三位数，□里最大填( )，25×8的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 6．（新情境）张敏的身高128( )，体重32( )，他每天早晨吃一颗45( )重的鸡蛋。然后妈妈送他去3( )外的学校上学。他做作业的时候，每写错一个字就得花5( )时间，拿35( )长的橡皮擦擦掉重写。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 30分米( )30厘米           5千米( )5000米 2分( )199秒            350×3×3( )350×6    8．四（1）班有男生20人，女生15人，体育老师把四（1）班学生分成5个小组进行接力比赛，平均每个小组有( )人。列出综合算式是 。 9．算“24点”游戏规则：把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算，使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次！请你用“3、4、7、9”这四个数算得24，列出的算式是( )。 10．（易错题）公园里有98棵柳树，杨树的棵数比柳树的2倍多，又比柳树的3倍少。公园里的杨树最少有( )棵，最多有( )棵。 11．（应用意识）“数独”被称为“聪明人的游戏”，小亚是一个“数独迷”，很多关卡根本难不倒她。她每闯一关的时间都不超过3分15秒，照这样的速度，她闯4个关卡最多需要( )秒。 12．（新情境）港珠澳大桥正式通车后，驾车从香港到珠海仅需45分钟。刘阿姨14：10从香港开车出发，预计( )时( )分能到达珠海，实际15：05到达，途中用了( )分钟。 13．（新情境）李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院，如果往返都乘高铁且票价相同（购票页面如下图），他们购买高铁票一共需要花费( )元；如果高铁按照预定时刻表运行，从新乡高铁站出发，经过( )分钟可以到达郑州高铁站。 14．（易错题）小虎在计算18－□÷2时先算减法，后算除法了，结果得数是5，这道题的正确的得数是( )。 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 15．下面的物体中，最接近1千克是（    ）。 A．10枚1元硬币 B．4本数学书 C．三年级学生小川的体重 D．1个苹果 床单 面料：100%棉 规格：230×245 等级：合格品 16．如图是一款床单的标签，显示的规格为230×245，床单“245”、“230”分别表示长方形床单的长和宽。结合生活实际判断这两个数的单位是（    ）。 A．毫米 B．厘米 C．分米 D．米 17．（算理理解）下图竖式里虚线框中的进位“1”表示小棒图中的哪部分？下面图（    ）的是正确的。 A． B． C． 18．（应用意识）合肥到上海的高铁有三种不同票价，如下表： 商务座 一等座 二等座 每张659元 每张345元 每张208元 王叔叔花了1700多元，买了5张同样的高铁票。他买的是（     ）。 A．商务座 B．一等座 C．二等座 19．（应用意识）下面问题中不能用100-12×7解决的是（    ）。 A．折纸兴趣小组有12名同学，张老师带来100张彩纸，每人发7张彩纸后，还剩多少张彩纸？ B．在为灾区小学生捐书活动中，六年级平均每班捐书100本，四年级平均每班比六年级少捐12本，四年级7个班共捐书多少本？ C．每千克苹果12元，食堂买了7千克苹果。如果付给售货员100元，需要找回多少元？ D．一本书共100页，丽丽每天看12页，看了一个星期后（按7天计算），还要再看多少页才能看完？ 20．（数形结合）学校上午8：30开始上第一节课，每节课的时长为40分钟，课间休息10分钟，乐乐在第二节上课时看到的钟面可能是（    ）。 A． B． C． 四、统计。（2+4=6分） 21. 在学校举办的朗诵比赛中，各参赛选手的得分如下。（单位：分） 85  96  73  94  89  67  79  84  97  65  93  98  88  86  79  81  74  80 (1)如果学校准备设定一等奖3名，二等奖6名，其余为三等奖，那么下列对分数进行分组最合适的是（     ）。（填选项） A．一等奖（91~100），二等奖（81~90），三等奖（80及80以下） B．一等奖（95~100），二等奖（85~94），三等奖（84及84以下） C．一等奖（96~100），二等奖（86~95），三等奖（85及85以下） (2)如果按照一等奖（96~100），二等奖（86~95），三等奖（85及85以下）进行分组，那么请将得分整理后填入下表。 奖项 合计 一等奖 二等奖 三等奖 人数 五、活学活用，解决问题（25分，4+5+5+5+6=25分） 22．（新情境）截至2024年5月，全球已有151个国家提出碳中和目标。为助力全球碳中和目标，一家中国新能源企业计划向共建“一带一路”的6个国家捐赠智能光伏发电系统。若给每个国家捐赠175套智能光伏发电系统，则一共要捐赠多少套该发电系统？ 23．（易错题）乐乐和哥哥一起乘汽车去看望外婆，途中要走268千米。他们上午7：00出发，汽车平均每小时行80千米，他们上午10：00能到达吗？ 24．张老师准备在网上购买一套多功能词典（共7本），比较之后得到信息如下： 甲网购平台：平均每本售价59元，免运费；乙网购平台：一套共390元，运费8元。 你能帮张老师做出合理的选择吗？ 25．王叔叔运来2车苹果，平均每车184千克，又运来3车梨，共重321千克。运来的苹果比梨多多少千克？ 26．（难点题）第一天西瓜以每千克3元的价格卖出了560千克，剩下的西瓜准备以每千克2元卖出，全部卖光后，这1吨西瓜一共能卖多少元？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期期中常考易错题试卷（苏教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：第1-3单元。 一、一丝不苟，细心计算（共32分） 1．直接写得数。（每题1分，共8分） 13×3＝              500×4＝            90×2＝               8＋7×3＝ 700×9＝             83×2＝              24÷8－2＝             134×2＝ 【答案】39；2000；180；29 6300；166；1；268 【详解】略 2．（易错题）用竖式计算。（每题3分，共9分） 8×305＝     360×4＝     112×7＝ 【答案】2440；1440；784 【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；据此计算。 【详解】8×305＝2440        360×4＝1440             112×7＝784                              3．脱式计算。（每题3分，共9分） （33＋39）÷9        105×（54÷9）     819－270×3 【答案】8；630；9 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。 （1）含有小括号的混合运算，先算小括号里的加法，再算括号外的除法。 （2）先算小括号里的除法，再算乘法。 （3）先算乘法，再算减法。 【详解】（33＋39）÷9 ＝72÷9 ＝8 105×（54÷9） ＝105×6 ＝630        819－270×3 ＝819－810 ＝9 4. （易错题）先填空，再列综合算式。（每题3分，共6分） 算式：____________      算式：____________ 【答案】见详解 【分析】左图先算除法，再算加法，算出12÷3的结果再加上28，据此列综合算式算出结果；右图先算减法，再算除法，算出47－22的结果再除以5，据此列综合算式算出结果。 【详解】填空如下所示： 由分析可知： 12÷3＝4，4＋28＝32，算式为12÷3＋28＝32； 47－22＝25，25÷5＝5，算式为（47－22）÷5＝5。 二、认真读题，仔细填空（每空1分，共25分） 5．（重点题）□42×3，要使积是三位数，□里最大填( )，25×8的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 【答案】 2 三 2 【分析】要解决这道题目，需要运用乘法运算的知识来求解。要使□42×3的积是三位数，可以从□填1开始依次尝试，通过计算确定出□里最大填几。要判断25×8的积是几位数以及积的末尾有几个0，需要将结果计算出来进行判断。 【详解】当□里填1时，142×3＝426，积是三位数。 当□里填2时，242×3＝726，积是三位数。 当□里填3时，342×3＝1026，积是四位数。 所以当积是三位数时，□里最大填2。 25×8＝200，所以25×8的积是三位数，积的末尾有2个0。 即要使□42×3的积是三位数，□里最大填2，25×8的积是三位数，积的末尾有2个0。 6．（新情境）张敏的身高128( )，体重32( )，他每天早晨吃一颗45( )重的鸡蛋。然后妈妈送他去3( )外的学校上学。他做作业的时候，每写错一个字就得花5( )时间，拿35( )长的橡皮擦擦掉重写。 