第3单元 第6课 第1课时 正视发展挑战-【夺冠百分百】2025-2026学年九年级上册道德与法治新导学课时练(统编版)

2025-10-23
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它新导学课时练 道德与法治·九年级(上)·RJ 第六课 建设美丽中国 第一课时」 正视发展挑战 A 自主学习·预习新知 素养目标 情境导学 1.树立保护环境和节约资源的意识。增强践 资源短 行生态文明的意识。 2.了解我国的人口状况,理解解决人口问题的 政策。知道我国的资源、环境状况及其 ①漫画反映了什么问题? 影响。 ②针对这个问题,我们应该怎样做? 【知识梳理 预习新知】 知识点2资源环境面临危机 知识点1发展中的人口问题 4.我国目前的资源状况是怎样的? 1.我国的人口国情是什么? 我国自然资源丰富, 大,种类 我国是 的国家,人口发展是关系 多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体 中华民族伟大复兴的大事。 上资源紧缺。我国面临的资源形势非常 2.当前我国人口发展的主要特征。 严峻。 5.为什么要坚持绿色发展? 我国总体上已由人口增量发展转向 (1)当前我国生态环境虽总体有所改善,但 发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、区 生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污 域人口增减分化等明显的趋势性特征。 染、土壤污染等各类环境问题 3.党和国家为解决我国人口问题采取的积极 (2)环境恶化加剧 的发生,严重 措施。 破坏生态平衡,威胁着人民的 和 (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决 身体健康。 策,立足人口基本国情,科学把握人口发展 (3)我国的人口、资源、环境问题突出,经济 规律,不断完善人口发展战略和政策。 社会发展中出现的问题,只有通过转变 (2)党的十八大以来,党和国家高度重视人 才能得到解决。 口问题,针对人口数量和人口结构出现的新 ★核心观点 变化,及时优化生育政策,完善 政 1.我国总体上已由人口增量发展转向减量 策体系,促进人口长期均衡发展。 发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、 S250 第三单元文明与家园 新导学课时练了 区域人口增减分化等明显的趋势性特征。 问题:(2)坚持绿色发展,我们必然要选择走什 2.环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏 么样的文明发展道路? 生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体 [思路点拨]明设问:本题考查坚持绿色发展, 健康。 我们必然要选择的文明发展道路。联系教材 3.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生 知识,答出走生产发展、生活富裕、生态良好的 态良好的文明发展道路,是我们的必然 文明发展道路即可。 选择。 【议题探究学以致用】 议题建设美丽中国 材料一:黄河源头有一个县,过去发现金矿后, 各路人马在草原上疯狂采金。这个原本名不 见经传的西部县,人均收入曾连续多年居全国 第一。挖金者所到之处,遍地疮痍,再加上气 候变化等因素,当地草场退化,河湖萎缩,鼠害 猖狂,风沙四起,许多牧民被迫背井离乡。 材料二:建设生态文明,关系人民福祉,关系民 B 课时过关·素养培优 族未来。保护生态环境,功在当代、利在千秋。 我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待 基础过关 生命一样对待生态环境,牢记绿水青山就是金 知识点1发展中的人口问题 山银山的理念。 1.我国以“一老一小”为重点完善人口服务体 问题:(1)从资源开发与生态保护关系的角度 系是针对我国人口现状中的 () 看,我们应从材料一中吸取的教训是什么? ①老龄化加剧②人口众多,基数大③人 [思路点拨]明设问:本题设问角度为“资源开 口保持高速增长态势④人口发展少子化 发与生态保护关系”“从材料一中吸取的教 A.①③ B.①④ 训”,即不能以牺牲环境为代价换取一时的经 C.②③ D.②④ 济发展。析材料:材料说明环境遭到极大 知识点2资源环境面临危机 破坏。 2.从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求 生态”,绿色正在充盈当代中国人的新梦想。 “盼环保”“求生态”的依据是 () ①绿色是引领发展的第一动力②我国面 临的资源形势非常严峻③当前我国生态 环境形势不容乐观④保护环境是我国当 前的中心工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 51● 已新导学课时练 道德与法治·九年级(上)·RJ 能力提升 ②我国人均资源占有量少,开发难度大 3.下图反映出我国面临的人口问题是( ③水污染、土壤污染等生态环境不容乐观 2000一2050年中国65岁及以上老年人口比例 ④消耗大量资源换取经济发展造成的污染 高峰平台期 与浪费 25.00% 180% 22.800% A.①② B.①④ 20.00% 15.00% 平缓老化期 C.②③ D.③④ 10.00% .9 6.下列关于人口问题、资源问题、环境问题相 5.00% 0.00% 互关系的示意图,正确的是 ( 2000年 2020年2040年2050年 口65岁及以上老年人口比例 环境 人口 资源 环境 问题 问题 问题 问题 ①2000一2020年中国老年人口增长速度最 问题 快②2020一2040年中国人口正处于快速 A B 老化期 ③2040一2050年中国人口老龄化 源 问题 人口 问题得到解决 ④2000一2050年中国老龄 问题 环境 人口 资源 环境 人口比例不断增加 问题 问题 问题 问题 A.①③ B.①④ C D C.②③ D.②④ 7.“不要让眼泪成为世界上的最后一滴水。”下 4.“大国点名,没你不行。”人口普查,于国,通 列与此观点相符的是 ( ) 过普查获取的人口数据,可以为宏观决策提 ①自然资源都可再生,不用担心够不够用 供科学依据;于民,幼儿园学位应该有多少、 ②我们要追求高速发展,只能过度开发资源 社区应该建几个公园,诸如此类的问题都需 ③我国面临的资源形势严峻,不容乐观 要借助准确数据作出决策。从国情与国策 ④坚持走绿色发展道路是我们的必然选择 关系的角度,材料说明 () A.①② B.①④ ①国策要依据国情制定②了解人口国情 C.②③ D.③④ 以制定相应人口政策③人口问题始终是 8.围绕发展经济与保护环境之间的关系,某报 我国全局性和战略性问题④人口增长要 记者采访了几位同学,几位同学分别提出以 同经济和社会发展计划相适应 下观点。联系所学知识,你认为可取的是 A.①② B.①③ ( ) C.②③ D.③④ A.不能用污染环境的沉重代价来换取企业 5.2025年1月1日,《中华人民共和国能源法》 的发展 施行,该法明确规定:“国家支持优先开发利 B.发展经济必然带来环境污染,二者矛盾无 用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化 法得到解决 石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代 C.经济建设是中心工作,环境保护必须服从 化石能源,提高非化石能源消费比重。”这一 于经济建设 规定有利于直接应对的挑战是 ( ) D.经济发展带来环境问题,只能先污染,后 ①经济发展与资源、环境之间存在的矛盾 治理 52 第三单元文明与家园 新导学课时练了 9.2024年10月1日,《稀土管理条例》实施,该 (1)材料一反映了我国面临什么样的挑战? 条例明确指出:“稀土资源属于国家所有,任 何组织和个人不得侵占或者破坏稀土资源。 国家依法加强对稀土资源的保护,对稀土资 源实行保护性开采。”该条例的发布() A.能够有效杜绝资源浪费,提高资源利 用率 B.基于我国资源开发利用存在的不合理 现象 C.能有效改善我国环境现状,缓解土壤污染 (2)结合材料,从我国资源、环境现状角度, D.为科技发展奠定物质基础,助力科技腾飞 分析我国政府为什么要构建起碳达峰、 一素养培优 碳中和“1十N”政策体系。 10.阅读材料,完成下列要求。 材料一:水资源是重要的自然资源,水安全 关乎国计民生。我国人多水少,人均水资 源占有量仅为世界平均水平的四分之一, 是世界严重缺水的国家之一。同时,水资 源时空分布极不均衡。随着经济社会不断 发展,我国水资源需求量持续增长,供需矛 盾日益突出,再加上水资源利用效率总体 不高,经济社会高质量发展和生态环境保 (3)为保护生物多样性,作为一名消费者, 护都面临水资源短缺的挑战。 你打算如何行动?试举两例说明。 材料二:中国将持续推进生态文明建设,坚 定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的 新发展理念,建设美丽中国。 为推动实现碳达峰、碳中和目标,中国 已陆续发布重点领域和行业的碳达峰实施 方案,并出台了一系列支撑保障措施,构建 起碳达峰、碳中和“1十N”政策体系。 53●2还款,最后全部还清。 第六课建设美丽中国 易包装产品。②节约粮食,减少浪费,适量点 业标准,鼓励采用环保、可多次循环使用的快件 (3)①培育和践行社会主义核心价值观,要与日 餐,践行“光盘行动”。③养成物尽其用、减少废 包装盒。②商家尽量使用便于回收拆解、易分解 第一课时正视发展挑战 常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实 弃物的文明行为。④绿色出行,减少私家车出 的包装材料,避免过度包装,③媒体在全社会宣 自主学习·预习新知 ②青少年要自觉做到勒于学习、敏于思考,注重 行,多骑自行车等。 传绿色生活、绿色快递的理念。④快递企业加大 【知识梳理预习新知】 修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做 第二课时共筑生命家园 科技投入,开发新型环保包装材料,降低包装造 1.人口众多 事,踏实做人。 自主学习·预习新知 成的污染。⑤消费者提高环保意识,不随意丢弃 2.诚量 11,(1)①建党精神、北斗精神都是伟大民族精神的 【知识梳理预习新知】 快递包装,养成循环利用的好习惯。 3.(2)生有支持 具体体现。②中华民族精神具有与时俱进的品 1.(1)生态危机 (3)政府扶持:坚持走绿色发展道路:发挥地区优 4.总量 格,在不同的历史时期有着不同的表现,并随着 (2)自然规律 势,开发生态产业,等等。 5.(1)时有发生 时代进步而不断丰富和发展。 2.(1)承载能力 可持续发展 (4)①拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易 (2)自然灾害生命安全 (2)①建党精神,北斗精神,让中华民族和中国 (2)保护环境新发展理念 包装,大容量包装产品。②少用或不用一次性产 (3)发展方式 人民拥有了强大的凝聚力和创造力,取得了伟 3.(1)发展 品,选购和使用可再生材料制品。③节约粮食、 【议题探究学以致用】 减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。④绿色 大的航天科技创新成就。②伟大的民族精神始 (2)资源节约型美丽中国 (1)决不能以牺牲环境为代价换取一时的经济 终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 4.(1)经济发展 出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行, 发展。 多骑自行车等 支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗 (2)生态环境 (2)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 (3)自然恢复 绿色发展 的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国 单元复习与拔高 道路 (4)资源利用 梦而奋斗的不竭精神动力,③新时代继续保持 1.C2.A3.C4.A5.D6.C7.C 课时过关·素养培优 【议题探究学以致用】 和发扬建党精神、北斗精神,有助于中华民族取 1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.D8.A (门)资源开发,不能以辆牲生态环境为代价(或过度 第四单元和谐与梦想 得新的辉煌和胜利等。 9.B 开发资源会导致生态环境破坏)。 (3)国家:①立足发展中国特色社会主义的伟大 第七课中华一家亲 10.(1)我国面临水资源短缺的挑战」 (2)①人类应树立尊重自然,顺应自然、保护自然的 实践,结合时代和社会发展需要不断为之增深 (2)①我国人均资源占有量少,开发难度大,资 生态文明理念,促进人与自然和谐共生。②人类开 第一课时促进民族团结 新的富有生命力的内容。②加强法治建设,为 源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费, 发利用大自然不能凌驾于自然之上,要遵循自然规 自主学习·预习新知 弘扬民族精神提供法治保麻。③加强思想道德 损失、污染和破坏都很严重,资源形势非常严 律,③走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持 【知识梳理预习新知】 建设,为弘扬民族精神提供道德滋养 峻。②从总体上看,当前我国生态环境虽总体 续发展,①贯彻保护环境和节约资源的基本国策, 1.交错居住 青少年:①树立爱国主义思想,培养爱国主义情 有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。③把 贯彻创新、协调、绿色、开放,共享的新发展理念。 2.(1)共同繁荣 怀。②继承和发扬中华民族的优良传统。③学 “双碳”目标纳人生态文明建设整体布局,有利 (3)坚持走可持续发展道路 3.发展必由之路 习和宜传英雄模范人物的优秀品质。④在日常 于缓解我国环境资源严峻形势,有利于落实保 课时过关·素养培优 4.(1)经济社会 学习工作中勒勤恳悬、任劳任怨。⑤从自己做 护环境和节约资源的基本国策,有利于建设环 1.B2.D3.B4.B5.B6.D7.D8.B (2)就业政策获得感 起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精 境友好型、资源节约型社会。 9.(1)浪费资源、污染环境。 (3)文化 神,放飞梦想,创造精彩人生。 (3)①拒绝购买过度包装产品,选购无包装,简 (2)①国家制定相关政策法规,出台快递包装行5.(1)同等

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