第1单元 第2课 第1课时 创新改变生活-【夺冠百分百】2025-2026学年九年级上册道德与法治新导学课时练（统编版）

第一单元富强与创新 新导学课时练了 第二课 创新驱动发展 第一课时 创新改变生活 A 自主学习·预可新知 素养目标 情境导学 1.自觉树立科学精神，提高创新意识；增强自 中国制造 中国创造 身的责任感和使命感，为社会进步、国家发 展和人类文明作贡献。 2.知道创新是引领发展的第一动力，全面认识 一字之差 创新的重要性，理解改革与创新的关系。理 ①漫画说明了什么道理？ 解实施创新驱动发展战略的现实意义。 ②漫画给你什么启示？ 【知识梳理 预习新知】 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新 知识点1感受创新 者强，唯创新者胜。 1.为什么生活需要创新？（创新与生活的关系 (3)国家角度：创新驱动是国家 如何？) (4)现实角度：创新是改革开放的生命。 (1)生活处处有创新。 4.改革与创新的关系是怎样的？ (2)创新是一种 (1)创新是改革开放的 。 改革在不 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以 断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透 创新。 到社会生活的方方面面。 (4)创新让 更美好。 (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更 2.创新给我们带来哪些美好感受？ 多创新活力，让广大人民群众通过 (1)创新给我们带来惊喜，让我们获得 更好地分享改革发展成果。 ★核心观点 (2)创新点燃 ,让我们的生命充满 活力。 1.生活处处有创新。创新是一种生活方式。 (3)创新改变我们的 和 2.创新让我们获得成就感，创新让生活更 让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 美好。 知识点2创新引擎 3.创新是推动人类社会向前发展的重要 3.为什么要坚持创新发展？ 力量。 (1)历史角度：创新是推动人类社会向前发 4.在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创 展的 0 新者强，唯创新者胜。 (2)时代角度：时代发展呼唤创新。创新已 5.创新是改革开放的生命。改革创新推动 经成为世界主要国家发展战略的 中国走向富强。 9● 已新导学课时练 道德与法治·九年级（上）·RJ 【议题探究学以致用】 [思路点拨]明设问：本题为原因类设问，实际 议题时代发展呼唤创新 考查的是创新的重要性。析材料：“我国传统 材料一：2024年9月8日，中国科学技术发展 农业生产规模小，农业产业化程度较低，科技 战略研究院在浦江创新论坛发布《中国区域科 对传统农业发展的支撑能力不足”等内容体现 技创新评价报告2024》（以下简称《报告》）。 了传统农业亟需科技创新，从而得出创新的重 《报告》显示，我国综合科技创新水平指数得分 要性。 为78.43分，比上年提高1.30分，科技活动投 入和产出指数显著提高，科技促进经济社会发 展水平持续提升。北京、上海、广东、江苏、天 津和浙江6省市综合科技创新水平领先全国， 科技创新中心等创新高地引领作用持续提升， 区域协同创新发展成效进一步显现。 材料二：长期以来，我国传统农业生产规模小， 课时过关·素养培优 农业产业化程度较低，科技对传统农业发展的 支撑能力不足，人们总是简单地把农业等同于 基础过关 “种地”。随着我国社会经济进入高质量发展 知识点1感受创新 阶段，在乡村振兴战略的全面推进下，传统农 1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就 业向现代农业转型已成为必然趋势，而现代农 感。下列属于创新对我们个人的积极影 业的发展亟需高科技的有力支撑。北斗导航、 响的是 () 5G、云计算…越来越多的“黑科技”被应用于 ①创新改变我们的思维方式和行为方式 农业生产，智慧农业将迎来广阔的发展空间。 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力 问题：(1)材料一说明了什么？ ③只要创新，我们的事业就一定会成功 [思路点拨]明设问：本题为说明类问题，要明 ④创新是一个民族进步的灵魂 确答题角度，是政策方针还是做法原因。析材 A.①② B.①③ 料：材料中的科技成就充分说明了我国坚定不 C.②④ D.③④ 移地走中国特色自主创新道路、综合国力不断 2.有人说：“培养创新人才就是培养科技创 增强等。 新人才。”这话没有大错，但不全面。这是 因为 ( ①创新不仅仅局限于科技领域，还渗透在生 活的方方面面②创新只是灵光乍现的顿 悟，不需要特意培养③科技创新是创新的 重点，但不是创新的全部④创新让生活更 问题：(2)结合材料二中我国传统农业发展状 美好 况以及所学知识，分析为什么我国传统农业转 A.①② B.①④ 型为现代农业亟需高科技的有力支撑。 C.①③ D.③④ ©210 第一单元富强与创新 新导学课时练了 知识点2创新引擎 6.当今3D打印技术研发成为又一次世界性科 3.2024年7月，中国自主搭建的国际首个通信 技角逐的焦点，它是以数字模型文件为基 与智能融合的6G外场试验网，验证了4G、 础，通过逐层喷射可黏合材料制成实物模型 5G链路具备6G传输能力的可行性，实现了 的技术。这一技术的创新及运用将颠覆传 6G主要场景下通信性能的全面提升。我国 统制造业，使众多领域发生深远变革，也必 通信领域取得突破性成果，抢占6G制高点。 将对“中国制造”带来严峻挑战。这警示我 从中我们能够体会到 ( 国 () ①创新是引领发展的第一动力②创新能 ①必须增强科技创新驱动发展的动力，实现 够推动社会不断向前发展③在国际竞争 “中国智造”②必须把科技创新作为本民 中，唯创新者进④创新是决定当代中国命 族最根本的事业③要营造尊重劳动、尊重 运的关键抉择 A.①③B.①④C.②③D.②④ 知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围 4.国务院办公厅印发的《“十四五”中医药发展 ④要把引进国外先进科技作为自己发展的 规划》以破除制约中医药高质量发展的体制 根本基点 机制和政策障碍为切入点，完善政策举措和 A.①③B.①④C.②③D.②④ 评价标准体系，持续推进中医药领域改革创 7.翻开2024年的政府工作报告，“新”字频 新，为中医药传承创新发展营造良好政策环 现：新质生产力、新三样、新型基础设施、新 境，以改革促进高质量发展。下列对改革与 型消费、新型能源体系…向“新”而行是 创新的关系认识正确的是 ( ) 因为 () ①改革开放是创新的生命，促进国强民富 ①创新是当代中国最鲜明的特色②创新 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多 能解决所有问题③创新是改革开放的生 创新活力③创新通过改革渗透到社会生 命④创新驱动是国家命运所系 活的方方面面④改革和创新密不可分，改 A.①②B.①④C.②③D.③④ 革等同于创新 8.珠海经济特区成立的40多年，也是开拓创 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 新和超越自我的40多年。珠海勇担改革开 一能力提升 放窗口的历史使命，以“杀出一条血路”的勇 5.步入社区，智能车牌识别系统、车辆管理无 气，在改革开放的进程中创造一个又一个 人值守设备、智能安防系统“各司其职”；线 “第一”“首创”“首办”，在多个领域、行业一 上办事，社会保障、医疗健康、安全缴费、电 子证明等事项“一站式办理”…如今，智 度发挥示范和样板作用，成为全国学习的榜 慧城市建设成果斐然、前景广阔。这说明 样。这一事实最能证明 () 创新 ) A.国家以改革之手激活创新引擎，释放更 ①是从无到有的发明②渗透在生活的方 多创新活力 方面面③让生活更便捷、舒适④改变了 B.创新可以让我们获得成就感 我们的思维方式 C.改革在不断创新中提升发展品质 A.①③B.①④C.②③D.②④ D.创新推动中国走向富强 11●2 心新导学课时练 道德与法治·九年级（上）·RJ 素养培优 (3)为激发同学们的创新精神，学校需开展 9.阅读材料，完成下列要求。 一些适合初中生的创新实践活动，请你 为营造创新氛围，培养创新精神，学校开展 向学校提出三种活动形式的建议并说明 “青春向未来，创新无止境”主题系列活动。 理由。 下面是学校宣传栏展示的材料： 2019一2023年研究与试验发展(R&D) 经费支出及其增长速度 砥 ☐R&D经费支出◆一比上年增长 35000 33278 3 30000 27956 30783 25000 2144 24393 20000 14.6 15000 10.2 0 10000 5000 为 2019 2020 2027 2022 2023 近年来，我国构建新型举国体制，组建 国家实验室，分批推进全国重点实验室重 组。举国家之力攻克某一项世界尖端领域 或国家级特别重大项目，一些关键核心技术 【素养阅读】 攻关取得新突破。 今年春节，有一个感受格外突出：过年出 (1)请你列举近年来我国科技领域取得的一 些新成就。 行、购物更轻松了。 往来的旅途不再大包小包，提前网上下 单，给家人的新年礼物直接快递到家；购新年 衣服，选择多样了，可去商场试，也可“云试 衣”；出门开车原本担心停车难，打开导航APP 发现可以提前显示目的地附近空余停车位信 息…数字消费成潮流，更多选择、更新体验 让春节假期新意不断、便利十足。 透过春节消费这个窗口，我们可以发现， (2)请你向同学们宣讲科技创新对个人成长 数字技术已经深度融入生产生活的方方面面， 和社会发展的意义。 拓展着生活的边界，也给经济社会发展注入强 劲动能。数字消费的新潮流，源自企业的数字 化改造和转型。数字技术创造高质量供给、引 领带动新需求，不仅为企业发展打开新空间， 也为消费者提供新选择，不断激活国内经济大 循环的动力和潜能。 012171元：2024年，这一数据增长至41314元。1978 第二课时走向共同富裕 标。②发展的根本目的就是增进民生福祉。 参考答案 年，全国居民人均消费支出为151元：2024年，这 自主学习·预习新知 (2)①我国的综合实力不断提升，经济发展后劲足。 数据增长至28227元 【知识梳理预习新知】 ②我国人民生活水平不断提高，在发展中不断补齐 第一单元富强与创新 课时过关·素养培优 1.(1)改革开放 民生短板。③我国高水平开放不断取得进展。 1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.B (2)不平衡不充分 第二课 创新驱动发展 第一课踏上强国之路 9.(1)①坚持改革开放，是我们的强国之路。②改 (3)高质量 第一课时创新改变生活 第一课时坚持改革开放 革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决 (4)不平衡不协调 自主学习·预习新知 自主学习·预习新知 定实现中华民族伟大复兴的关键一招。③改革 (5)特色 【知识梳理预习新知】 【知识梳理预习新知】 2.