Unit 3 We Are Part of Nature（A卷·考点梳理卷）-《英语 拓展模块》（外研版）《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套《同步单元AB卷》紧扣《英语 拓展模块》（外研版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破；B卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是 Unit 3 We Are Part of Nature的考点梳理卷，主要考查词汇、词组、句式句型和情景交际功能话题表达法。 Unit 3 We Are Part of Nature A卷·考点梳理卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：重点词汇】 短语翻译 1-5题 （每小题2分，共10分） 1.属于 ________ 2.依赖；依靠 ________ 3.保护环境 ________ 4.与…… 和谐相处 ________ 5.自然资源 ________ 【答案】1. belong to 2. depend on /rely on 3. protect the environment 4. live in harmony with 5. natural resources 【详解】 1.考查归属类核心短语。“属于” 是表达事物归属关系的基础短语，固定搭配为 “belong to”，无被动语态，后接名词或代词，例如 “The forest belongs to all living beings（这片森林属于所有生物）”。故填 belong to。 2.考查依存关系短语。“依赖；依靠” 常用 “depend on” 或 “rely on”，二者可互换，“depend on” 更侧重客观上的依赖，“rely on” 更强调主观上的信任，例如 “We depend on water for life（我们依靠水生存）”“Animals rely on plants for food（动物依靠植物获取食物）”。故填 depend on /rely on。 3.考查环保主题短语。“保护环境” 是本单元核心环保表达，“保护” 用动词 “protect”，“环境” 为 “environment”，构成固定短语 “protect the environment”，例如 “It's our duty to protect the environment（保护环境是我们的责任）”。故填 protect the environment。 4.考查关系描述短语。“与…… 和谐相处” 是表达人与自然关系的关键短语，“和谐” 用 “harmony”，固定搭配为 “live in harmony with”，例如 “Humans should live in harmony with nature（人类应该与自然和谐相处）”。故填 live in harmony with。 5.考查资源类短语。“自然资源” 中 “自然的” 用形容词 “natural” 修饰名词 “resources”（资源，常用复数），即 “natural resources”，例如 “We should save natural resources（我们应该节约自然资源）”。故填 natural resources。 二、根据汉语提示填空 6-15题（每小题3分，共30分） 6. Trees can ________（产生）oxygen for us to breathe. 【答案】produce 【详解】考查动词用法。句意：树木能为我们产生呼吸所需的氧气。“产生” 用动词 “produce”，情态动词 “can” 后接动词原形，符合 “树木制造氧气” 的语境，故填 produce。 7. Water is one of the most important ________（物质）in nature. 【答案】substances 【详解】考查名词用法。句意：水是自然界中最重要的物质之一。“物质” 用名词 “substance”，“one of + 形容词最高级 + 复数名词” 为固定句型，表 “最…… 之一”，因此 “substance” 需用复数形式 “substances”，故填 substances。 8. We should not ________（浪费）food because it comes from nature. 【答案】waste 【详解】考查动词用法。句意：我们不应该浪费食物，因为它来自大自然。“浪费” 用动词 “waste”，情态动词 “should not” 后接动词原形，符合 “倡导节约食物” 的主题，故填 waste。 9. Many animals are in ________（危险）because of habitat loss. 【答案】danger 【详解】考查名词用法。句意：由于栖息地丧失，许多动物处于危险之中。“危险” 用名词 “danger”，“in danger” 为固定短语，表 “处于危险状态”，是描述动物生存状况的常用表达，故填 danger。 10. The sun ________（提供）light and heat to the earth. 【答案】provides 【详解】考查动词用法。句意：太阳为地球提供光和热。“提供” 用动词 “provide”，主语 “The sun” 是第三人称单数，且描述客观事实用一般现在时，因此谓语动词用 “provides”，“provide sth. to sth.” 为常用搭配，故填 provides。 11. It's important to ________（节约）energy in our daily life. 【答案】save 【详解】考查动词用法。句意：在日常生活中节约能源很重要。“节约” 用动词 “save”，“It's important to do sth.” 为固定句型，“to” 后接动词原形，“save energy”（节约能源）是本单元核心环保行为表达，故填 save。 12. Plants ________（吸收）carbon dioxide from the air. 【答案】absorb 【详解】考查动词用法。句意：植物从空气中吸收二氧化碳。“吸收” 用动词 “absorb”，主语 “Plants” 是复数，且描述客观规律用一般现在时，因此谓语动词用原形 “absorb”，符合植物的生态功能语境，故填 absorb。 13. Human activities have a great ________（影响）on nature. 【答案】influence 【详解】考查名词用法。句意：人类活动对自然有很大影响。“影响” 用名词 “influence”，“have a great influence on” 为固定短语，表 “对…… 有很大影响”，是分析人与自然关系的常用表达，故填 influence。 14. We need to take ________（行动）to protect wild animals. 【答案】action 【详解】考查名词用法。句意：我们需要采取行动保护野生动物。“行动” 用名词 “action”，“take action” 为固定短语（action 常用单数），表 “采取行动”，强调环保实践的重要性，故填 action。 15. The ________（平衡）of nature is very fragile and needs protection. 【答案】balance 【详解】考查名词用法。句意：自然平衡非常脆弱，需要保护。“平衡” 用名词 “balance”，“the balance of nature” 为固定搭配，表 “自然平衡”，是本单元核心生态概念，故填 balance。 【考点二：语法（谈论职业和询问日期）】 三、选择填空16-35题（每小题3分，共30分） 16. My grandfather ________ trees in the mountain every spring for 20 years. A. plant B. plants C. planted D. has planted 【答案】D 【详解】考查现在完成时。句意：我爷爷二十年来每年春天都在山里种树。根据时间状语 “for 20 years”（持续 20 年）可知，句子强调动作从过去持续到现在，需用现在完成时，结构为 “have/has + 过去分词”；主语 “My grandfather” 是第三人称单数，助动词用 “has”，“plant” 的过去分词为 “planted”。A（原形）、B（一般现在时单数）、C（一般过去时）均不符合持续动作的语境，故选 D。 17. — Why ________ we protect wetlands? — Because they are home to many birds. A. must B. can C. would D. might 【答案】A 【详解】考查情态动词辨析。句意：—— 我们为什么必须保护湿地？—— 因为它们是许多鸟类的家园。“must” 表 “必须”，强调义务和必要性，符合 “保护湿地是必要责任” 的语境；B（can，表能力）、C（would，表过去习惯）、D（might，表推测）均不表义务，故选 A。 18. It's important ________ more attention to the protection of natural resources. A. pay B. to pay C. paying D. paid 【答案】B 【详解】考查固定句型。句意：多关注自然资源保护很重要。“It's + 形容词 + to do sth.” 为固定句型，“it” 作形式主语，真正主语是后面的不定式 “to do sth.”，因此需用 “to pay”。A（原形）、C（现在分词）、D（过去式）均不能用于该句型，故选 B。 19. The river ________ clean, but now it's polluted by factories. A. used to be B. is used to be C. used to being D. is used to being 【答案】A 【详解】考查固定短语辨析。句意：这条河过去很干净，但现在被工厂污染了。“used to be” 表 “过去曾经是”，符合 “过去干净现在污染” 的对比语境；B（is used to be，表达错误）、C（used to being，介词搭配错误）、D（is used to being，表 “习惯于是”，不符语境），故选 A。 20. We ________ cut down too many trees, or it will cause soil erosion. A. needn't B. mustn't C. shouldn't D. can't 【答案】B 【详解】考查情态动词辨析。句意：我们禁止砍伐太多树木，否则会导致水土流失。“mustn't” 表 “禁止”，强调绝对不能做的事，符合 “严禁滥砍滥伐” 的环保要求；A（needn't，表不需要）、C（shouldn't，表不应该，语气较弱）、D（can't，表不能）均不表禁止，故选 B。 21. — ________ does it take to grow a tree? — About five to ten years. A. How long B. How often C. How much D. How far 【答案】A 【详解】考查疑问词辨析。句意：—— 种一棵树需要多长时间？—— 大约五到十年。答语 “About five to ten years”（时间段）表示 “时长”，询问时长用 “How long”；B（How often，问频率）、C（How much，问数量 / 价格）、D（How far，问距离）均与答语不匹配，故选 A。 22. Birds ________ away when the weather gets cold every year. A. fly B. flies C. flew D. will fly 【答案】A 【详解】考查一般现在时。句意：每年天气变冷时，鸟儿就会飞走。根据频度副词 “every year”（每年）可知，句子描述习惯性动作，需用一般现在时；主语 “Birds” 是复数，谓语动词用原形 “fly”。B（单数）、C（一般过去时）、D（一般将来时）均不符合时态和人称要求，故选 A。 23. This is the forest ________ many rare animals live. A. which B. who C. where D. whose 【答案】C 【详解】考查定语从句关系词。句意：这就是许多珍稀动物生活的森林。定语从句中先行词 “the forest” 表示地点，且从句缺少地点状语，需用关系副词 “where” 引导；A（which，代指物作主语 / 宾语）、B（who，代指人）、D（whose，表所属关系）均不表地点状语，故选 C。 24. — ________ you ever visited a nature reserve? — Yes, I went to one last year. A. Do B. Did C. Will D. Have 【答案】D 【详解】考查现在完成时。句意：—— 你去过自然保护区吗？—— 去过，我去年去了一个。根据 “ever”（曾经）和答语 “went to one last year”（过去的经历）可知，句子询问过去是否有过该经历，需用现在完成时，助动词用 “Have”。A（一般现在时）、B（一般过去时）、C（一般将来时）均不表过去经历对现在的影响，故选 D。 25. If we ________ more rubbish, the environment will become worse. A. throw B. will throw C. threw D. are throwing 【答案】A 【详解】考查条件状语从句时态。句意：如果我们扔更多垃圾，环境会变得更糟。“if” 引导的条件状语从句中，需遵循 “主将从现” 原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时；从句主语 “we” 是复数，谓语动词用原形 “throw”。B（将来时）、C（过去时）、D（现在进行时）均不符合 “主将从现” 规则，故选 A。 【考点三：情景交际功能表达法（询问时间与天气）】 四、情景交际26-35题（每小题3分，共30分） 26. — What should we do to protect the river? — _______ A. It's very long. B. Don't pour waste water into it. C. I like swimming in it. D. It's getting dark. 【答案】B 【详解】考查环保建议的回应。句意：—— 我们应该做什么来保护河流？—— 不要往里面倒废水。问句核心是 “询问保护河流的措施”，回应需提供具体行动建议。A（它很长，描述特征）、C（我喜欢在里面游泳，个人喜好）、D（天黑了，无关话题）均不涉及保护措施，故选 B。 27. — I heard many bees have died recently. — _______ A. That's bad for the flowers. B. Bees are small. C. I don't like bees. D. They can fly fast. 【答案】A 【详解】考查生态现象的回应。句意：—— 我听说最近很多蜜蜂死了。—— 那对花来说太糟糕了。蜜蜂死亡会影响花粉传播，进而影响植物，A 项符合生态逻辑；B（蜜蜂很小，描述特征）、C（我不喜欢蜜蜂，个人态度）、D（它们飞得快，无关属性）均不涉及蜜蜂死亡的影响，故选 A。 28. — Would you like to join our tree-planting activity? — _______ A. Trees are green. B. I have no time. C. Yes, I'd love to. It's meaningful. D. Plants need water. 【答案】C 【详解】考查活动邀请的回应。句意：—— 你愿意参加我们的植树活动吗？—— 是的，我很乐意。这很有意义。对于活动邀请，积极回应需体现意愿和对活动价值的认可；A（植树活动无聊，消极态度）、B（我没时间，拒绝无礼貌补充）、D（植物需要水，无关话题）均不符合积极交际语境，故选 C。 29. — Why is saving water important? — _______ A. Water is cheap. B. We need water for everything. C. I drink juice every day. D. The tap is broken. 【答案】B 【详解】考查环保原因的回应。句意：—— 节约用水为什么重要？—— 我们做任何事都需要水。问句询问原因，回应需解释水的必要性；A（水很便宜，与重要性无关）、C（我每天喝果汁，个人习惯）、D（水龙头坏了，具体问题）均不解释重要性，故选 B。 30. — Look! Someone is littering on the grass. — _______ A. Let's pick it up and tell him not to do that. B. The grass is green. C. Litter is dirty. D. He is busy. 【答案】A 【详解】考查不环保行为的回应。句意：—— 看！有人在草地上扔垃圾。—— 我们捡起来并告诉他不要那样做。面对不环保行为，回应需体现积极干预；B（草是绿色的，描述特征）、C（垃圾很脏，仅评价不行动）、D（他很忙，找借口）均不涉及解决行为，故选 A。 31. — How can we reduce plastic pollution? — _______ A. Use more plastic bags. B. Bring our own shopping bags. C. Plastic is useful. D. I like plastic toys. 【答案】B 【详解】考查减少污染的回应。句意：—— 我们如何减少塑料污染？—— 自带购物袋。问句询问减塑措施，B 项是具体可行的方法；A（用更多塑料袋，反环保）、C（塑料很有用，强调优点）、D（我喜欢塑料玩具，个人喜好）均不涉及减塑，故选 B。 32. — Our school will hold an environmental protection speech contest. — _______ A. Speech contests are boring. B. I want to take part in it. C. The hall is big. D. I have a speech book. 【答案】B 【详解】 考查活动通知的回应。句意：—— 我们学校将举办环保演讲比赛。—— 我想参加。回应需体现对活动的态度，B 项表达参与意愿，符合交际逻辑；A（演讲比赛无聊，消极态度）、C（大厅很大，描述场地）、D（我有演讲书，无关物品）均不回应活动通知，故选 B。 33. — Do you know why we should protect wild animals? — _______ A. They are cute. B. They maintain the balance of nature. C. I like watching them. D. They live in the forest. 【答案】B 【详解】考查保护动物的原因回应。句意：—— 你知道我们为什么要保护野生动物吗？—— 它们维持自然平衡。问句询问原因，B 项是保护野生动物的核心生态意义；A（它们很可爱，主观感受）、C（我喜欢看它们，个人喜好）、D（它们住在森林里，居住地点）均不解释保护的必要性，故选 B。 34. — I forgot to turn off the lights when I left home. — _______ A. It's okay. B. You should be more careful next time. Saving energy is important. C. Lights are bright. D. I often forget things too. 【答案】B 【详解】考查能源浪费的回应。句意：—— 我出门时忘了关灯。—— 下次你应该更小心些。节约能源很重要。对方提及浪费能源的行为，回应需体现提醒和环保意识；A（没关系，未强调问题）、C（灯很亮，描述特征）、D（我也常忘事，认同错误）均不符合环保交际的引导性，故选 B。 35. — What do you think of building more nature reserves? — _______ A. It's a good idea. It can protect animals. B. Reserves are far. C. I haven't been there. D. Animals like reserves. 【答案】A 【详解】考查环保举措的评价回应。句意：—— 你觉得建更多自然保护区怎么样？—— 这是个好主意。它能保护动物。问句询问对环保举措的看法，A 项先评价再解释优点，符合交际逻辑；B（保护区很远，描述距离）、C（我没去过，个人经历）、D（动物喜欢保护区，动物态度）均不评价举措本身，故选 A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套《同步单元AB卷》紧扣《英语 拓展模块》（外研版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破；B卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是 Unit 3 We Are Part of Nature的考点梳理卷，主要考查词汇、词组、句式句型和情景交际功能话题表达法。 Unit 3 We Are Part of Nature A卷·考点梳理卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：重点词汇】 短语翻译 1-5题 （每小题2分，共10分） 1.属于 ________ 2.依赖；依靠 ________ 3.保护环境 ________ 4.与…… 和谐相处 ________ 5.自然资源 ________ 二、根据汉语提示填空 6-15题（每小题3分，共30分） 6. Trees can ________（产生）oxygen for us to breathe. 7. Water is one of the most important ________（物质）in nature. 8. We should not ________（浪费）food because it comes from nature. 9. Many animals are in ________（危险）because of habitat loss. 10. The sun ________（提供）light and heat to the earth. 11. It's important to ________（节约）energy in our daily life. 12. Plants ________（吸收）carbon dioxide from the air. 13. Human activities have a great ________（影响）on nature. 14. We need to take ________（行动）to protect wild animals. 15. The ________（平衡）of nature is very fragile and needs protection. 【考点二：语法（谈论职业和询问日期）】 三、选择填空16-35题（每小题3分，共30分） 16. My grandfather ________ trees in the mountain every spring for 20 years. A. plant B. plants C. planted D. has planted 17. — Why ________ we protect wetlands? — Because they are home to many birds. A. must B. can C. would D. might 18. It's important ________ more attention to the protection of natural resources. A. pay B. to pay C. paying D. paid 19. The river ________ clean, but now it's polluted by factories. A. used to be B. is used to be C. used to being D. is used to being 20. We ________ cut down too many trees, or it will cause soil erosion. A. needn't B. mustn't C. shouldn't D. can't 21. — ________ does it take to grow a tree? — About five to ten years. A. How long B. How often C. How much D. How far 22. Birds ________ away when the weather gets cold every year. A. fly B. flies C. flew D. will fly 23. This is the forest ________ many rare animals live. A. which B. who C. where D. whose 24. — ________ you ever visited a nature reserve? — Yes, I went to one last year. A. Do B. Did C. Will D. Have 25. If we ________ more rubbish, the environment will become worse. A. throw B. will throw C. threw D. are throwing 【考点三：情景交际功能表达法（询问时间与天气）】 四、情景交际26-35题（每小题3分，共30分） 26. — What should we do to protect the river? — _______ A. It's very long. B. Don't pour waste water into it. C. I like swimming in it. D. It's getting dark. 27. — I heard many bees have died recently. — _______ A. That's bad for the flowers. B. Bees are small. C. I don't like bees. D. They can fly fast. 28. — Would you like to join our tree-planting activity? — _______ A. Trees are green. B. I have no time. C. Yes, I'd love to. It's meaningful. D. Plants need water. 29. — Why is saving water important? — _______ A. Water is cheap. B. We need water for everything. C. I drink juice every day. D. The tap is broken. 30. — Look! Someone is littering on the grass. — _______ A. Let's pick it up and tell him not to do that. B. The grass is green. C. Litter is dirty. D. He is busy. 31. — How can we reduce plastic pollution? — _______ A. Use more plastic bags. B. Bring our own shopping bags. C. Plastic is useful. D. I like plastic toys. 32. — Our school will hold an environmental protection speech contest. — _______ A. Speech contests are boring. B. I want to take part in it. C. The hall is big. D. I have a speech book. 33. — Do you know why we should protect wild animals? — _______ A. They are cute. B. They maintain the balance of nature. C. I like watching them. D. They live in the forest. 34. — I forgot to turn off the lights when I left home. — _______ A. It's okay. B. You should be more careful next time. Saving energy is important. C. Lights are bright. D. I often forget things too. 35. — What do you think of building more nature reserves? — _______ A. It's a good idea. It can protect animals. B. Reserves are far. C. I haven't been there. D. Animals like reserves. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $