5.3 社会历史的主体 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修4第五课“寻觅社会的真谛”，紧扣课标“理解人民群众是历史的创造者，阐明群众观点和群众路线”核心要求，对接高考评价体系。考情分析显示“社会历史的主体”3年32考，覆盖选择与主观题，系统梳理人民群众内涵、作用及群众观点与路线，突出高频考点。 课件亮点在于高考真题实战与应试技巧结合，如2023全国卷党的二十大网络征求意见题，解析群众路线“从群众中来，到群众中去”的实践要求，培养政治认同与责任意识素养。设易错警示（如人民群众≠个人）和模拟题训练，帮助学生掌握“人民主体”类题答题逻辑，教师可依此精准突破考点，提升复习效率。

第五课　寻觅社会的真谛 专题一 社会历史的本质 专题二 社会历史的发展 政体三 社会历史的主体 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 课标要求 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 1.领悟社会存在决定社会意识，理解社会生活的实践本质。 2.理解社会历史发展的规律，把握社会历史发展的总趋势。 3.理解人民群众是历史的创造者，阐明群众观点和群众路线。 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 考情分析 考点 近年考情 考向预测 寻觅社会的真谛（3年32考） （1）2024·重庆卷、2024·江苏卷、2024·湖南卷、2024·福建卷、2024·浙江卷2023·广东卷、2023·山东卷、2023·湖北卷：社会历史的本质； （2）2025·江苏卷、2025·河北卷、2025·浙江卷、2024·海南卷、2024·贵州卷、2024·天津卷、2024·江苏卷、2024·安徽卷、2024·浙江卷、2024·江西卷、2023·全国甲卷、2023·福建卷、2023·河北卷、2023·浙江卷、2023·辽宁卷、：社会历史的发展； （3）2025·山东卷、2024·江西卷、2024·北京卷、2023·全国甲卷、2023·海南卷、2023·辽宁卷、2023·山东卷：社会历史的主体 本考点选择题和主观题都有考查，复习时关注党和国家的政策和措施、劳动教育等，考查社会存在与社会意识的关系；人民群众是历史的主体。通过相关全面深化改革措施，考查社会发展的基本规律。 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 思维导图 专题三　社会历史的主体 第五课 寻觅社会的真谛 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 知识梳理 1.人民群众的内涵 (1)从“质”与“量”上理解: ①在质上,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物; ②在量上,人民群众是大多数,其主要的、稳定的部分是广大劳动群众。 (2)从“变化”上理解: ①人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵; ②不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。 一、人民群众是历史的创造者 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 知识梳理 2.人民群众的地位与作用：社会历史的创造者、社会历史的主体。 人民群众是社会物质财富的创造者 ①人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者。②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。③人民群众是推动社会历史发展的决定力量 人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众是社会变革的主力军,通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史进步和发展 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 知识梳理 二、群众观点与群众路线 群众观点 群众路线 地位 是无产阶级政党的根本立场和根本观点,人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线 内容 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 意义 保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众 要求 必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 特别提示 1. 人民群众的决定力量≠领导力量.人民群众是社会变革的决定力量,但不等同于领导力量,在不同的历史时期,当时的领导阶级或集团，是当时社会变革的领导力量。 2.每个人都是历史活动的参与者，都会对社会历史的发展生产一定的影响。但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。 3.人民群众属于群体概念，不能以某个人代替人民群众，犯偷换概念的错误。如：人民群众是历史的创造者，我是人民群众，所以我是历史的创造者。这个推理犯了“四概念”的错误。 社会历史的主体 一、人民群众是历史的创造者 二、群众观点 与群众路线 1.人民群众 — (1)含义 (2)范围 2.人民群众的地位 3.人民群众的作用 ①②③ 1. 坚持群众观点、群众路线的原因 2. 群众观点 — ①内容 ②地位 3. 群众路线 — ①内容 ②地位 4. 坚持群众观点、群众路线的要求 【世界观】 【方法论】 人民群众是历史的创造者【马克思主义群众观】原理及方法论 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 高考真题 1．（2025·山东·高考真题）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（   ） ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 高考真题 2．（2024·江西·高考真题）千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断。2023年10月，习近平总书记在景德镇饶有兴趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩绘、施釉等制瓷技艺流程，并同非遗传承人亲切交流，不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神，鼓励他们秉持艺术至上，专心致志传承创新。这体现的哲理是（   ） ①人民群众是社会精神财富的创造者             ②文化生产是社会存在和发展的基础 ③人民群众的实践是文化发展的动力             ④社会历史的发展取决于文化的创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 高考真题 3．（2023·全国·高考真题）党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是（ ） ①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据 ②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式 ③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展 ④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 模拟高考 1．民为国基，谷为民命，粮食安全是“国之大者”。厦门市人大常委会通过了《厦门经济特区粮食安全保障规定》，这是有效运用法治思维和法治方式维护全市经济社会安全稳定的重要举措，有利于健全粮食安全保障体系，确保本市粮食有效供给。从历史唯物主义看，厦门市此次专项立法体现了（    ） ①加强法治建设，通过制定行政法规以维护粮食安全 ②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 ③上层建筑对经济基础具有反作用，促进经济的发展 ④人民群众是历史的创造者，必须坚持以人民为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 模拟高考 2．近年来，某地推行“民事直说”工作法，聚焦村里事、邻里事和家里事3种类型，通过现场会形式听取群众意见，采取现场直办、干部领办、村镇联办和跟踪督办等方式，提升乡村公共服务水平。该地的成功经验是（   ） ①推动权力下沉，提高基层社会治理水平 ②践行群众路线，发挥人民群众主导作用 ③创新治理模式，维护人民群众合法权益 ④整合各种资源，推动形成社会治理合力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 模拟高考 3．习近平总书记在2025年新年贺词中强调，让人民过上幸福生活是头等大事，家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。对此，下列理解不正确的是（   ） ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ②任何时候，党都应把人民利益放在第一位，与人民同甘共苦 ③我国一切权力属于人民，人民群众的利益诉求都应得到满足 ④坚持人民主体地位，切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 模拟高考 4．马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中指出：“历史的活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”“历史上的活动和思想都是‘群众’的思想和活动。”这反映出（   ） ①人民群众是历史的创造者，是社会存在和发展的基础 ②社会历史由人的实践活动构成，人民群众是历史主体 ③人民群众是阶级斗争的主体，是历史发展的根本动力 ④历史唯物主义的人民观、历史观、实践观是内在统一的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2026届高考第一轮复习 必修4　第五课 寻觅社会的真谛 模拟高考 5．住房和城乡建设部2025年数据显示，我国城镇人均住房建筑面积已超过40平方米。为了适应人民群众高品质居住需要，今年全国两会首次将“好房子”写入政府工作报告，推动“住有所居”迈向“住有优居”。住房政策理念更新反映的唯物史观原理有（   ） ①社会存在决定社会意识         ②人民群众是社会历史的主体 ③社会主要矛盾是社会发展的根本动力     ④生产关系必须适合生产力的发展要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 谢谢！再见。 $