7.1 集体生活成就我（议题式教学课件）-【优质课】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步优质课件+教学设计+练习（统编版2024）

共同铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。中华民族伟大复兴势不可挡，人类和平与发展的崇高事业必将胜利。 阅兵场上短短几分钟的完美呈现的背后，是军人不为人知的汗水与努力。能上阅兵场的，都是万里挑一的军人。不仅对身高有严格要求，五官典型挤压式排列都要一一筛查。而这还只是一切的敲门砖，成功入选后要经受的魔鬼训练不是一般人能忍受的。要在40度的酷暑下，坚持每天站4小时军姿，训练12小时以上。小山号称几年磨不坏的特质军靴，也在高强度踢正步的训练下，仅仅半月就磨穿鞋底。曾有女兵后跟磨出血泡，为了继续训练他解自己的鞋帮。我们有一个女兵叫王丽娣，开始训练正步的时候，她的脚后跟磨了一个乒乓球大的一个血泡，后来化龙溃疡变得非常严重，发现他这个问题之后，为了他的身体考虑，让他回到宿舍休息，直到痊愈之后才去参加训练，这名女兵回到宿舍1个小时又回到了训练场，他非常高兴的来到我身边跟我讲，队长，你看我把马靴后边剪了个洞，这样正好可以把血泡露出来，我这样就不疼了，我就可以参为了。做到站立如雕塑，标兵队员训练时，每个人的脖子上都要抵着两根针，还会在衣领上别上大头针，头若歪了，针立马刺进皮肤。国旗护卫队的擒旗手要手举近4米长、30斤重的旗杆，目不转睛地站立数小时。礼炮兵更是一天进行近10小时的训练，每天跪地至少上千次。战士们的膝盖骨被磨肿甚至磨平。在炎炎夏日，女兵的头发一拧都能挤出水。而这种魔鬼训练要持续数月，重复上千次同样的动作，才能让阅兵仪式最后完美呈现在大众前向全世界展现中国军人宁折不屈的铮铮脊梁。 欢迎大家来到精彩的道法课堂 欢迎大家来到精彩的道法课堂 让我们开启今天的学习之旅吧！ 铭记历史守初心 砥砺奋进向复兴 ——抗日战争胜利80周年的精神传承与时代担当 铭记历史守初心 砥砺奋进向复兴 1945.9.3——2025.9.3 视频：九三阅兵高燃瞬间 思考：在视频中你看到了什么？为什么这些人能达到如此高度的一致？ 那整齐有力的步伐，每一步都踏出坚定的信念；那昂首挺胸的身姿，尽显军人的坚毅与担当；还有先进的武器装备，彰显着国家的强大实力。他们以钢铁般的意志，接受全国人民的检阅，向世界展示着中国军人的风采和国家的力量。 每个军人都是集体的一员，他们在集体生活中相互协作、相互支持，接受严格的训练，不断打磨自己。集体生活塑造了他们，成就了这场震撼世界的大阅兵。 集 体 生 活 成 就 集体 第二单元 成长的时空 第七课 在集体中成长 我 总议题 集体生活如何成就更好的自己 子议题一：集体的内涵 子议题二：集体生活的作用 子议题一：集体的内涵 子议题二：集体生活的作用 子议题一 集体的内涵 “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。 抗战胜利80周年大阅兵中，受阅部队是由单个军人的简单拼凑吗？ 集体=1+1+1+1+……吗？ 从大阅兵的场景看，具备哪些要素才能被称为集体？ 共同目标 分工明确 相互协作 集体的内涵 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 图一：15班 图二：篮球队 图三：旅游的人 图五：军队 图四：超市购物的人 图六：中国 你来判断一下，以下哪些是集体？ 子议题二 集体生活的作用 “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。 从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 赛场上，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声，让我充分感受到集体的力量。 1.在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情? 2.这些事情对你有什么影响? 集体生活的作用？ ①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 在生活中，你还知道或者加入过哪些集体呢？ 请你用一些关键词描述你对集体生活的感受 请你用一些关键词描述你对集体生活的感受 温暖、快乐、自豪、团结··· 感受集体温暖的片段 一起打扫卫生 参加运动会 感受集体温暖的片段 在这样温暖的班集体中，你有一种什么样的感觉呢？ “家”的感觉—归属感 我们享受着集体的温暖，我们又该怎么做呢？ 1、发现值日生忘记檫黑板时你会？ 2、同桌的成绩不如你时，你会？ 3、体育课上，同学跑完1500米时，你会？ 4、当发现班级地上有垃圾时，你会？ 集体生活的作用？ ②集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 视频：阅兵背后的故事 思考：训练场上，成员应该如何交往？如果遇到意见不一致的情况，如何解决？ 1. 主动协作：以训练目标为核心，主动配合他人，比如队列训练中提醒同伴步伐节奏，共同提升训练效率。 2. 尊重包容：尊重不同成员的训练节奏与想法，不嘲笑他人失误，多给予鼓励，营造友好氛围。 3. 积极沟通：及时分享训练技巧（如正步摆臂要点），也主动请教问题，让交流成为提升的助力。 意见不一致时的解决方法 1. 聚焦目标：先明确“完成训练任务”的共同目标，避免陷入无意义争执，比如讨论队列口号时，以“清晰、有气势且易统一”为标准筛选方案。 2. 倾听理解：耐心听取他人意见，了解背后逻辑（如有人建议慢节奏口号是为了保证整齐），再表达自己的想法，避免只站在自身角度。 3. 协商妥协：若分歧较小，可尝试“折中方案”；若难分优劣，可通过短时间试练（如两种口号各练一遍），根据实际效果决定，不固执己见。 训练场上的交往与分歧解决，本质是集体生活提供的实践场景。在这个过程中，我们学会协作、倾听、协商，逐步掌握与人交往的技巧，最终明白：集体生活能让我们在真实互动中提升交往能力，学会更好地与他人相处。 集体生活的作用？ ③集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有者不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和重，学会理解和包容，彼此友好相处。 思考：在这样高清度的训练下，没有一个人退缩，这在他们身上体现的是一种什么意识？ 责任意识 担当意识 爱国意识 集体生活的作用？ ④集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 在取经这个团队中，每个人都在成长，最终取得真经，修成正果，桀骜不驯的孙悟空也成为了斗战胜佛，是这个集体成就了他······那我们在一个集体中，还能有自己的个性吗？要不要发展自己个性呢？ 世上最经典的团队—唐僧团队 四人的个性都不同，而且个性鲜明 你们了解《西游记》中师徒四人的个性特点吗？ 取经的意志很坚定，不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他取得真问经。但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗。 优点：勇敢、不畏艰险；嫉恶如仇，不畏强权；重情义，懂得感恩；意志坚定，敢于吃苦；好交朋友，有责任心；聪慧机智、洞察敏锐。 缺点：争强好胜，不够谦虚；性情急躁，做事冲动；高傲自负，好大喜功。 憨厚纯朴、诚心向佛、正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，顽固执着，性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔度，英勇无畏。但是他一味遵听天命，循规蹈距，又无突出才干，只求个人前程。 憨厚纯朴、吃苦耐劳、面对妖怪、从不屈服、对事业缺乏坚定的信念、遇到困难,就畏缩动摇、好吃懒做，贪财好色，贪生怕死。 尽管个性不同，但是他们是一个team。在集体这个平台上，他们展示着自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 谁也不能舍弃，每个人都有自己优势 你认为师徒四人当中，可以舍弃谁呢？ 集体生活的作用？ ⑤集体生活有助于我们发展个性 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜"，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完普自己，发挥自己的优势和特长。 集体生活的作用？ ⑥集体是我们共同成长的园地 在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 ①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤交集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 集体生活的作用？ 手绘或粘贴能代表自己参与过的集体场景（如班级运动会、小组研学、阅兵模拟活动等），标注“我的集体成长盲盒”。 可以按“事件卡”“收获卡”“个性卡”三类记录 “集体成长盲盒”手账 思维导图 集体生活成就我 培养责任感 发展个性 温暖 过集体生活的需要 学会与人交往 成长的园地 集体生活 成就你我他！ 集体生活 成就你我他！ 40 $