【答案】 厘米/cm 千克/kg 克/g 千米/km 秒/s 毫米/mm 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量较短的物体用厘米（cm）作单位，一把直尺大约是15厘米，但因为单位前面的数字是128所以张敏的身高用“厘米”作单位比较合适；称一般物体的重量用千克（kg）作单位，一只小狗的重量大约是10千克，所以张敏的体重用“千克”作单位比较合适；称比较轻的物体用克（g）作单位，一个苹果大约重70克，鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适；操场的一圈是400米，两圈半是1千米，所以计量家到学校的距离用“千米”作单位比较合适；计量较短的时间用秒（s）作单位，眨一下眼睛大约是1秒，每写错一个字擦掉重写的时间用“秒”作单位比较合适；计量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以计量橡皮擦的长度用“毫米”作单位比较合适；据此解答。 【详解】由分析可知，张敏的身高128厘米，体重32千克，他每天早晨吃一颗45克重的鸡蛋。然后妈妈送他去3千米外的学校上学。他做作业的时候，每写错一个字就得花5秒时间，拿35毫米长的橡皮擦擦掉重写。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 30分米( )30厘米           5千米( )5000米 2分( )199秒            350×3×3( )350×6    【答案】 ＞ ＝ ＜ ＞ 【分析】（1）根据10厘米＝1分米将30厘米转化为多少分米，然后再比较两个量的大小。 （2）根据1千米＝1000米将5千米转化为多少米，然后再比较两个量的大小。 （3）根据1分＝60秒将2分转化为多少秒，然后再比较两个量的大小。 （4）多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，先计算出两个算式的结果，然后再比较它们的大小。 【详解】（1）10厘米＝1分米，所以30厘米＝3分米。30分米＞3分米，所以30分米＞30厘米。 （2）1千米＝1000米，所以5千米＝5000米，即两个量相等。 （3）1分＝60秒，60×2＝120，所以2分＝120秒。120秒＜199秒，所以2分＜199秒。 （4）350×3×3＝1050×3＝3150，350×6＝2100。3150＞2100，所以350×3×3＞350×6 30分米＞30厘米；5千米＝5000米 2分＜199秒； 350×3×3＞350×6    8．四（1）班有男生20人，女生15人，体育老师把四（1）班学生分成5个小组进行接力比赛，平均每个小组有( )人。列出综合算式是 。 【答案】 7 （20＋15）÷5＝7 【分析】先用四（1）班的男生人数加上女生人数求出四（1）班的总人数，再用总人数除以分的组数就可求出平均每个小组的人数。列综合算式时需要先算加法，后算除法，因此需要在加法部分加上小括号。据此解答即可。 【详解】20＋15＝35（人） 35÷5＝7（人） 综合算式：（20＋15）÷5＝7 所以，四（1）班有男生20人，女生15人，体育老师把四（1）班学生分成5个小组进行接力比赛，平均每个小组有7人。列出综合算式是（20＋15）÷5＝7。 9．算“24点”游戏规则：把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算，使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次！请你用“3、4、7、9”这四个数算得24，列出的算式是( )。 【答案】4×（9－7）×3＝24 【分析】把“3、4、7、9”这4个数用运算符号（可以有括号）连接起来，使得运算的结果为24。 四则混合运算的运算法则：没有括号时，只有乘除法或加减法，按从左往右顺序计算，如果既有乘除法，又有加减法，先算乘除法，再算加减法；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】4×（9－7）×3 ＝4×2×3 ＝8×3 ＝24 即算“24点”游戏规则：把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算，使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次！请你用“3、4、7、9”这四个数算得24，列出的算式是4×（9－7）×3＝24（答案不唯一）。 10．（易错题）公园里有98棵柳树，杨树的棵数比柳树的2倍多，又比柳树的3倍少。公园里的杨树最少有( )棵，最多有( )棵。 