劳动周 任务二 购物纸袋巧收纳（教学课件）劳动人美版二年级上册（新教材）

该小学劳动课件核心知识点为购物纸袋改造收纳盒的方法及资源再利用。课堂导入通过“说一说”列举常见购物纸袋，结合新知讲授引出改造价值，以画标记线、剪提手等实践步骤为学习支架，帮助学生逐步掌握技能。 特色在于融合劳动观念（环保、物尽其用）与劳动能力（动手操作、创新思维），如提手再利用、拓展墙面收纳袋等方案，通过实践体验、视频辅助和成果展示教学，小结巩固步骤与劳动感受，助学生养成整洁习惯，也为教师提供清晰教学流程与丰富拓展资源。

劳动周 任务二 购物纸袋巧收纳 人美版·2024 二年级上册 目录 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 课程小结 4 教学目标 教学目标 1.学生能认识常见的购物纸袋，掌握将购物纸袋改造为收纳盒的方法，了解提手等部件的再利用方式，提升动手实践能力。 2.通过观察、实践、拓展的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力，学会从生活中发现资源再利用的巧思。 3.树立环保意识，体会劳动创造价值的乐趣，养成整洁收纳、物尽其用的良好生活习惯，感受生活中的巧思与智慧。 活动目标 活动重点 1.掌握购物纸袋改造为收纳盒的具体步骤（画标记线、剪提手、折痕折叠等操作）。 2.理解购物纸袋及其部件（如提手）的再利用价值，培养环保与创新意识。 活动过程 新知讲授 同学们，生活中的购物纸袋很常见， 这些纸袋经过人们的一次性使用后几乎 就变成了废品。其实只要我们留心观察 生活，对它们稍做改造，这些纸袋就可 以发挥不一样的作用。一起来看看吧! 新知讲授 说一说 生活中，你都见过哪些购物纸袋? 超市购物纸袋、服装店购物纸袋、便利店购物纸袋和书店购物纸袋。 实践体验 做一做 在折痕处画出标记线 沿标记线剪掉提手 实践体验 做一做 在底边等宽处折出折痕 沿折痕向内折 实践体验 做一做 整理完成 效果展示 实践体验 制作视频 成果展示 购物袋再利用饱含着你的智慧与付出，赶快把自己的作品拍照展示出来吧! 拓展天地 知识拓展 想一想 购物纸袋的提手剪下来了，它还有用吗? 很有用。这些提手可以重新安装在改造后的收纳盒上，让收纳盒变成带提手的便携收纳篮。 知识拓展 想一想 购物纸袋的提手剪下来了，它还有用吗? 还可以用于其他手工创作，比如制作小型挂钩、装饰画的悬挂部件，或是组合起来制作创意手工艺品的一部分，实现资源的充分利用。 知识拓展 想一想 看看下图你有什么发现? 知识拓展 你还能想出购物纸袋其他的改造方案吗?快行动起来做一做吧! 墙面收纳袋：将多个购物纸袋裁剪成合适的大小，去除提手后，把它们的开口朝上，依次排列并用胶水或钉子固定在墙面上，可用来收纳小工具、文具、厨房调料包等小物件。 知识拓展 你还能想出购物纸袋其他的改造方案吗?快行动起来做一做吧! 礼品包装纸：挑选图案美观的购物纸袋，将其拆开平铺，用来包装礼物，既环保又有独特的风格。 知识拓展 你还能想出购物纸袋其他的改造方案吗?快行动起来做一做吧! 文件分类袋：把购物纸袋的底部和侧边进行加固，在袋身贴上标签，可用来分类收纳文件、试卷等，方便查找。 知识拓展 你还能想出购物纸袋其他的改造方案吗?快行动起来做一做吧! 植物种植袋：在购物纸袋底部戳几个小孔，装入土壤后可以用来种植一些小型的盆栽植物，如多肉、绿萝等（注意选择厚实且防水性稍好的纸袋，或在内部套一层塑料膜）。 知识拓展 你还能想出购物纸袋其他的改造方案吗?快行动起来做一做吧! 手工制作材料：将购物纸袋剪成纸条、纸片，用于制作纸艺花、纸雕、手工贺卡等，发挥创意打造各种手工作品。 知识拓展 信封 纸抽盒 课堂小结 课堂小结 制作收纳盒步骤： （1）在折痕处画出标记线。 （2）沿标记线剪掉提手。 （3）在底边等宽处折出折痕。 （4）沿折痕向内折。 （5）整理完成。 （6）效果展示。 劳动感受 这么常见的购物袋，经过我们的双手，就发挥了它的新功能。看来，生活真是处处有巧思啊。 我真切地感受到购物纸袋巧收纳的好处。我以后要做到:东西不乱放、物品有秩序、养成整洁的好习惯。 布置作业 1 2 必做题：按照教材步骤，完成至少一个购物纸袋收纳盒的制作，拍摄成品照片并简单描述制作过程（如用到的工具、关键步骤）。 探究性作业：以 “校园购物纸袋循环利用” 为主题，设计一个小型项目方案，包括收集渠道、改造工坊的组织、成品用途（如捐赠给低年级收纳文具）等环节，形成完整的项目策划书。 THANKS 感谢观看 人美版 二年级上册 Lavf58.46.101 Create videos with https://clipchamp.com/en/video-editor - free online video editor, video compressor, video converter. $