内容正文:
它新导学课时练
道德与法治·九年级(上)·RJ
第六课
建设美丽中国
第一课时」
正视发展挑战
A
自主学习·预习新知
素养目标
情境导学
1.树立保护环境和节约资源的意识。增强践
资源短
行生态文明的意识。
2.了解我国的人口状况,理解解决人口问题的
政策。知道我国的资源、环境状况及其
①漫画反映了什么问题?
影响。
②针对这个问题,我们应该怎样做?
【知识梳理
预习新知】
知识点2资源环境面临危机
知识点1发展中的人口问题
4.我国目前的资源状况是怎样的?
1.我国的人口国情是什么?
我国自然资源丰富,
大,种类
我国是
的国家,人口发展是关系
多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体
中华民族伟大复兴的大事。
上资源紧缺。我国面临的资源形势非常
2.当前我国人口发展的主要特征。
严峻。
5.为什么要坚持绿色发展?
我国总体上已由人口增量发展转向
(1)当前我国生态环境虽总体有所改善,但
发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、区
生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污
域人口增减分化等明显的趋势性特征。
染、土壤污染等各类环境问题
3.党和国家为解决我国人口问题采取的积极
(2)环境恶化加剧
的发生,严重
措施。
破坏生态平衡,威胁着人民的
和
(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决
身体健康。
策,立足人口基本国情,科学把握人口发展
(3)我国的人口、资源、环境问题突出,经济
规律,不断完善人口发展战略和政策。
社会发展中出现的问题,只有通过转变
(2)党的十八大以来,党和国家高度重视人
才能得到解决。
口问题,针对人口数量和人口结构出现的新
★核心观点
变化,及时优化生育政策,完善
政
1.我国总体上已由人口增量发展转向减量
策体系,促进人口长期均衡发展。
发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、
S250
第三单元文明与家园
新导学课时练了
区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
问题:(2)坚持绿色发展,我们必然要选择走什
2.环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏
么样的文明发展道路?
生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体
[思路点拨]明设问:本题考查坚持绿色发展,
健康。
我们必然要选择的文明发展道路。联系教材
3.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生
知识,答出走生产发展、生活富裕、生态良好的
态良好的文明发展道路,是我们的必然
文明发展道路即可。
选择。
【议题探究学以致用】
议题建设美丽中国
材料一:黄河源头有一个县,过去发现金矿后,
各路人马在草原上疯狂采金。这个原本名不
见经传的西部县,人均收入曾连续多年居全国
第一。挖金者所到之处,遍地疮痍,再加上气
候变化等因素,当地草场退化,河湖萎缩,鼠害
猖狂,风沙四起,许多牧民被迫背井离乡。
材料二:建设生态文明,关系人民福祉,关系民
B
课时过关·素养培优
族未来。保护生态环境,功在当代、利在千秋。
我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待
基础过关
生命一样对待生态环境,牢记绿水青山就是金
知识点1发展中的人口问题
山银山的理念。
1.我国以“一老一小”为重点完善人口服务体
问题:(1)从资源开发与生态保护关系的角度
系是针对我国人口现状中的
()
看,我们应从材料一中吸取的教训是什么?
①老龄化加剧②人口众多,基数大③人
[思路点拨]明设问:本题设问角度为“资源开
口保持高速增长态势④人口发展少子化
发与生态保护关系”“从材料一中吸取的教
A.①③
B.①④
训”,即不能以牺牲环境为代价换取一时的经
C.②③
D.②④
济发展。析材料:材料说明环境遭到极大
知识点2资源环境面临危机
破坏。
2.从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求
生态”,绿色正在充盈当代中国人的新梦想。
“盼环保”“求生态”的依据是
()
①绿色是引领发展的第一动力②我国面
临的资源形势非常严峻③当前我国生态
环境形势不容乐观④保护环境是我国当
前的中心工作
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
51●
已新导学课时练
道德与法治·九年级(上)·RJ
能力提升
②我国人均资源占有量少,开发难度大
3.下图反映出我国面临的人口问题是(
③水污染、土壤污染等生态环境不容乐观
2000一2050年中国65岁及以上老年人口比例
④消耗大量资源换取经济发展造成的污染
高峰平台期
与浪费
25.00%
180%
22.800%
A.①②
B.①④
20.00%
15.00%
平缓老化期
C.②③
D.③④
10.00%
.9
6.下列关于人口问题、资源问题、环境问题相
5.00%
0.00%
互关系的示意图,正确的是
(
2000年
2020年2040年2050年
口65岁及以上老年人口比例
环境
人口
资源
环境
问题
问题
问题
问题
①2000一2020年中国老年人口增长速度最
问题
快②2020一2040年中国人口正处于快速
A
B
老化期
③2040一2050年中国人口老龄化
源
问题
人口
问题得到解决
④2000一2050年中国老龄
问题
环境
人口
资源
环境
人口比例不断增加
问题
问题
问题
问题
A.①③
B.①④
C
D
C.②③
D.②④
7.“不要让眼泪成为世界上的最后一滴水。”下
4.“大国点名,没你不行。”人口普查,于国,通
列与此观点相符的是
(
)
过普查获取的人口数据,可以为宏观决策提
①自然资源都可再生,不用担心够不够用
供科学依据;于民,幼儿园学位应该有多少、
②我们要追求高速发展,只能过度开发资源
社区应该建几个公园,诸如此类的问题都需
③我国面临的资源形势严峻,不容乐观
要借助准确数据作出决策。从国情与国策
④坚持走绿色发展道路是我们的必然选择
关系的角度,材料说明
()
A.①②
B.①④
①国策要依据国情制定②了解人口国情
C.②③
D.③④
以制定相应人口政策③人口问题始终是
8.围绕发展经济与保护环境之间的关系,某报
我国全局性和战略性问题④人口增长要
记者采访了几位同学,几位同学分别提出以
同经济和社会发展计划相适应
下观点。联系所学知识,你认为可取的是
A.①②
B.①③
(
)
C.②③
D.③④
A.不能用污染环境的沉重代价来换取企业
5.2025年1月1日,《中华人民共和国能源法》
的发展
施行,该法明确规定:“国家支持优先开发利
B.发展经济必然带来环境污染,二者矛盾无
用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化
法得到解决
石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代
C.经济建设是中心工作,环境保护必须服从
化石能源,提高非化石能源消费比重。”这一
于经济建设
规定有利于直接应对的挑战是
(
)
D.经济发展带来环境问题,只能先污染,后
①经济发展与资源、环境之间存在的矛盾
治理
52
第三单元文明与家园
新导学课时练了
9.2024年10月1日,《稀土管理条例》实施,该
(1)材料一反映了我国面临什么样的挑战?
条例明确指出:“稀土资源属于国家所有,任
何组织和个人不得侵占或者破坏稀土资源。
国家依法加强对稀土资源的保护,对稀土资
源实行保护性开采。”该条例的发布()
A.能够有效杜绝资源浪费,提高资源利
用率
B.基于我国资源开发利用存在的不合理
现象
C.能有效改善我国环境现状,缓解土壤污染
(2)结合材料,从我国资源、环境现状角度,
D.为科技发展奠定物质基础,助力科技腾飞
分析我国政府为什么要构建起碳达峰、
一素养培优
碳中和“1十N”政策体系。
10.阅读材料,完成下列要求。
材料一:水资源是重要的自然资源,水安全
关乎国计民生。我国人多水少,人均水资
源占有量仅为世界平均水平的四分之一,
是世界严重缺水的国家之一。同时,水资
源时空分布极不均衡。随着经济社会不断
发展,我国水资源需求量持续增长,供需矛
盾日益突出,再加上水资源利用效率总体
不高,经济社会高质量发展和生态环境保
(3)为保护生物多样性,作为一名消费者,
护都面临水资源短缺的挑战。
你打算如何行动?试举两例说明。
材料二:中国将持续推进生态文明建设,坚
定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的
新发展理念,建设美丽中国。
为推动实现碳达峰、碳中和目标,中国
已陆续发布重点领域和行业的碳达峰实施
方案,并出台了一系列支撑保障措施,构建
起碳达峰、碳中和“1十N”政策体系。
53●2还款,最后全部还清。
第六课建设美丽中国
易包装产品。②节约粮食,减少浪费,适量点
业标准,鼓励采用环保、可多次循环使用的快件
(3)①培育和践行社会主义核心价值观,要与日
餐,践行“光盘行动”。③养成物尽其用、减少废
包装盒。②商家尽量使用便于回收拆解、易分解
第一课时正视发展挑战
常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实
弃物的文明行为。④绿色出行,减少私家车出
的包装材料,避免过度包装,③媒体在全社会宣
自主学习·预习新知
②青少年要自觉做到勒于学习、敏于思考,注重
行,多骑自行车等。
传绿色生活、绿色快递的理念。④快递企业加大
【知识梳理预习新知】
修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做
第二课时共筑生命家园
科技投入,开发新型环保包装材料,降低包装造
1.人口众多
事,踏实做人。
自主学习·预习新知
成的污染。⑤消费者提高环保意识,不随意丢弃
2.诚量
11,(1)①建党精神、北斗精神都是伟大民族精神的
【知识梳理预习新知】
快递包装,养成循环利用的好习惯。
3.(2)生有支持
具体体现。②中华民族精神具有与时俱进的品
1.(1)生态危机
(3)政府扶持:坚持走绿色发展道路:发挥地区优
4.总量
格,在不同的历史时期有着不同的表现,并随着
(2)自然规律
势,开发生态产业,等等。
5.(1)时有发生
时代进步而不断丰富和发展。
2.(1)承载能力
可持续发展
(4)①拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易
(2)自然灾害生命安全
(2)①建党精神,北斗精神,让中华民族和中国
(2)保护环境新发展理念
包装,大容量包装产品。②少用或不用一次性产
(3)发展方式
人民拥有了强大的凝聚力和创造力,取得了伟
3.(1)发展
品,选购和使用可再生材料制品。③节约粮食、
【议题探究学以致用】
减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。④绿色
大的航天科技创新成就。②伟大的民族精神始
(2)资源节约型美丽中国
(1)决不能以牺牲环境为代价换取一时的经济
终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神
4.(1)经济发展
出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,
发展。
多骑自行车等
支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗
(2)生态环境
(2)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展
(3)自然恢复
绿色发展
的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国
单元复习与拔高
道路
(4)资源利用
梦而奋斗的不竭精神动力,③新时代继续保持
1.C2.A3.C4.A5.D6.C7.C
课时过关·素养培优
【议题探究学以致用】
和发扬建党精神、北斗精神,有助于中华民族取
1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.D8.A
(门)资源开发,不能以辆牲生态环境为代价(或过度
第四单元和谐与梦想
得新的辉煌和胜利等。
9.B
开发资源会导致生态环境破坏)。
(3)国家:①立足发展中国特色社会主义的伟大
第七课中华一家亲
10.(1)我国面临水资源短缺的挑战」
(2)①人类应树立尊重自然,顺应自然、保护自然的
实践,结合时代和社会发展需要不断为之增深
(2)①我国人均资源占有量少,开发难度大,资
生态文明理念,促进人与自然和谐共生。②人类开
第一课时促进民族团结
新的富有生命力的内容。②加强法治建设,为
源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费,
发利用大自然不能凌驾于自然之上,要遵循自然规
自主学习·预习新知
弘扬民族精神提供法治保麻。③加强思想道德
损失、污染和破坏都很严重,资源形势非常严
律,③走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持
【知识梳理预习新知】
建设,为弘扬民族精神提供道德滋养
峻。②从总体上看,当前我国生态环境虽总体
续发展,①贯彻保护环境和节约资源的基本国策,
1.交错居住
青少年:①树立爱国主义思想,培养爱国主义情
有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。③把
贯彻创新、协调、绿色、开放,共享的新发展理念。
2.(1)共同繁荣
怀。②继承和发扬中华民族的优良传统。③学
“双碳”目标纳人生态文明建设整体布局,有利
(3)坚持走可持续发展道路
3.发展必由之路
习和宜传英雄模范人物的优秀品质。④在日常
于缓解我国环境资源严峻形势,有利于落实保
课时过关·素养培优
4.(1)经济社会
学习工作中勒勤恳悬、任劳任怨。⑤从自己做
护环境和节约资源的基本国策,有利于建设环
1.B2.D3.B4.B5.B6.D7.D8.B
(2)就业政策获得感
起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精
境友好型、资源节约型社会。
9.(1)浪费资源、污染环境。
(3)文化
神,放飞梦想,创造精彩人生。
(3)①拒绝购买过度包装产品,选购无包装,简
(2)①国家制定相关政策法规,出台快递包装行5.(1)同等