1.3运动的快慢 同步练习--------2025-2026学年人教版物理八年级上学期

1.3运动的快慢 1. 在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是(    ) 观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。 物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。 A. B. C. D. 2. 关于速度下列说法中正确的是(    ) A. 物体运动的时间越短它的运动速度越大 B. 速度与路程成正比与时间成反比 C. 物体通过的路程越长，它的运动速度越大 D. 速度越大物体运动得越快 3. 用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是(    ) A. B. C. D. 4. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是(    ) A. ，甲车速度是乙车速度的倍 B. 经过，甲、乙两车相距 C. 经过，甲、乙两车相距 D. ，乙车做匀速直线运动 5. 汽车以的速度在公路上行驶，羚羊以的速度在草原上奔跑，运动员跑完，三者速度由小到大的顺序是(    ) A. 运动员、汽车、羚羊 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 汽车、羚羊、运动员 D. 汽车、运动员、羚羊 6. 下列有关长度、时间、速度估测中最符合实际的是(    ) A. 中学生的身高约为 B. 正常情况下人脉搏跳动一次的时间约为 C. 小亮同学参加学校运动会男子跑步比赛，跑完全程用时约 D. 小明同学骑行自行车的速度是 7. 如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从点沿直线运动到点的频闪照片，每隔闪拍一次。下列分析正确的是(    ) A. 该刻度尺的分度值为 B. 小球从点运动到点通过的路程为 C. 小球在段做匀速直线运动 D. 小球从点运动到点的平均速度为 8. 甲、乙两物体都做变速直线运动平均速度之比为，通过的路程之比是，那么甲、乙两物体所用的时间之比是(    ) A. B. C. D. 9. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。若汽车以的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中，汽车行驶了，制动过程中所用的时间为。汽车在两个过程中通过的总距离为。求： 汽车在反应过程所用的时间。 制动过程中的平均速度。 紧急停车全程的平均速度。 【答案】 1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9. 解：由得：在反应过程所用的时间为：； 制动过程中的平均速度： 紧急停车全过程所用的时间为：； 全程的平均速度； 答：汽车在反应过程所用的时间 制动过程中的平均速度 紧急停车全程的平均速度。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑得快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的，故正确； 终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的，故正确； 在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程平均速度，即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，用观众的方法判断运动快慢，故错误，正确。 故选：。 比较物体运动快慢的方法：通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越快；利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快。 掌握利用相同的时间比较路程或相同的路程比较时间来比较物体运动的快慢。 2.【答案】  【解析】【分析】  本题考查速度公式的应用，关键知道物体速度的大小与路程和时间有关，探究时需应用控制变量法进行探究。 【解答】 A.在物体通过相同路程时，物体运动的时间越短，物体运动的速度越大，但中缺少相同路程这个条件，故A错误； B.速度是物体通过的路程和时间的比值，不能直接说速度与路程成正比与时间成反比，故B错误； C.在相同的时间内，通过的路程越长，物体运动的速度就越大，缺少相同时间这个条件，故C错误； D.速度表示物体运动快慢的物理量，运动越快表示速度越大，故D正确。 故选D。 3.【答案】  【解析】解：图像表示速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动，符合题意； 图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，不符合题意； 图像表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动，符合题意； 图像表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，是匀加速直线运动，不符合题意。 可知表示物体做匀速直线运动。 故选：。 匀速直线运动是沿着直线，速度大小不变的运动，其速度时间图像是一条平行于时间轴的直线，其路程时间图像是一条过原点的倾斜直线，据此分析。 运动类图像问题的解答需先明确图像中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，进一步根据图像的形状观察随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到判断物理量间的关系或变化规律，本题难度较低。 4.【答案】  【解析】【分析】速度的计算公式为，掌握速度、路程的转化； 通过图提取有用信息，如甲始终为匀速运动，乙内为匀速运动，后静止。 【解答】解： A.，甲车的路程是，乙车的路程是， 甲车的速度 ； 乙车的速度 ； 甲、乙两车的速度关系 ； 甲车速度是乙车速度的，故A错误； B.经过，甲车的路程是，乙车的路程是，甲、乙两车相距 故B错误； C.由图可知，甲车一直做匀速直线运动，经过，甲车的路程 乙车在后运动到处，是静止的，经过，甲、乙两车相距 故C正确； D.，乙车处于静止状态，故D错误。 故答案选：。 【点评】此题主要考查的是速度的计算方法，难度一般 5.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了速度大小的比较，求出物体的速度，统一各速度单位是正确解题的关键。 根据求出速度和进行单位的换算，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小。 【解答】 解：汽车在沿海公路上行驶的速度， 羚羊以在草原上奔跑的速度， 运动员的速度， 所以，速度由小到大的顺序是：运动员、汽车、羚羊。 故A正确，BCD错误。 6.【答案】  【解析】【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 解答此题的关键：一是对常见的物体要有初步的估测能力；二是对相关的单位有比较直观的认识。并结合物理量单位之间的换算解答。 【解答】 A、中学生的身高约为，故A不符合实际； B、正常情况下，人的脉搏跳动次，跳动次的时间大约，故B符合实际； C、小亮同学参加学校运动会男子跑步比赛，跑完全程用时约 ，故C不符合实际； D、小明同学骑行自行车的速度是，故D不符合实际。 7.【答案】  【解析】A.由图可知，该刻度尺之间有小格，所以分度值为，故A错误； B.点读数为，点读数为，所以小球从点运动到点通过的路程为 故B错误； C.由图可知，和这两段所用时间相同，的距离大于距离，由可知，小球在段做加速直线运动，故C错误； D.点读数为，点读数为，所以小球从点运动到点通过的路程为 由于每隔闪拍一次，所以点运动到点所用时间为，由可知，小球从点运动到点的平均速度为 故D正确。 故选D。 8.【答案】  【解析】解： 由题知，，，由得甲、乙两物体所用时间之比。故选B。 本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错已知甲、乙两物体的平均速度之比与通过的路程之比，利用求出甲、乙两物体所用时间之比。 9.【答案】解：由得：在反应过程所用的时间为：； 制动过程中的平均速度： 紧急停车全过程所用的时间为：； 全程的平均速度； 答：汽车在反应过程所用的时间 制动过程中的平均速度 紧急停车全程的平均速度。   【解析】本题考查参照物的选择、速度的计算，物态变化等知识，理解与反应时间是和反应距离和车速的对应的是此题的难点。 由求出反应过程所用的时间； 制动过程中的距离等于汽车通过的总距离减去反应过程中汽车行驶的距离，利用速度公式求出制动过程中的平均速度； 根据求全程的平均速度； 物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放热；物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $