内容正文:
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九年级历史·下册
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第五、六单元学业水平测试
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时间:60分钟
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满分:100分
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一
、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)
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1.1950年,电影《我们热爱的家园》描述了在第二次世界大战中被摧
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毁的法国小镇,直到获得美国的援助,儿童才回到了学校,工厂才恢
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复了生产。拍摄该电影的背景是
()
A.马歇尔计划的实行
B.苏联发射人造卫星
C.战争策源地的形成
D.欧洲联合进程加快
2.20世纪50年代,美苏两国都形成了以自己为核心的政治军事联盟,
它们之间争夺世界霸权的斗争发展成为集团对抗,将世界推入了一
尔
个紧张时代。这表明
()
A.世界殖民体系逐渐崩溃
B.两极格局形成
C.世界向多极化方向发展
D.经济全球化趋势加强
3.(2025·六盘水模拟)20世纪50年代开始,一支稳定的移民潮席卷
西欧。印度、巴基斯坦、非洲裔移民涌向了英国;法国则吸收了其前
北非殖民地,特别是阿尔及利亚的大批移民;荷兰则成了许多印度
尼西亚人的家园。据此可知西欧
A.经济增长使劳动力短缺
B.传统殖民势力卷土重来
C.文明冲突成为主要矛盾
D.实现了人口的自由流动
4.“20世纪五六十年代,日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新
长期经济计划》《国民收人倍增计划》,促进了经济的迅速发展。”上
述材料说明日本崛起的原因是
()
A.减少军费开支
B.大力发展教育
C.美国积极扶持
D.适时调整政策
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5.1949一1953年,波兰生产总额翻了一倍多,而谷物产量仅增加了
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5%。匈牙利在1950一1954年,把投资总额的90%用于发展重工
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业。这表明
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A.二战严重削弱了东欧国家
B.东欧经济深受苏联模式影响
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C.世界各国掀起改革的浪潮
D.欧洲国家经济发展基础薄弱
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6.在很长时间里,独立后的非洲国家中只有毛里求斯的主要出口货物
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中包含着工业产品,这表明,大部分非洲国家
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A.农业资源丰富
B.自然条件优越
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C.经济结构单一
D.忽视工业出口
下册第五、六单元第1页(共6页)
7.20世纪三四十年代,面对经济危机的打击和法西斯势力的威胁,欧美
大国提高关税、纵容侵略等以邻为壑的做法,导致全球相继被卷入经
济萧条和世界大战。“二战”后,为避免历史重演,国际社会()
A.先后成立了联合国与世界贸易组织
B.积极投入第三次科技革命
C.纷纷建立完善国内的社会保障制度
D.大力提高发展中国家地位
8.(2025·牡丹江模拟)某同学围绕“当今世界发展趋势”这一研究主
题设计了如下思维导图(部分),据此判断“?”处应为
()
宗旨非歧视、开放、公平
职能解决贸易争端
作用促进全球贸易发展
A.国际联盟
B.欧洲联盟
C.世界贸易组织
D.联合国
9.如图是一幅反映当今国际关系的漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画
表明
A.冷战后政治多极化趋势加强
B.联合国的维和作用明显减弱
C.恐怖主义延缓了民主化进程
D.大国霸权导致世界局势动荡
10.(2024·成都)冷战结束后,世界格局发生了新的变化。如图展示
的是某校九年级学生围绕该变化进行演讲比赛的部分题目。据此
可知,这次演讲比赛的主题是
()
《“一超多强”的格局会改变吗?》
《中国:东方巨龙的腾飞》
《欧洲与美国:盟友不再?》
《第三世界的崛起》
A.走向整体的世界
B.互利共赢的世界
C.迈向多极化的世界
D.文化多样性的世界
11.在中国珠海航展上,“机器狼”首次公开亮相,配备了高性能的传感
器、计算单元和通信设备,能够在复杂地形上高效运作,具有集群
作战和自主协同的能力。它的出现有赖于
()
A.原子能新技术的运用
B.信息智能技术的发展
C.航天空间技术的进步
D.生物工程技术的应用
下册第五、六单元第2页(共6页)
12.1972年10月,第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议,决
定成立联合国环境规划署,并确定每年的6月5日为世界环境日,
要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行
保护环境、反对公害的各类活动。对此解读正确的是
()
A.生态环境引发国际的关注
B.生态环境治理取得了成功
C.信息技术促进了社会发展
D.联合国是最大的国际组织
二、非选择题(共4题,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容,具有明
显的地缘政治与战略特点,更以强烈的意识形态色彩为主要特征。
另外,冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时,又形成一种
自我控制机制,使得美苏两国之间始终没有兵戎相见
一徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》
材料二冷战结束后,国际关系格局呈现“一超多强”的特点,被一
些观察家形容为“单极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是,
美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题。
一[美]亨利·基辛格《大外交》
(1)根据材料一,概括指出冷战的特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出导致冷战结束后“美国实质
上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题”的原
因。(6分)
下册第五、六单元第3页(共6页)
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14.二战后世界进入冷战状态,世界格局发生着巨大变化。阅读材料,
回答问题。(16分)
材料一大事年表(部分)
时间
事件
1964年
匈牙利成立经济体制改革委员会
1965年
美国工业生产增长率达到9.9%
1967年
法、意等国成立了欧洲共同体
1986年
苏共二十七大通过了以根本变革经济体制为主的改革纲领
1987年
日本的国民生产总值超过苏联,成为世界第二经济大国
(1)根据上表,归纳二战后世界历史发展的两条基本线索。(4分)
材料二1945-1985年,全世界共发生了300多起局部冲突和战
争。到20世纪90年代初,美国国民生产总值在世界总产值中的
比重由战后初期的60%下降到23%。1981一1985年,苏联国民经
济总产值年增长率分别为5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。…双方
不信任竟发展到1983年苏联把韩国一架偏离航道的民航客机当
作从事间谍活动的军机而击落。
(2)据材料二,归纳冷战带来的影响。(6分)
材料三1945一1949年,民族独立浪潮在亚洲兴起,90%以上的
亚洲地区建立了独立的民族国家。1950一1959年,这一浪潮从亚
洲向北非延伸。1960一1975年,非洲成为民族解放运动的主战
场,亚洲的独立国家体系进一步扩大。至20世纪末,殖民体系彻
底瓦解。
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下册第五、六单元第4页(共6页)
(3)根据材料三,概括二战后民族解放运动的特点。(6分)
15.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一现代世界的基本特点
特点
表现
国际关系中出现了多个力量中心,不再由单一
A
超级大国主导。
全球经济联系日益紧密,市场和技术交流日益
B
频繁。
信息技术的发展促进了信息的快速传播和广泛
社会信息化
应用,改变了人们的生活方式和工作模式。
不同文化相互交流、融合,形成了多元化的文化
文化多样化
景观。
材料二纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、
信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而
深刻的影响。现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了
社会生产新变革…互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球
村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网
而更多彩,生活因互联网而更丰富。
习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》
(1)根据材料一表格中内容,归纳A、B两处现代世界的基本特点。
(6分)
下册第五、六单元第5页(共6页)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括以互联网为代表的现代科技
进步给人类生产生活带来的积极影响。(8分)
16.请根据下列材料,结合所学知识,谈谈你对当今世界发展的看法,
写一篇100字以上的小论文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正
确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
第一,未来相当一段时间内…格局不会发生根本性改变,即美、
欧、日及俄、中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国
仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根
本逆转…各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。
摘编自王逸舟《关于多极化的若干思考》
下册第五、六单元第6页(共6页)流的改革推动了社会发展。论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大
二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,
推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政
府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展
资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。综上所述,面对社会危
机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推
动了社会的发展。
第三、四单元学业水平测试
1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.B8.C9.C10.B11.C12.C
13.(1)特点:时间长;范围广;规模大;使用新式武器:伤亡大。(答出其中两
点即可)(2)作用:促进了反法西斯国家的合作;加速了反法西斯战争的胜
利进程;为战后国际秩序的确立奠定了基础;对维护世界和平、促进共同发
展产生了重大影响。(答出符合题意的两点即可)(3)策略:建立具有政治
约束力的国际常设机构(充分发挥联合国的作用);构建人类命运共同体;坚
持和平共处五项原则;构建合作共赢的新型国际关系;反对霸权主义和强权
政治。(答出符合题意的两点即可)14.(1)修建铁路;关税保护;利用外
资;引进先进技术。(2)“政策”是新经济政策。新经济政策调动了生产者
的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。特
点:允许多种经济并存,大力发展商品经济。(3)背景:经济大危机。成
效:美国经济得到了恢复和发展。15.(1)使欧洲维持了和平环境,有利于
欧洲经济的恢复和发展。(2)没有消除战胜国与战败国的矛盾;加深了战
胜国之间的矛盾;欧洲大国苏俄被排斥;激起了亚、非、拉民族独立运动。
16.【参考答案】观点:只有团结协作才能赢得和平。论述:1942年1月,26个
国家代表签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟正式形成。各国
相互支援,协同作战,逐渐扭转了战局;如1942年初,中国远征军入缅作战,
沉重打击了日军,有力地支援了同盟国军队,为世界反法西斯战争的胜利作
出了重要贡献;1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,
德国陷入东西两个战场的夹击之中,加速了欧洲战场的胜利。1945年2月,
雅尔塔会议为协调盟军的行动,取得最后胜利而召开;1945年9月,日本正
式签署投降书,第二次世界大战结束。总之,面对法西斯国家的侵略,反法
西斯国家走向联合,推动了世界反法西斯战争的胜利,证明了只有团结协作
才能赢得和平。
第五、六单元学业水平测试
1.A2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.C9.D10.C11.B
12.A13.(1)大国利益冲突,地缘政治与战略,强烈的意识形态色彩,自我
控制机制。(2)多极化趋势加强,使得美国的霸权主义受到冲击。
14.(1)线索:资本主义国家经济快速发展、社会主义国家在改革中探索前
进。
(2)局部冲突和战争频繁;国民生产总值下降,抑制了经济的发展;信
任危机加深。(3)持续时间长;从亚洲到非洲,范围广,不断向纵深发展;
成果大,殖民体系彻底瓦解。15.(1)A:世界多极化;B:经济全球化。
(2)积极影响:促进了生产力的巨大飞跃;给人类文化生活带来巨大而深刻
的影响;引发社会生产的新变革;推动人类视野的新变化,地球成了“地球
村”;极大改变和丰富了社会生活。16.【参考答案】观点:世界政治格局多