【答案】 197 293 【分析】根据一个数的几倍是多少用乘法，先分别求出柳树棵数的2倍和3倍，再根据杨树棵数和柳树棵数倍数关系的范围，确定杨树最少和最多的棵数，杨树最少的棵数比柳树棵数的2倍多1棵，杨树最多的棵数比柳树棵数的3倍少1棵。据此解答。 【详解】98×2＝196（棵） 196＋1＝197（棵） 98×3＝294（棵） 294－1＝293（棵） 公园里有98棵柳树，杨树的棵数比柳树的2倍多，又比柳树的3倍少。公园里的杨树最少有197棵，最多有293棵。 11．（应用意识）“数独”被称为“聪明人的游戏”，小亚是一个“数独迷”，很多关卡根本难不倒她。她每闯一关的时间都不超过3分15秒，照这样的速度，她闯4个关卡最多需要( )秒。 【答案】780 【分析】根据1分＝60秒，将小亚每闯一关所用的时间统一为“秒”为单位，再用小亚闯一关的时间乘数量4，即可求出她闯4个关卡的时间。据此列式解答即可。 【详解】3×60＝180（秒） 180＋15＝195（秒） 3分15秒＝195秒 195×4＝780（秒） “数独”被称为“聪明人的游戏”，小亚是一个“数独谜”，很多关卡根本难不倒她。她每闯一关的时间都不超过3分15秒，照这样的速度，她闯4个关卡最多需要780秒。 12．（新情境）港珠澳大桥正式通车后，驾车从香港到珠海仅需45分钟。刘阿姨14：10从香港开车出发，预计( )时( )分能到达珠海，实际15：05到达，途中用了( )分钟。 【答案】 14 55 55 【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用刘阿姨开车从香港出发时刻加上驾车从香港到珠海需要的时长，即可求出她预计几时几分能到达珠海；再根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，用刘阿姨实际到达珠海的时刻减去刘阿姨开车从香港出发的时刻，即可求出途中用了几分钟。 【详解】14：10＋45分钟＝14：55 15：05－14：10＝55（分钟） 即港珠澳大桥正式通车后，驾车从香港到珠海仅需45分钟。刘阿姨14：10从香港开车出发，预计14时55分能到达珠海，实际15：05到达，途中用了55分钟。 13．（新情境）李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院，如果往返都乘高铁且票价相同（购票页面如下图），他们购买高铁票一共需要花费( )元；如果高铁按照预定时刻表运行，从新乡高铁站出发，经过( )分钟可以到达郑州高铁站。 【答案】 282 47 【分析】李叔叔和两个朋友，共三人，去郑州参观河南博物院，一人的单程高铁票为47元，用总人数乘单程票价，再乘2，即可得到三人往返购买高铁票一共需要花费多少钱；经过时间＝到达时间－出发时间，可计算出从新乡高铁站出发，经过多少分钟可以到达郑州高铁站。 【详解】1＋2＝（人） 47×3×2 ＝141×2 ＝282（元） 9：27－8：40＝47（分钟） 因此李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院，如果往返都乘高铁且票价相同，他们购买高铁票一共需要花费282元；如果高铁按照预定时刻表运行，从新乡高铁站出发，经过47分钟可以到达郑州高铁站。 14．（易错题）小虎在计算18－□÷2时先算减法，后算除法了，结果得数是5，这道题的正确的得数是( )。 【答案】14 【分析】因为计算顺序错误，先算减法，后算除法，结果得数是5，所以18－□＝5×2＝10，即□＝18－10＝8，据此把□的值代入原来的算式，按照先算除法，再算减法的顺序，即可求出正确的结果。 【详解】18－□＝5×2 18－□＝10 □＝18－10 ＝8 18－8÷2 ＝18－4 ＝14 小虎在计算18－□÷2时先算减法，后算除法了，结果得数是5，这道题的正确的得数是14。 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 15．下面的物体中，最接近1千克是（    ）。 A．10枚1元硬币 B．4本数学书 C．三年级学生小川的体重 D．1个苹果 【答案】B 【分析】结合生活实际，根据1千克＝1000克，1枚1元硬币大约重9克左右，1本数学书大约重200克左右，三年级学生的体重大约是22千克左右，一个苹果的质量约为220克左右，据此逐项分析，即可解答。 【详解】A．10枚1元硬币，10×9＝90（克），10枚1元的硬币大约重90克； B．4本数学书，4×200＝800（克），4本数学书大约重800克； C．三年级学生小川的体重大约是22千克； D．1个苹果的质量约为220克。 物体中，最接近1千克是4本数学书。 