5.3 国际合作-【地理优课PPT】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步PPT课件（中图版2024）

该初中地理课件围绕“国际合作”主题，系统阐述应对全球性社会问题、促进经济发展、维护和平的合作路径，通过《非正式会谈》邀请函创设情境，以中国代表角色任务为支架，衔接全球问题与国际合作的内在逻辑。 其亮点在于情境模拟与实例融合，依托雅万高铁等中国案例及WTO、上合组织等国际组织资料，培养综合思维与区域认知，任务驱动式学习提升地理实践力，助学生树立人类命运共同体意识，教师可借案例与练习优化教学效率。

International Cooperation 课程标准 结合实例，说明加强国际合作的重要意义。 学习目标 运用实例说明加强国际合作的重要性，认识构建人类命运共同体的必要性。 结合时事，了解世界贸易组织、联合国、上海合作组织等国际组织的重要作用。 学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集、整理、分析资料，树立维护国际和平、全球共同发展的观念。 背景提要 如何应对全球性的社会问题？ 议题一： 俄罗斯代表萨沙提出：随着世界人口的增长和经济的发展，人类面临的全球性社会问题越来越突出，给人类社会的持续稳定发展带来了挑战。 议题任务一 1.目前全球性的社会问题有哪些？ 2.作为中国代表团，请说说中国应对全球性的社会问题做了哪些措施？ 气候变化（全球变暖、极端天气） 全球性社会问题 环境污染（大气污染、水污染、固体废弃物污染等） 全球性社会问题 能源危机（煤炭、石油、天然气） 全球性社会问题 野生动物保护 全球性社会问题 中国贡献 2015年宣布设立气候变化南南合作基金 怎样促进世界经济发展？ 议题二： 阿根廷及西班牙代表功必扬提出：任何一个国家要想在世界上生存和发展，都必须与其他国家进行合作。 议题任务二 1.国际经济合作的方式有哪些？开展国际经济合作有什么重要意义？ 2.如何解决国际经济合作中的争端？ 3.在国际经济合作中，中国是如何促进世界经济发展？ 国际经济合作的方式 劳务合作 工程承包 技术合作 国际投资 发展援助 合作案例 中国承包了尼日利亚拉伊铁路的建设工程。 工程承包 合作案例 利用世界银行贷款建设的广东省佛山——开平高速公路。 发展援助 合作案例 大量墨西哥的劳工来到美国谋生，从事种植作物等农业生产活动。 劳务合作 合作案例 巴西向印度尼西亚转让“将甘蔗转化成酒精”的生产技术。 技术合作 1959年，美国某玩具公司在日本设厂生产儿童玩具。20世纪60年代，为了降低劳动力成本，该公司把部分工厂转移到了中国台湾地区。台湾地区工厂生产的儿童玩具产量最大时占该公司总产量的一半以上。后来由于台湾地区的劳动力成本不断提高，该公司开始寻找劳动力资源更加廉价的地区。1987年，该公司在中国内地设立了第一家工厂 。目前，该公司又在劳动力成本更低的马来西亚和印度尼西亚设立了工厂。 思考 1、该公司通过什么方式与不同的国家和地区进行国际经济合作？ 劳务合作、国际投资 2、开展国际经济合作对于该公司的发展有什么重要意义？ 国际经济合作益处 通过国际合作，各国可以输入本国经济发展所必需而又稀缺的各种技术或产品，输出本国具有优势的技术或产品，促进各国优势互补，推动各国经济的发展。 在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的，这是造成现在发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。 国际经济合作弊端 撒哈拉以 南非洲的国家 发达 国家 矿产、木材、畜产或热带经济作物 出口 农矿产品 工业制成品 价格昂贵 价格低廉 机械、汽车等工业制成品 进口 国际经济合作的基本原则 平等互利 世 界 贸 易 组 织（World Trade Organization,简称WTO）成立于1995年1月1日，总部设在瑞士日内瓦，负责维护世界经济和贸易秩序。2001年12月11日，中国正式加入世界贺易组织。 国际货币基金组织（International Monetary Fund，简称：IMF），与世界银行并列为世界两大金融机构。其职责是监察货币汇率和各国贸易情况，提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常，其总部设在美国华盛顿特区。 资料卡 资料卡 欧洲联盟，简称欧盟（EU），是由欧洲共同体发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。总部设在比利时布鲁塞尔。 东南亚国家联盟（英文：Association of Southeast Asian Nations，缩写：ASEAN，简称：东盟），于1967年8月8日在泰国曼谷成立，秘书处设在印度尼西亚雅加达市。截至2024年12月，东盟共有10个成员国：文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、缅甸、越南。 资料卡 亚太经济合作组织（Asia-Pacific Economic Cooperation, APEC，简称亚太经合组织），是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作组织。中国将担任亚太经合组织2026年东道主。 石油输出国组织（Organization of the Petroleum Exporting Countries），简称“欧佩克”（OPEC），是亚、非、拉石油生产国为协调成员国石油政策、反对西方石油垄断资本的剥削和控制而建立的国际组织。现有12个成员国，总部设在奥地利维也纳。 中国贡献—— 一带一路 连接印度尼西亚雅加达和万隆的高速铁路，中国高铁全系统、全要素、全生产链，走出国门的“第一单”。 2018年8月30日，中马友谊大桥通车，璀璨的烟花在大桥上空绽放 如何减少冲突， 和平共处？ 议题三： 同学们作为中国代表， 请思考：如何减少国际冲突，世界各国如何实现和平共处？ 议题 任务三 联合国（UN）--世界最大的国际组织 总部位于纽约。 其宗旨为：“促进国家发展，维护世界和平“。 上海合作组织(简称“上合组织”)是中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦于 2001 年6月在上海共同发起成立的政府间国际组织。截至 2024 年7月，上合组织共有10个成员国、2个观察员国和14 个对话伙件国。 中国贡献—成立组织 中国贡献—参与维和 中国第八批赴南苏丹维和医疗分队在进行安全防卫训练 中国贡献—构建人类命运共同体 世界各国彼此联系，相互依存， 人类逐渐成为你中有我、我中有你的命运共同体。 板书设计 国际合作 应对全球性的社会问题 促进世界 经济发展 减少冲突 和平共处 气候变化 环境污染 能源危机 野生动物保护 国际经济合作 内容方式和重要性 重要的国际组织 B 课堂练习 1. 以下属于全球性社会问题，且需要世界各国加强国际合作共同应对的是（　B　） A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥ 2．图中所表达的基本含义是（    ） A．国际合作和经济全球化 B．单边贸易主义 C．政治全球化 D．经济合作和政治全球化 A A 读“美国某汽车公司生产的轿车图”，回答下面小题。 课堂练习 3．这种汽车生产方式可以（    ） A．提高生产效率 B．降低零部件的运费成本 C．减小各国间的竞争 D．降低生产效率 4.经济全球化是当今世界经济发展的重要特征,下列描述符合国际经济合作的是（     ） A.许多发展中国家依靠自身的资源优势,大力发展了资源密集型产业 B.发达国家凭借自身的科技优势,提升了经济发展水平 C.“一带一路”连接亚太经济圈和欧洲经济圈,推进了沿线各国的经贸合作和文化交流 D.某品牌飞机的零配件全部来自本国,实现了产权自主化 C 课堂练习 5.随着全球一体化的不断发展，我国与世界各国经济贸易联系日益密切，经济纠纷也会不断增加，解决国际贸易仲裁和协调的机构是（   ）  A.联合国        B.国际货币基金组织         C.世界贸易组织     D.联合国经济社会理事会 C Lavf57.41.100 $ 本节课模拟一场“国际合作”讨论会议，邀请学生以中国代表的身份参与其中。在会议中，学生们将围绕全球性社会问题及应对、国际经济合作及意义、减少国际冲突与实现和平共处的途径等议题展开深入探讨。通过本课，学生将领略国际合作的重要性，并认识到中国在其中所发挥的重要作用。本课旨在通过沉浸式学习体验，引导学生树立维护世界和平、加强国际合作、促进共同发展的理念，培养他们的全球视野和社会责任感。 学科网（北京）股份有限公司 $