3.5 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册物理新导学课时练(人教版2024)

2025-10-27
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第5节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

第三章物态变化 新导学课时练 第5节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 1.在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小 【展示交流】(1)根据表中数据,请在图中描 明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释 点作出盐水温度随时间变化的图像。由图 中正确的是 ) 像可知,盐水和水加热过程中温度变化的共 A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使 同点是 汤的温度升高 B.用保鲜膜包起来的蔬菜放入冰箱,能加快 0 蔬菜水分的蒸发 (2)实验中,盐水的沸点是 ℃。小明认 C.水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开,并 为盐水沸点低于100℃,所以猜想是正确 发出“噼噼啪啪”的响声,这是水的升华 的;小红认为盐水的沸点比水高,所以猜想 现象 是错误的。你赞同谁的观点? D.电饭煲煮熟饭后,揭开锅盖时往往会有水 (3)小亮分析表中数据认为“水加盐后能更 从锅盖上流下,锅盖上的水经历的物态 变化是先汽化后液化 快沸腾”,你觉得他的说法是否可靠并说明 2.小明在厨房炖汤,向沸腾的汤中加入盐,汤 理由: 瞬间沸腾得更剧烈了。小明对此现象产生 了兴趣,想了解其中涉及的原理,在跟同学 3.电冰箱是人们普遍使用的家用电器,冰箱工 讨论后,组织了实践项目小组,对厨房中的 作时,液态冷凝剂经过很细的毛细管进入冰 盐水进行探究。 箱内冷冻室的管子里,变成气态,使冰箱内 【项目提出】大家对水加盐后的变化,提出了 探究问题:厨房中盐水的沸点是否比水的沸 温度降低,之后,气态冷凝剂又被电动压缩 点低。 机压人冷凝器变成液态,使电冰箱背面温度 【项目实施】为验证猜想,小明用两只同型号 升高,冷凝剂再进人冷冻室的管子开始新一 的电热水壶,分别装入质量和初温都相同的 轮循环,从而使冷冻室内保持较低的温度。 盐水和水,同时加热,用温度传感器测出它 (1)冷凝剂在冷冻室的管子里发生的物态变 们的温度并记录在表中。 化是 ,冷凝剂在冷凝器内通过 时间 0 2 3 4 5 6 的方法发生液化。 /min (2)打开冰箱门时会出现白气,热水瓶口也 盐水温 325065 79899899.899.899.8 度/℃ 会出现白气。关于这两处白气,下列说法正 确的是 水的温 324862758492 98 99.399.3 度/℃ A.它们都是由空气中的水蒸气形成的 小明描点作出水的温度随时间变化的图像, B.白气的本质是水蒸气 如图所示。 C.它们的形成过程和冰箱里霜的形成过程 ↑温度/℃ 是一样的 10 90 D.冰箱门附近的白气,夏天比冬天多;热水 7 瓶口出现的白气,冬天比夏天多 60 - (3)夏季温度高,为避免压缩机长时间工作, 4片 30 12345678时间/min 冰箱内设置的温度应调 51 心新导学课时练 物理·八年级(上)·RJ 章末未复习与拔高 【本章思维导图】 原理 熔化和凝固 汽化一蒸发和沸腾 结构 温度计温度 物态变化 汽化和液化 使用方法 升华和凝华 液化一降温和加压 【高频考点过关】 内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内 考点一:物态变化的辨析 仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下列 1.(河北中考)江、河、湖、海及大地表层中的水 分析正确的是 ( ) 不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温 冰 度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空 中,这就是云。两个“凝成”所指的物态变化 分别是 () 甲 A.汽化升华 B.液化凝华 A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华 C.凝固凝华 D.升华熔化 现象 2.(河北中考)下列说法正确的是 () B.冰块和干冰变小都需要吸热 A.“渊冰厚三尺,素雪覆千里。”“冰”的形成 C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华 是凝华现象 现象 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休。”“雾”的形成 D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热 是汽化现象 考点三:物态变化的两个重要实验 C.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。” 5.如图甲所示的是“研究固体熔化时温度的变 “露”的形成是液化现象 化规律”的实验装置。实验时先将固体和温 D.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” 度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水 “霜”的形成是凝固现象 中,观察固体的熔化过程。 考点二:物态变化的吸、放热及其应用 3.(新情境·传统文化)我国古代科技著作《天 工开物》中,对釜的俦造有“铁化如水,以泥 固纯铁柄勺从嘴受注”(如图所示)这样的记 载。下列自然现象中与“铁化如水”描述的 及 物态变化相同的是 (1)试管内固体在 温度/℃ A.暖春冰雪消融 熔化过程中某时100 B.暑夏雾起山峦 80 C.凉秋红叶生霜 刻的温度如图乙 60 所示,读数方法正 40 D.寒冬滴水成冰 确的是 4.某同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两只 20246810时间/min (选填“A”“B”或 丙 相同杯子中分别放入适量的冰和干冰。放 “C”),示数为 ℃。某同学根据实验记 置一段时间后,发现杯内物块均变小,甲杯 S252分层训练·学以致用 3.B4.B 章末复习与拔高 线(3)①同一平面内②两侧③等于 1.C2.A3.A4.D5.C6.B7.A8.D 2.可逆 分层训练·学以致用 9.(1)温度计的玻璃泡接触了容器底 【高频考点过关】 3.(1)光滑的镜面平行反射 1.C2.C3.A4.C5.10:1012:05 (2)6寻找普遍规律98 1.B2.C3.A4.B (2)凹凸不平四面八方 6.20不变如图所示 (3)A(4)沸腾需要吸热 5.(1)B39品体(2)吸收(3)液603(4)快 典题精练·突破重点 (5)不是【拓展】升高 6.(1)自下而上(2)99(3)盖子上的水珠,是水先 1,(1)等于(2)同一平面内(3)可逆(4)漫反射 汽化变成水蒸气,水蒸气上升通到冷的盖子而液化 (5)顺(6)一次实验得到的结论具有偶然性 专项集训三物态变化图像 成小水珠附在盖子上(4)不能 (7)C 1.A2.丁乙甲丙3.B 【中考真题体验】 7.直线传播B凸8.A 2.B3.镜面反射漫反射遵循 4.吸收不变固液共存6液14在 1.C2.D3.D 9.(1)便于确定像的位置(2)不能 分层训练·学以致用 (3)选取两支相同的蜡烛 第4节。升华和凝华 第四章 光现象 1.C2.C3.D4.B5.B (4)在像的位置放一光屏,直接看光屏,如果能看到 6.55°减小镜面反射7.30°可逆 自主学习·预习新知 像,说明是实像,如果看不到,说明是虚像 第1节光的直线传播 8.C解析:只将光屏坚直向下移动一段距离,入射光线 1.(1)固态气态(2)吸热 【拓展】B 不变,刚反射光线也不会改变,但光班会向左移动,故 2.(1)气态固态(2)放热 自主学习·预习新知 A不符合题意:只将平面镜绕入射点O逆时针转过 第4节光的折射 3.三态变化液化凝华 1.(1)发光(2)自然人造 定角度(<90),入射角变小,根据反射角等于入射角可 典题精练·突破重点 2.(1)同种均匀介质(2)径迹方向(3)倒 自主学习·预习新知 知,反射角也随之变小,反射光线不能经过B点,故B 1.B2.升华吸收 3.(1)3×10(2)不同(3)距离 1.(1)斜射入偏折(2)法线(3)法线 不杆合题意:若要让反射光过B点,入射角不变,根据 3.C4.凝华冰品 典题精练·突破重点 2.(1)同一平面内两侧(2)法线小于(3)远离 反射角等于入射角可知,需要将平面镜竖直向下移动 5.C6.C 1.B2.D3.D4.A5.3×10°3.9×10 大于(4)增大(5)不变(6)可逆 一段距离,反射光线可经过B点,故C合题意;只将 分层训练·学以致用 6.(1)烟雾(或水雾等) 3.(1)升高(2)下方(3)不均匀 平面镜水平向右移动一段距离,则入射角不变,并且入 1.D2.C3.C4.A (2)曲线盐水密度不均匀均匀在水中倒一点 典题精练·突破重点 射点相对应A点的位置不变,因此反射光线的位置不 5.升华凝华6.升华凝华熔化 牛奶 1.A 变,故D不符合题意」 7.凝华内侧8.凝华凝固放 分层训练·学以致用 2.左不变高 9.(1)量角器 9.吸收汽化液化凝华 1.D2.D3.D 3.(1)反射折射 折射角随入射角增大而增大 (2)将纸板F沿ON向后折(或向前折),看其上面 10.D11.A 4.在空气中,光速远大于声速1700 小于 是否有反射光线 5,不是光的直线传播影子的位置错误 (2)是没有换用其他透明介质做此实验 第5节琴学科实践:探素厨房中的物态变化问题 (3)反射角等于人射角 6同一直线光的直线传播倒立 (3)光路是可逆的 (4)如图所示 1.D 7.B (4)寻找实验的誉遍规律 2.(1)如图所示 8.(1)如图所示 (2)如图所示 4.C 温度/℃ 5.折射虚高 6.D解析:人在岸上看到水中的鱼,是水中鱼反射的 光由水中斜射入岸上人的眼晴,故A、B错误;光由 第3节 水中斜射入空气中时,新射角应大于入射角,故C 平面镜成像 错误,D正确。 当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不 自主学习·预习新知 7.甲等于 (3)当蜡烛和小孔的位置固定时,像高与像到小孔 1.(1)物体的大小(2)物体(3)镜面(4)不能 断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变 分层调练·学以致用 的距离成正比(4)6 (2)99.8小红 2.(1)反射(2)虚实际光线反向延长线不能 1.D2.B3.A 第2节光的反射 典题精练·突破重点 (3)不可靠,为了使实验结论具有普遍性应进行多 4.B解析:已知CD是界面,过入射,点 1.D 作出法线,则由图可知∠AOC=60°,则 6045/E 次实验,通过一次实验得出结论不可靠 自主学习·预习新知 3.(1)汽化压缩体积(2)D(3)高 2.(1)薄位置相同(2)未点燃(3)等于 ∠B0D=60°,所以入射角为90°-60°= 1.(1)反射(2)①入射点垂直于②法线③法 (4)不变(5)虚(6)玻璃板与桌面不垂直 19

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