内容正文:
执教人:
巴中市恩阳区第四小学 姚 晓
西师版 数学 四年级 上册
生活中的进位制
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数学中隐藏着许多神奇的知识,让我们快乐的畅游在神奇的数学王国里吧!
同学们,准备好了吗?我们出发了,领取打开数学王国大门的钥匙!
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钥匙:请判断等式是否成立?
1+1=2
3+5=8
7+9=16
3+3=10
4+6=10
8+3=11
3+3=10 ?
Administrator (A) -
数学王国欢迎你!
第一站:初步了解进位制
第二站:十进制的由来
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第二站:十进制的由来
请阅读资料1,解决以下问题。
1.十进制的优势是什么?
2.十进制对社会的贡献是什么?
十进位制是中国人的伟大发明之一,也是世界通用的主要记数法。
十进位制记数法西传欧洲,又传美洲、大洋洲、非洲,由于它较其他记数法实用、好用,且便于高速计算、复杂计算,很快风靡全球,取代其他记数法,成为当今世界各国、各地区、各民族所公认的标准记数法;十进位制记数法的西传,使短于计算、长于公理化和演绎的欧洲数学克服原有的弱点,加速发展,形成初等数学,后发展为高等数学(以微积分的出现为标志),并从古代科学中发展出近现代数学,至今在世界上形成具有100多个分支学科的数学学科体系。
十进位制计数法的西传,在世界上普遍地采用,大大地促进了欧美和世界各国社会、经济、科教、文化等各个方面的交流与发展,英国英名学书李约指出如果没有中国发明的“十进制,就几乎不可能出现我们现在这个统一化的世界”。
资料1:伟大的十进制。
第二站:十进制的由来
请阅读资料1,解决以下问题。
1.十进制的优势是什么?
2.十进制对社会的贡献是什么?
第三站:有意思的五进制
请阅读资料2,解决以下问题。
1.同一个数量用不同进制呈现,数量会发生改变吗?
2.十进制与五进制有什么区别?
同样是14个玩具,如果只用一只手的手指头数这些玩具。每数完一只手的手指头,就做个记号。每一个记号代表五。14个玩具数完以后,你就该会做出两个记号,还多出四个玩具。以五进制数字系统的说法来说,是两个五的玩具,写成24(五进制),读作:二四(五进制)。
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以五为根据的数字系统叫做“五进制数字系统”。五进制数字系统的数字只有五个:1、2、3、4、0。如今,我们的数字系统是以十为根据,叫做“十进制数字系统”。总共有14个玩具,就写成14(十进制),读作:十四(十进制)。
资料2:有意思的五进制。
第三站:有意思的五进制
请阅读资料2,解决以下问题。
1.同一个数量用不同进制呈现,数量会发生改变吗?
2.十进制与五进制有什么区别?
第四站:有趣的其他进制
请阅读资料3,解决以下问题。
1.文中出现了几种不同意义的0.5,你从哪里看出来的?
2.你还能列举出生活中的哪些进制例子?
星期天的晚上,小慧乖巧地坐在哥哥身边等待哥哥将作业写完,实在有点无聊了,她伸过头,只见哥哥本子上写着:5角=0.5元,30分钟=0.5小时。为什么30分钟不能写成0.3小时呢?小慧十分不解,但忍着没做声。
终于等到哥哥写完了,小慧迫不及待地问:“哥哥,为什么5角和30分钟都用0.5表示?30分钟里根本没有数字5啊?”
哥哥耐心解释道:“1元是10角,所以5角=0.5元,但1小时是60分钟,30分钟恰好是它的一半,也就是0.5小时。”
“我还是不明白,为什么30分钟就不能写成0.3小时呢?”小慧问到。
“哥哥答道:1小时等于60分钟,时间的进制不同,它采用的是六十进制,所以转化30分钟的时候,要用30除以60,算出来也是0.5。”
“哦,我知道了,元和角采用的是十进制,所以转化5角时,只要用5除以10,也等于0.5。”小慧恍然大悟。
哥哥继续问到:“那我再考考你,6个月是多少年,你知道吗?”
“当然,1年有12个月,它采用的是十二进制,所以要用6除以12,6个月就是0.5年。
我发现虽然都是0.5,它们表达的意思却完全不同。0.5里的知识可真不少啊!”小慧说。
资料3:有趣的其他进制
第四站:有趣的其他进制
请阅读资料3,解决以下问题。
1.文中出现了几种不同意义的0.5,你从哪里看出来的?
2.你还能列举出生活中的哪些进制例子?
古埃及文明:白天夜晚划分为12部。
英制单位:一英尺等于12英寸。
十二进制
古巴比伦文明:一年分为12星座。
中国文化:一天有12时辰,对应12生肖。
第五站:进位制的应用
请在括号内填入合适的单位使等式成立。
1( )= 10( )
1( )= 60( )
1( )= 7( )
1( )= 100( )
1( )= 12( )
1( )= 4( )
第六站:推荐书目
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