极化下,和平与发展是当今时代主题。论述:苏联解体后,两极格局结束,和
平与发展成为当今时代的主题,世界力量对比出现了新变化,新的世界格局
尚未形成,世界正在形成若干个政治经济力量中心,美国、欧盟、日本、俄罗
斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色,世界格局朝着多
极化发展。当今世界正处在大变革大调整之中,和平和发展仍是当今世界
的主题。作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国,同时也作为一个
爱好和平的国家,中国一贯支持联合国的各项工作,始终做世界和平的建设
者。同时,在经济全球化的发展中,中国政府还提出“人类命运共同体”等理
念,共建高质量的“一带一路”,促进经济发展。综上所述,随着时代的发展,
政治格局多极化的趋势在增强。在此背景下,各国加强团结与合作,是符合
和平与发展的时代主题的,中国将继续发挥世界大国的重大作用。
期未学业水平测试
1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.D10.A11.C12.C
13.(1)变化:私有铁路从无到有;铁路总里程快速增长;私有铁路所占比重
不断增加。(2)原因:①工业革命的推动;②美国内战维护了国家统一;③政
府的支持;④资金的投入等。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案
也可)(3)国家政策;技术、市场需要;资金、国防需要等。14.(1)措施:通
过颁布法律,对全国农业生产和销售进行调节,限制农产品产量,稳定农产
品价格,给予农民补贴、赔偿和贷款。(2)因素:“民主社会主义”思潮的影
响;新技术革命的开展;生产力发展;物质丰富。(任答三点即可)(3)特
征:具有鲜明中国特色;世界上规模最大、功能完备的社会保障体系;发展速
度快。(任答两点即可)因素:中国共产党的领导;改革开放以来,综合国力
增强;以人民为中心的发展思想。(任答两点,言之有理即可)15.(1)特
点:美国控制西欧(西欧依赖美国)。主要背景:二战后美国企图称霸世界,
战后西欧各国普遍衰落(战后初期西欧经济尚未复苏),共同遏制苏联(美苏
冷战)。表现:北约建立。(2)新变化:经济迅速发展,走独立自主的道路,
走向联合,与美日矛盾日渐突出。标志:苏联解体。(3)因素:经济实力;
国家利益;国际形势。16.【参考答案】观点:科技革命推动全球化。论述:
18世纪工业革命以来,人类社会加速联结在一起。以改良蒸汽机为代表的
第一次工业革命实现了生产力的飞跃,加速了资本在全球范围内的流动;第
二次工业革命催生了革命性的现代交通和通讯工具,将世界以一种前所未
有的方式直接联系起来;以信息和网络技术为代表的第三次科技革命将世
界各地连成一个整体。20世纪90年代以来,世界各国经济合作进一步加
强,经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。综上所述,科技革命促
进生产力发展,推动了全球化。
全册学业水平测试
1.B2.A3.A4.C5.B6.A7.C8.A9.A10.B11.A
12.C13.(1)特点:政府主导;内容丰富;竞技性强;社会参与广泛。(任答
两点即可)(2)变化:休闲时间有所增加;逐步摆脱了宗教色彩;各类休闲
方式共同发展;议会通过法案,扶持健康有益的休闲生活项目。(任答两点
即可)原因:工业革命后开始实行法定周末假日制度,休闲时间得到法律
保障;工业革命带来的经济发展和交通条件的改善,促进了文化生活的丰
富;工人收入的增长推动了休闲生活的商业化。(任答两点,其他言之有理
且符合史实的答案亦可)(3)利:成本低、体验好,网络社交面更广泛,相对
安全;客观上推动网络经济的发展。(任答一点即可)弊:沉迷游戏,无心
学习和工作;缺少体育锻炼和正常社交,社会责任感缺失。(任答一点即可)
14.(1)原因:文艺复兴的推动。影响:推动了科学主义世界观的形成;推动
了启蒙运动兴起。(2)变化:技工到科学家。生产组织形式:出现垄断组
织。(3)认识:科学技术是第一生产力;科技是把双刃剑;人类运用科技应
该趋利避害;持续科技创新等。15.(1)背景:俄国十月革命的胜利和第一
次世界大战的结束,使世界格局发生了重大变化。(2)原因:国家利益的
不同、国家战略的对立、社会制度的巨大差异。影响:严重恶化了国际关系,
使战后世界分裂为两个敌对的阵营;导致了全球政治格局的重大变化,两极
格局形成;美苏实力均衡,都不敢轻易动武,避免了新的世界大战的爆发。
(3)摒弃冷战思维和大国强权理念,平等互利;加强国际交流与合作,相互尊
重,合作共赢。16.【参考范文】观点:二战后国际组织成立推动世界和平
与发展。论述:二战中,世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主
张。1945年联合国成立,首要宗旨是维护国际和平安全,实行“大国一致”原
则。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。20世纪八九十年
代以来,世界局势趋于缓和,经济全球化趋势加强。1995年,世界贸易组织
成立,以非歧视、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发展。综上所
述,这些国际组织的成立推动了国际社会的和平与发展。