故答案为：B 床单 面料：100%棉 规格：230×245 等级：合格品 16．如图是一款床单的标签，显示的规格为230×245，床单“245”、“230”分别表示长方形床单的长和宽。结合生活实际判断这两个数的单位是（    ）。 A．毫米 B．厘米 C．分米 D．米 【答案】B 【分析】联系生活实际和长度单位可知：1厘米大约是大拇指的宽度，再结合数字“245”、“230”，所以计量床单的长、宽用“厘米”作单位比较合适；据此解答。 【详解】根据分析可得： 这款床单长为245厘米，宽为230厘米，因此两个数的单位是厘米。 故答案为：B 17．（算理理解）下图竖式里虚线框中的进位“1”表示小棒图中的哪部分？下面图（    ）的是正确的。 A． B． C． 【答案】C 【分析】竖式中的进位“1”表示的是1个十，实际上是3与24中个位“4”相乘所得的结果，一捆小棒表示1个十，3×4＝12，这里的12可以分1个十出来捆成一捆小棒，据此解答即可。 【详解】A．图中只圈了1根小棒，表示1，不符合题意； B．图中圈出了12根小棒，表示12，不符合题意； C．图中圈出了10根小棒，表示1个十，符合题意。 故答案为：C 18．（应用意识）合肥到上海的高铁有三种不同票价，如下表： 商务座 一等座 二等座 每张659元 每张345元 每张208元 王叔叔花了1700多元，买了5张同样的高铁票。他买的是（     ）。 A．商务座 B．一等座 C．二等座 【答案】B 【分析】根据题意可知，每张高铁票的价钱×买高铁票的张数＝买火车票需要的钱数，依此列式并计算，只要买高铁票需要的钱数是1700多元即可。据此解答。 【详解】A．659×5＝3295（元） B．345×5＝1725（元） C．208×5＝1040（元） 这三个数中，只有1725接近1700，且超过1700。 王叔叔花了1700多元，买了5张同样的高铁票。他买的是一等座。 故答案为：B 19．（应用意识）下面问题中不能用100-12×7解决的是（    ）。 A．折纸兴趣小组有12名同学，张老师带来100张彩纸，每人发7张彩纸后，还剩多少张彩纸？ B．在为灾区小学生捐书活动中，六年级平均每班捐书100本，四年级平均每班比六年级少捐12本，四年级7个班共捐书多少本？ C．每千克苹果12元，食堂买了7千克苹果。如果付给售货员100元，需要找回多少元？ D．一本书共100页，丽丽每天看12页，看了一个星期后（按7天计算），还要再看多少页才能看完？ 【答案】B 【分析】计算100－12×7时，先算12×7，再算减法；据此逐项分析，找出不能用100－12×7的选项即可。 【详解】A．用12乘7，求出12名同学共需多少张彩纸，再用100减去12名同学共需的彩纸张数，求出还剩多少张彩纸，列式为：100－12×7。 B．用100减去12，求出四年级平均每班捐的本数，再乘7，即可解答，列式为：（100－12）×7。 C．用12乘7，求出7千克苹果的价钱，再用100减去7千克苹果的价钱，求出需要找回的价钱，列式为：100－12×7。 D．用12乘7，求出7天看的总页数，再用100减去7天看的总页数，求出还要再看多少页才能看完，列式为：100－12×7。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。 20．（数形结合）学校上午8：30开始上第一节课，每节课的时长为40分钟，课间休息10分钟，乐乐在第二节上课时看到的钟面可能是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】1小时＝60分钟，用第一节课的上课时间加上一节课的时长，可以计算出第一节课的下课时间；再加上课间休息的时间，可以计算出第二节课上课的时间；用第二节课的上课时间，加上一节课的时长，可以计算出第二节课的下课时间； 观察各个选项中的时间，在第二节课的上课期间，就是可能看到的钟面；分针指着12，时针指着几就是几时；时针在几和几之间，就用前一个数表示几时，分针走1小格为1分，走1大格为5分，指着几就从12开始数到几分；据此解答。 【详解】根据分析：第一节课下课：8：30＋40分钟＝9：10，第二节课上课：9：10＋10分钟＝9：20，第二节课下课：9：20＋40分钟＝10：00； A．为9：00，属于第一节课的上课期间； B．为9：36，属于第二节课的上课期间； C．为10：06，属于第二节课下课后的时间； 所以乐乐在第二节上课时看到的钟面可能是。 故答案为：B 四、统计。（2+4=6分） 21. 在学校举办的朗诵比赛中，各参赛选手的得分如下。（单位：分） 85  96  73  94  89  67  79  84  97  65  93  98  88  86  79  81  74  80 (1)如果学校准备设定一等奖3名，二等奖6名，其余为三等奖，那么下列对分数进行分组最合适的是（     ）。