四川省资阳市安岳中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

八年级上第一次月考物理试题 11,如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，通过按压琴弦的 不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是() (考试时间：90分钟，分值：100分) A.琴声在空气中传播速度改变 B.琴弦振动的幅度发生了变化 一、选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 C.琴弦振动的频率发生了变化 D.琴身和琴弦的材质比较特殊 求的) 十m 甲 1.下列现象中属于机械运动的是() A.流星划过夜空 B.冰融化成水 100 C.菜价上涨了 D.颜色变化了 2.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声蹄不住，轻舟已过万重山.”李 白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一阐述运动相对性的完美画卷，如图 05101520 所示。从物理学的角度看，我们若说舟中人是静止的，所选的参照物是() 11题图 12题图 A,白帝城 B.江岸 C.轻舟 D.青山 12.甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的了一1图像如图所示.由图像可知() 3.四位同学进行长度单位的换算，得到四个算式，其中正确的是() A.在第153末时两车的速度相等 B.10~20s时，甲车做匀速直线运动 A.58cm-58×102-0.58m B.58cm=58cm×10=0.58m C.甲车在前20s内的平均速度是5m/s D.0~10s两车都做匀速直线运动，且乙更快 C.58cm58cmX102m=0.5&n D.58cm=58×102m=0.58m 13.某同学在骑自行车去上学的路上，用3ms的速度骑完前一半路程，又用2s的速度骑完后一半路程， 4.将敲响的鼓面用手一按，声音消失，这是因为() 则该同学完成整段路程的平均速度是() A.声音传播的速度小了 B.声音传到人体中去了 A.2.8m/s B.2.5m/s C.2.4m/s D.Im/s C.声音传播的速度变大了 D,鼓面停止了振动 二、填空实验探究题（本题共8小题，每空1分，共29分） 5.以下有关误差的说法中，正确的是( 14.如图所示，动物们都赶去参加动物晚会，蜗牛看到乌龟驮着小妈蚊超过了自己，关心的嘱附小蚂蚁要 A,多次测量取平均值可以避免误差 B.只要认真测量，就可以避免误差 抓稳了…以乌龟为参照物，小蚂蚁是 的（选填“运动”或“静止”），以蚂蚁为参照物，蜗牛是 C.测量误差可能与测量者有关 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 (填“向前”或“向后”)运动的 6.某物体做匀速直线运动，由速度公式1=可知物体的() 抓稳了，马 电阳的太快 A,速度与路程成正比 B.速度大小恒定不变 了 C.速度与时间成反比 D,以上说法都不对 7.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是( 14题图 16题图 15。男低音高声唱歌，女高音轻声伴唱，男低音的 大，女高音的 高，他们的歐声是通过 传入我们的耳中的. 16。市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后 丙 是B段，则变声后声音的音调 (选填“变高”“不变”或“变低”)，响度 (选 A.甲图和丙图B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图 填“变大”“不变”或“变小”) 8.短跑运动员5s内跑了50m,羚羊2mim内奔跑2.4km,汽车的行驶速度是54张mh,三者速度从小到 17.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度是m: 大的排列顺序是() 若乙和丙运动的路程之比是3：5，则乙和丙所用的时间之比是 A.汽车、羚羊、运动员 B.羚羊、汽车、运动员 C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽年 9.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36m、12.35cm、 12.75cm,则该物体的长度应记为() A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.1236cm 10.地震预警系统可以监测地震产生的地震波，并向广大民众发出了预警信息，如图。地震预警系统监测 BC D E F G 到的地震波是() A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.引力波 17题图 18题图 八上月考物理第1页共2页 18.如图所示，小明利用七个形状相同的矿泉水瓶制作了如图所示的水瓶琴，在矿泉水瓶里装有高度不同 (1)如图甲所示，用手掌将塑料尺的一瑞压在桌面上，用手拨动塑料尺伸出桌面的一端进行相关探 的水，依次用嘴贴着瓶口用相同力度从左向右吹气时 瓶了发出的哨声音调最高：用相同的 究，本实验所研究的声源是（填“塑料尺”或“桌面”）： 力度敲击不同的瓶口也能发发出不同的音调，此时发出声音的音调最高的是 瓶了 (2)先用较小的力轻拨塑料尺，再用较大的力重拨塑料尺。分析比较两次实验现象可探究声音的与 19. 声源振动的有关： (3)拨动塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度由短变长，用仪器测得两次实验声音分别为13 ×10Hz和1.2×10Hz:可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，观察到直尺的振动（填“变 快”“变慢”或“不变")，发出声音的变低： (4)拨塑料尺的力不变，塑斜尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右瑞开小孔，开孔前后两次发声的 160 10 波形图象如图乙、丙所示。可见结构的不同，会导致发出声音的改变。 km/h 00y 三、计算题（第33题5分，第34题6分，第35题12分，共37分） 22.(8分)超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图 丙 1所示，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 (1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ (1)如甲图，用A,B两把刻度尺测量同一物体长度，其中尺摆放错误，该物体的长度为cm: (2)若以图2所示的速度行驶90min,通过的路程是多少km? (2)如图乙所示，停表显示的时间是 S: (3)如图丙所示，这是汽车的速度表，此时该汽车的行驶速度是k。 00120 20.同学们在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止 太原 下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间（数字分别表示“小时：分：秒”） 120km 51-120cm 金深片 图1 图2 C 23.(12分)一列火车以30ms的速度通过某一大桥，用时72s,已知列车全长360m。求： 0:35:00 :35:03 10:35:05 (1)该大桥的长？ (2)火车全部在该高架桥上的时间？ (3)坐在车上的一名乘客通过大桥的时间？ (1)该测小车平均速度的实验原理是： ,需要用到的测量工具有和 (2)在小车能下滑的情况下，使斜面的坡度为好，（选填“较小”或“较大”）其目的是： (3)实验前必须学会熟练使用电子表。如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均 速度'偏（填“大”或“小”）。从实验可以看出小车在做（选填“匀速”或“变 速”)直线运动： 24.(12分)为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置 (4)若S,的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度V4=ms 在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回 21.在物理实验活动中，创新实验小组的同学利用日常学习中的塑斜尺进行了探究活动 测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6$，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s 振幅 ◆振帽 若两次发出信号的间隔是1.8s,求： (1)超声波在空气中传播0.8g通过的路程 (2)汽车第一次碰到信号时距离测速仪路程： (3)汽车行驶的速度。（当时声音在空气中速度340m/s) 时 第二次反射 第一次反射 甲 八上月考物理第2页共2页