(1)伟大斗争新征程 开放是决定当代中国命运的关键抉择。 1.(2)生活方式 1.新民主主义革命社会主义革命 改革开放新 (2)发展方式经济结构 (2)①中国已经成为世界第二大经济体、制造业 (4)生活 的伟大革命 (3)区域协调发展 第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大 2.(1)成就感 2.(1)公有制为主体多种分配方式基本经济制度 (4》与时俱进勇于实线 国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等 (2)激情 (2)尊重劳动尊重人才 3.共同富裕公平正义 各项事业蓝勃发展。②改革开放以来，我国城乡 (3)思维方式行为方式 3.(1)二一中国力量 4.(1)本质 就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财 3.(1)重要力量 (2)美好生活 (2)就业社会保障体系 产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫 (3)民生福祉 (2)重心 (3)稳定器 攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会 (3)命运所系 5.(1)以人民为中心共同富裕 4.新时代 保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开 (2)利益健康中国共建共治共享 4.(1)生命 5.幸福复兴 放过上了幸福生活。③从“引进来”到“走出去”， (3)民生短板 (2)创新 6.关键抉择 【议题探究学以致用】 从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对 【议题探究学以致用】 【议题探究学以致用】 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。下 (1)①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴 亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济 (1)改革开放，①坚持改革开放，是我们的强国之 增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响 石庄村着力改善人民生活，让村民收人大辐提升 旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀 路。②改革开放极大激发广大人民群众的创造性， 有利于人民共享改革发展成果，实现人民共同 赋，②我国坚定不移地走中国特色自主创新道路 极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活 世界的重要力量。 富裕。 ③我国的综合国力不断增强。 力。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招， 10.(1)我国经济实力不断提升，科技不断发展进 (2)建议：制定措施让先富起来的家庭或个人带头 (2)①我国传统农业生产规模小，农业产业化程度 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 步，综合国力不断提升。 帮助还未富裕的家庭。理由：共同富裕不是同时富 较低，科技对传统农业发展的支撑能力不足亟需高 ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 (2)我国人民通过改革开放过上了幸福生活，人 裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富的帮 科技的有力支撑。②科技创新能力已经成为综合 ⑤改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历 民的物质生活水平不断提高，精神文化生活更 助后富的，逐步实现共同富裕 国力竞争的决定性因素。③创新已经成为世界主 程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 加丰富。 课时过关·素养培优 要国家发展战略的重心。④创新是推动人类社会 (2)观点：改革开放显著提升了中国人民的生活水 (3)改革开放是强国富民之路：改革开放是决定 1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B 向前发展的重要力量。⑤创新驱动是国家命运所 平。论证：1978年，全国居民人均可支配收入为 当代中国命运的关键抉择：等等。 9.(1)①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗日系。⑥创新是改革开放的生命。 3 课时过关·素养培优 (4)责任担当济世情怀 端装备制造和现代服务业，这说明坚持创新驱动 (4)基层民主 1.A2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.A 6.(1)尊重保护 发展战略。②推动区域实现高质量发展，这说明【议题探究学以致用】 9.(1)神舟系列载人飞船成功发射、北斗卫星系统 (2)尊重保护 坚持区域协阔发展。③注重发展民营经济，促进 (1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 成功应用。 (3)法律 整体均衡发展，这体现了鼓励、支持、引导非公有民主。②人民当家作主落实在国家政治生活和社 (2)创新对个人成长的重要性：①创新改变我们 【议题探究学以致用】 制经济的发展。④国有企业和民营企业相互协会生活之中。③社会主义民主的目的就是保障最 的思雏方式和行为方式，让我们勇敢面对桃战， (1)发展速度快：技术先进：有自己的品牌：走向 作，平等竞争，这说明坚持公有制为主体，多种所广大人民的利益。④有事好商量，众人的事情由众 激发潜能，超越自我。②创新让生活更美好，生 世界。 有制经济共同发展， 人商量是人民民主的真谛。 活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)我国坚持以经济建设为中心，集中力量发展社 (3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想， (2)社会各界人士积极建言献策，表达心声，凝聚了 创新对社会发展的重要性：①创新驱动是国家命 会生产力，推进了高铁发展：我国实施科教兴国战 这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根 共谋发展的社会力量，在实践中保障了人民民主的 运所系。②时代发展呼唤创新，创新已经成为世 略（或创新驱动发展战略），促进了高铁技术提高： 本立场。②人民对美好生活的向往，就是党的奋 有效落实，激发了人民的创造活力。 界主要国家发展战略的重心。③创新是引领发 实行对外开放的基本国策，坚持“引进来”和“走出 斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福杜。 (3)人民当家作主. 展的第一动力。④创新是一个民族进步的灵魂， 去”，促使高铁走向世界。 课时过关·素养培优 是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族 课时过关·素养培优 第二单元民主与法治 1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.A8.C 最深沉的民族禀赋。⑤创新是推动人类社会向 1.D2.C3.B4.D5.B6.C7.D 第三课追求民主价值 9.A10.A 前发展的重要力量。⑥创新是改革开放的生命。 8.(1)坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱 11.(1)基层群众自治制度 (3)演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛。 动发展战略。 第一课时生活在新型民主国家 (2)协商民主。 理由：有利于弘扬创新精神，激发创新热情。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一 自主学习·预习新知 (3)①社会主义民主政治的本质特征是人民当 第二课时创新永无止境 资源，创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、 【知识梳理预习新知】 家作主。②社会主义民主的目的是保膝最广大 人才强国战略、创新驱动发展战路，坚持教育优 1.当家作主民主形式民主制度 自主学习·预习新知 人民的利益，③全过程人民民主是最广泛，最 【知识梳理预习新知】 先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设 2.(1)封建专压迫最强心声 真实、最管用的民主 1.(1)核心技术创新型 教育强国、科技强国、人才强国，②要增强自主 (2)人民民主 12.(1)①发展全过程人民民主能够有效确保人民 创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 (2)高质量发展 (3)人民民主政权 当家作主。②发展全过程人民民主，保证人民 2.(1)科教兴国教育 引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创 (4)公平正义 依法享有广泛的权利和自由，有效参与民主实 新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格 (2)自主创新 3.法治根基 践，才能激发人民群众的积极性，主动性和创造 (3)治理格局法治环境 局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融 4.(1)人民当家作主 性，投身于社会主义现代化建设事业，才能推进 资平台，营造有利于创新的奥论氛固和法治 3.创新型人才基石根本途径 (2)全过程人民民主 国家治理体系和治理能力现代化，提升国家治 4.(2)提升创新能力 环境。 (3)众人 理效能，更好发挥制度优势。 (3)创新精神 单元复习与拔高 5.选举民主协商民主协商民主 (2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党 5.(1)勇气自信 1.C2.B3.A4.A5.B6.D7.C8.A 6.(1)根本政治制度 合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层 (2)批判精神 9.(1)图书馆查阅资料、网上查阅资料等。 (2)多党合作 群众自治制度」 (3)坚强意志团队精神 (2)①大力支持新一代信息技术，人工智能十高 (3)民族区域自治制度 (3)开展文体、阅读、兴趣小组活动等。