（填选项） A．一等奖（91~100），二等奖（81~90），三等奖（80及80以下） B．一等奖（95~100），二等奖（85~94），三等奖（84及84以下） C．一等奖（96~100），二等奖（86~95），三等奖（85及85以下） (2)如果按照一等奖（96~100），二等奖（86~95），三等奖（85及85以下）进行分组，那么请将得分整理后填入下表。 奖项 合计 一等奖 二等奖 三等奖 人数 【答案】(1)B (2)18；3；5；10 【分析】 为了合理地对数据进行分段，一般按照以下步骤操作。首先将所有数据从小到大排列；再根据最小值和最大值来确定数据区段。通常以 5、10、20 等为区段，但没有硬性要求，数据区段的划分应根据实际情况灵活选择，据此进行解答即可。 （1）选手得分由低到高依次为65、67、73、74、79、79、80、81、84、85、86、88、89、93、94、96、97、98，然后按奖项人数设定分数档即可。 （2）从低到高排序后，可以发现一等奖（96~100）有3人，二等奖（86~95）有5人，三等奖（85及85以下），共有18人获奖，据此填表即可。 【详解】（1）由分析可得： 按照题意，一等奖3名，得分分别为96、97、98，在95~100区间内，二等奖6名，得分分别为85、86、88、89、93、94，在85~94区间内，其余为三等奖，得分在84及84以下。 故答案为：B （2）由分析可得： 奖项 合计 一等奖 二等奖 三等奖 人数 18 3 5 10 五、活学活用，解决问题（25分，4+5+5+5+6=25分） 22．（新情境）截至2024年5月，全球已有151个国家提出碳中和目标。为助力全球碳中和目标，一家中国新能源企业计划向共建“一带一路”的6个国家捐赠智能光伏发电系统。若给每个国家捐赠175套智能光伏发电系统，则一共要捐赠多少套该发电系统？ 【答案】1050套 【分析】已知要捐赠的国家数量（6个）和每个国家捐赠的发电系统套数（175套），求总套数。用国家数量乘每个国家捐赠的套数，即求6个175是多少，计算，即可得出要捐赠发电系统的数量。 【详解】（套） 答：一共要捐赠1050套该发电系统。 23．（易错题）乐乐和哥哥一起乘汽车去看望外婆，途中要走268千米。他们上午7：00出发，汽车平均每小时行80千米，他们上午10：00能到达吗？ 【答案】不能 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出汽车从上午7：00到上午10：00共行驶的时间。路程＝速度×时间，据此求出汽车行驶的路程，再与268千米比较解答。 【详解】（小时） （千米） 240＜268 答：上午10：00不能到达。 24．张老师准备在网上购买一套多功能词典（共7本），比较之后得到信息如下： 甲网购平台：平均每本售价59元，免运费；乙网购平台：一套共390元，运费8元。 你能帮张老师做出合理的选择吗？ 【答案】乙网购平台购买 【分析】甲网购平台不需要运费，用甲网购平台的每本售价乘数量求出总价就是在甲网购平台要花的钱；用乙网购平台的一套的价格加上运费就是乙网购平台要花的钱；比较两个平台哪个花的钱少就选择哪个。 【详解】甲网购平台：7×59＝413（元） 乙网购平台：390＋8＝398（元） 398＜413，乙网购平台花的钱少。 答：张老师去乙网购平台购买。 25．王叔叔运来2车苹果，平均每车184千克，又运来3车梨，共重321千克。运来的苹果比梨多多少千克？ 【答案】47千克 【分析】王叔叔运来2车苹果，那么王叔叔运来苹果的重量＝平均每车苹果的重量×2， 3车梨共重321千克，王叔叔运来的苹果比梨多的千克数＝王叔叔运来苹果的重量－王叔叔运来梨的重量。 【详解】苹果：184×2＝368（千克） 多：368－321＝47（千克） 答：运来的苹果比梨多47千克。 26．（难点题）第一天西瓜以每千克3元的价格卖出了560千克，剩下的西瓜准备以每千克2元卖出，全部卖光后，这1吨西瓜一共能卖多少元？ 【答案】2560元 【分析】根据1吨＝1000千克，先将单位换算为千克，先用西瓜的总重减去第一天卖出的重量，剩下的即为第二天卖出的重量，用第一天卖出西瓜的重量乘第一天卖出西瓜的单价为第一天卖的钱数，用第二天卖出西瓜的重量乘第二天卖出西瓜的单价为第二天卖的钱数，再将两天卖的钱数相加即可。 【详解】1吨＝1000千克    1000－560＝440（千克） 560×3＝1680（元）    440×2＝880（元） 1680＋880＝2560（元） 答：这1吨西瓜一共能卖2560元 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $