内容正文:
第5课时 圆的面积(2)
义务教育人教版六年级上册
圆
5
生活中的圆环
情境导入
什么叫圆环?
圆环是指两个半径不相等的圆,当圆心重合时两个圆之间的部分,也可以概括地说是两个半径不相等的同心圆之间的部分。
外圆
内
圆
•
环宽
r
O
R
探究新知
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
怎样利用内圆和外圆的面积求出圆环的面积?
2
知识点:求圆环的面积
3.14×6²-3.14×2²
=113.04-12.56
=100.48(cm²)
答:圆环的面积是100.48 cm²。
方法一:
3.14×(6²-2²)
=3.14×32
=100.48(cm²)
方法二:
圆环面积=外圆面积-内圆面积
怎样求圆环的面积?
S环=πR2-πr2
S环=π×(R2-r2)
50÷2=25(m)
答:草坪的占地面积是1884平方米。
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
3.14×(25²-5²)
=3.14×600
=1884(m²)
(教材P68 做一做T2)
10÷2=5(m)
做一做
1.下图是一块玉璧,外直径为18cm,内直径为7cm。
这块玉璧的面积是多少?
答:这块玉璧的面积是215.875平方厘米。
(教材P69 练习十五T5)
18÷2=9(cm)
7÷2=3.5(cm)
3.14×(9²-3.5²)
=3.14×68.75
=215.875(cm²)
巩固运用
2.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出涂色部分的面积。
答:涂色部分的面积是84.78平方厘米。
(教材P70 练习十五T6)
6cm
6÷2=3(cm)
3.14×(6²-3²)
=3.14×27
=84.78(cm²)
3.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。
(教材P70 练习十五T7)
12-8+3.14×12÷2+3.14×8÷2=35.4(cm)
3.14×(12²-8²)=251.2(cm²)
12cm
8cm
8cm
12cm
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
$