第六单元 统计图和条形统计图（二）素养测评提升卷01-2025-2026学年小学数学苏教版五年级上册

保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第六单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第六单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共23分） 1．学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用( )统计图。 复式条形 【分析】从条形统计图中很容易看出数量的多少；折线统计图不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况，由此解答。 【详解】学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用复式条形统计图。 【点睛】此题主要考查了统计图的认识和选择，清楚不同统计图的特点，能结合实际选择合适的统计图。 2．李大爷家今年一共收获苹果26.5吨，用一辆载重5吨的卡车来运，至少需要( )次才能运完． 6 3．苹果的售价是每千克4.85元，买2千克要付( )元，买3.6千克要付( )元。 9.7 17.46 4．小明上个星期练习了4天慢跑，他一天中最远跑3.3千米，最短跑2.4千米，那么这4天他最多跑了( )千米，最少跑了( )千米。 13.2 9.6 5．一台拖拉机0.5小时耕地0.2公顷，平均每小时耕地( )公顷；照这样计算，耕地1公顷，需要( )小时。 0.4 2.5 6． 5.04千克＝( )克          0.6时＝( )分 1.2平方千米＝( )公顷     35厘米＝( )米 5040 36 120 0.35 7．在○里填上，或= 1.377÷0.99○1.377     1.37÷1.9○1.377 2.85÷0.6○2.850.6    3.760.8○0.83.76 ＞　　＜　　　　＞　　　　＝ 【详解】根据一个非零数除以一个小于（大于）1的数，商就大于（小于）被除数，来每个算式结果的大小，注意区分运算符号． 8．下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次，根据表中的数据填空。 (1)( )展览场上午的入场人次最多，( )展览场下午的入场人次最多。 (2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的( )。（填“多”或“少”） (3)( )展览场全天的入场人次最多，共有( )人。 (4)四个展览场下午的入场总人次有( )人。 (1) 卡通人物 电影人物 (2)多 (3) 卡通人物 300 (4)420 【分析】（1）分别比较展览场上午和下午入场人次，确定上午和下午入场人次最多的展览； （2）比较运动人物展览场上午和下午入场人次即可； （3）分别计算出每个展览场全天的入场人次，比较即可； （4）将四个展览场下午的入场人次相加，即可求出四个展览场下午的入场总人次。 【详解】（1）180＞150＞60＞40、160＞120＞80＞60 卡通人物展览场上午的入场人次最多，电影人物展览场下午的入场人次最多。 （2）150＞60 运动人物展览场上午的入场人次比下午的多。 （3）40＋160＝200（人）、60＋80＝140（人）、150＋60＝210（人）、180＋120＝300（人） 300＞210＞200＞140 卡通人物展览场全天的入场人次最多，共有300人。 （4）160＋80＋60＋120＝420（人） 四个展览场下午的入场总人次有420人。 9．小红期末考试语数两科平均分为92，已知语文考了90，那么数学得了( )分. 94 【详解】由题意可知，平均分为语文数学成绩总和再除以2，列式可知，92×2-90=94 故答案为 94 二、判断题（每小题1分，共5分） 10．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。( ) √ 【分析】根据复式统计表的作用，复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。 【详解】统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。因此，有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息这种说法是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。 11．在数学质量检测中，第一小组平均成绩是89分，第二小组平均成绩是92分，表明第二小组每人的成绩都比第一小组好。( ) × 【分析】平均成绩＝总成绩÷总人数，平均成绩只与总成绩和总人数有关，并不代表每个同学的成绩，据此解答即可。 【详解】第一小组平均成绩是89分，并不代表该小组每个人的成绩是89分，可能有的同学考的比89少，有的同学考的比89多的多；第二小组平均成绩是92分，并不代表该小组每个人的成绩是92分，可能有的同学考的比92少，有的同学考的比92多的多。 在数学质量检测中，第一小组平均成绩是89分，第二小组平均成绩是92分，表明第二小组的平均成绩比第一小组好。原题说法错误。 故答案为：× 12．复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中，可以更加清楚的反映数据的情况。( ) √ 【分析】根据复式统计表的特点和作用进行判断即可。 【详解】复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中，可以更加清楚的反映数据的情况。因此，题干中的结论是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。 13．复式统计表与复式条形统计图一样，制作起来比较麻烦，可有可无。( ) × 【分析】复式统计表和复式条形统计图都能整理数据，并能通过数据整理做出正确的选择，是数学和生活中必不可少的分析数据的方式，据此解答即可。 【详解】复式统计表与复式条形统计图是生活中必不可少的分析数据的方式，原题说法错误； 故答案为：× 【点睛】明确统计表和条形统计图的作用是解答本题的关键。 14．要反映五年级6个班男、女生人数情况可以绘制复式条形统计图。( ) √ 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。由此根据情况选择即可。 【详解】要反映五年级6个班男、女生人数情况，绘制复式条形统计图最好。 故答案为：√ 【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．要想统计五年级各个班级期末考试语文数学英语三学科平均成绩，选用（    ）更直观。 A．单式统计表 B．复式统计表 C．单式统计图 D．复式统计图 D 【分析】单式统计表和单式统计图，是只含有一个统计项目的统计表或统计图； 复式统计表和复式统计图，是含有两个或两个以上统计项目的统计表或统计图； 统计表和统计图都能清楚地看出统计的结果，但统计图更直观和形象。 【详解】由题意可知，要统计的数据包括多个班级，多个科目，所以可以选择复式统计表或复式统计图进行数据统计，而选用复式统计图更直观。 故答案为：D 16．与“l20.4÷0.43”得数相同的算式是（ ） A．1204÷43 B．12.04÷4.3 C．12040÷43 D．1.204÷0.43 C 【详解】由商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；可得与l20.4÷0.43得数相同的算式是12040÷43； 故选C． 17．1千克大豆可以榨油约0.16千克,112.5千克大豆可以榨油(　　)千克． A．20 B．200 C．18 D．180 C 18．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息（    ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们排队领午餐的时间 B 【分析】统计的是解决午饭浪费的问题，午饭浪费一般多是因为学生对某种食物不爱吃或者午饭打的太多吃不完有关，所以收集的应该是跟食物种类和学生午饭饭量有关联的信息，据此解答。 【详解】A．同学们吃午餐的地点跟午餐浪费无关； B．同学们喜欢吃的食物种类，跟需要收集信息相关； C．同学们吃午餐用的时间跟午餐浪费无关； D．同学们排队领午餐的时间跟午餐浪费无关。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握数据的收集与整理是解决本题的关键。 19．一分耕耘，一分收获。妙想在期末测试中，语文、英语、科学三科的平均分是96分，数学考了100分，妙想在这次测试中四科的平均分是（    ）分。 A．95 B．96 C．97 D．98 C 【分析】根据公式：总数＝平均数×份数，即语文、英语、科学的总分：96×3＝288（分），由于数学考了100分，即4科总分：288＋100＝388（分），根据公式：平均数＝总数÷总份数，把数代入公式即可求解。 【详解】96×3＝288（分） 288＋100＝388（分） 388÷4＝97（分） 所以妙想在这次测试中四科的平均分是97分。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查平均数的公式，熟练掌握它的公式并灵活运用。 四、计算题（共32分，8+12+12=32分） 20．直接写得数．（8分） 4.8÷0.24=　　　 　2.4×2.5=　　　 　4.2÷0.3=　　 　　70÷0.5= 4.03×100=           1.6×0.03=          0.25×0.16=        3.2×0.5= 20；6；14；140 403；0.048；0.04；1.6 21．列竖式计算．(后两个保留两位小数)（12分） 14.3×0.02=　　　　　　　91.2÷0.24=　　　　　　12.6÷3.5= 5.8×6.9=                  4.28÷6.5≈                 2.1×0.88≈ 0.286；380；3.6 40.02；0.66；1.85 【详解】14.3×0.02=0.286　      91.2÷0.24=380　     12.6÷3.5=3.6                        5.8×6.9=40.02　4.28÷6.5≈0.66　      2.1×0.88≈1.85                        22．脱式计算．（12分） 5.8×4.5+5.8×5.5       0.038+9.9×0.38          6.48÷(0.12×2.7) 32.8×1.6÷3.2           9.52÷3.4+7.2          0.36×9×2.5 58；3.8；20；16.4；10；8.1 【详解】5.8×4.5+5.8×5.5 =5.8×(4.5+5.5) =5.8×10 =58 0.038+9.9×0.38 =0.38×(9.9+0.1) =0.38×10 =3.8 6.48÷(0.12×2.7) =6.48÷0.12÷2.7               =54÷2.7        =20                 32.8×1.6÷3.2 =52.48÷3.2 =16.4 9.52÷3.4+7.2 =2.8+7.2 =10 0.36×9×2.5 =(0.4×0.9)×9×2.5 =(0.4×2.5)×(0.9×9) =1×8.1 =8.1 五、作图题（4分） 23．复兴小学五（1）班体质健康测试跳绳成绩如下表。请根据表中数据完成统计图。 成绩 性别 优秀 良好 及格 不及格 男生/人 8 10 4 2 女生/人 6 11 3 1 复兴小学五（1）班同学跳绳测试成绩统计图 见详解 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，根据题目中已知的统计表，用1格代表1人，分别画出男生和女生成绩中优秀、良好、及格和不及格对应的人数，画出复式条形统计图即可。 【详解】复兴小学五（1）班同学跳绳测试成绩统计图如下： 六、活学活用，解决问题（共30分,5+5+5+5+5+5=30分） 24．某小学四年级学生参加兴趣小组情况统计图。 （1）根据以下信息将统计图补充完整。 四年级男生参加围棋小组的有25人，女生参加数学小组的有15人。 （2）从图上看出男生参加（    ）小组的人数最多，女生参加（    ）小组的人数最少。 （3）你还能提出什么数学问题并解答。 （1）见详解 （2）数学；数学 （3）四年级学生参加科技小组的一共有多少人？36人；（答案不唯一） 【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合题中的数据补全统计图即可。 （2）哪一个小组中男生对应的条状最高，则男生参加这个小组的人数最多；哪一个小组中女生对应的条状最矮，则女生参加这个小组的人数最少； （3）根据统计图中的信息提出问题并解答，符合题意即可。例如：四年级学生参加科技小组的一共有多少人？计算时用参加科技小组的男生人数加女生人数即可。 【详解】（1） （2）从图上看出男生参加数学小组的人数最多，女生参加数学小组的人数最少。 （3）四年级学生参加科技小组的一共有多少人？ 20＋16＝36（人） 答：四年级学生参加科技小组的一共有36人。 【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。 25．如表是四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表。 四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表 （1）算一算，两个班在 分范围内的总人数最多。 （2）请你分析一下，这两个班哪个班的口算成绩更好一些？ （1）90～99 （2）2班 【分析】（1）将每个班两个范围的人数相加，看哪个范围的人数多即可。 （2）根据统计图可知，2班虽然没有1班100分的人多，但2班没有69以下的人，且分数大多在90～99分之间，80～89分之间的人数也比1班多，因此2班的口算成绩好一些。 【详解】69及以下：3＋0＝3（人）； 70～79：5＋3＝8（人）； 80～89：8＋10＝18（人）； 90～99：19＋25＝44（人）； 100：10＋7＝17（人）。 3＜8＜17＜18＜44 两个班在90～99分范围内的总人数最多。 （2）2班得分在70～79之间和100分的人数比1班少，但2班没有得69分及以下的，且得分在80～89和90～99之间的人数都比1班多，因此2班的口算成绩好一些。 26．某公司在地方电视台黄金档插播一条30秒的广告，宣传自己的产品，每天播出一次，连续两周共付人民币35.7万元，平均每秒广告多少万元？ 0.085万元 【详解】35.7÷2÷7÷30＝0.085(万元)                     答：平均每秒广告0.085万元． 27．手工小组用一张长5.8分米、宽4.2分米的长方形彩纸折千纸鹤,折一只千纸鹤需要一张边长0.36分米的正方形彩纸,这张长方形彩纸能折多少只千纸鹤? 176只 【详解】5.8÷0.36≈16(张) 4.2÷0.36≈11(张)　 16×11=176(只) 28．体育课上，小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米，乐乐比小新多跳了0.15米，豆豆比乐乐少跳0.2米，豆豆跳了多少米? 1.25米 【分析】乐乐比小新多跳了0.15米，所以乐乐跳了（1.3+0.15）米，豆豆比乐乐少跳0.2米，所以让乐乐跳的米数减去0.2米就是豆豆跳的． 【详解】1.3+0.15-0.2=1.25（米） 答：豆豆跳了1.25米． 29．下面是甲、乙两地2023年1~5月份降水情况统计图。 甲、乙两地2023年1~5月降水情况统计图 （1）2023年1~5月中，甲地哪个月的降水量最大？哪个月的降水量最小？乙地呢？ （2）比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况用一句话简单概括比较结果。 （1）甲地：5月；2月；乙地：3月；1月 （2）乙地每个月降水量都比甲地多 【分析】（1）观察复式条形统计图，涂色直条表示甲地数据，斜线直条表示乙地数据，直条越高表示降水量越大，直条越矮表示降水量越小，据此解答； （2）根据小数大小比较方法，看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。比较后确定甲、乙两地的降水情况。也可以通过观察复式条形统计图直接概括比较结果。 【详解】（1）答：2023年1~5月中，甲地5月的降水量最大，2月的降水量最小，乙地3月的降水量最大，1月的降水量最小。 （2）21.0＞1.6、73.3＞0、79.3＞0.6、56.2＞9.6、62.4＞36.7 答：比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况，乙地每个月降水量都比甲地多。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第六单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第六单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共23分） 1．学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用( )统计图。 2．李大爷家今年一共收获苹果26.5吨，用一辆载重5吨的卡车来运，至少需要( )次才能运完． 3．苹果的售价是每千克4.85元，买2千克要付( )元，买3.6千克要付( )元。 4．小明上个星期练习了4天慢跑，他一天中最远跑3.3千米，最短跑2.4千米，那么这4天他最多跑了( )千米，最少跑了( )千米。 5．一台拖拉机0.5小时耕地0.2公顷，平均每小时耕地( )公顷；照这样计算，耕地1公顷，需要( )小时。 6． 5.04千克＝( )克          0.6时＝( )分 1.2平方千米＝( )公顷     35厘米＝( )米 7．在○里填上，或= 1.377÷0.99○1.377     1.37÷1.9○1.377 2.85÷0.6○2.850.6    3.760.8○0.83.76 8．下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次，根据表中的数据填空。 (1)( )展览场上午的入场人次最多，( )展览场下午的入场人次最多。 (2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的( )。（填“多”或“少”） (3)( )展览场全天的入场人次最多，共有( )人。 (4)四个展览场下午的入场总人次有( )人。 9．小红期末考试语数两科平均分为92，已知语文考了90，那么数学得了( )分. 二、判断题（每小题1分，共5分） 10．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。( ) 11．在数学质量检测中，第一小组平均成绩是89分，第二小组平均成绩是92分，表明第二小组每人的成绩都比第一小组好。( ) 12．复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中，可以更加清楚的反映数据的情况。( ) 13．复式统计表与复式条形统计图一样，制作起来比较麻烦，可有可无。( ) 14．要反映五年级6个班男、女生人数情况可以绘制复式条形统计图。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．要想统计五年级各个班级期末考试语文数学英语三学科平均成绩，选用（    ）更直观。 A．单式统计表 B．复式统计表 C．单式统计图 D．复式统计图 16．与“l20.4÷0.43”得数相同的算式是（ ） A．1204÷43 B．12.04÷4.3 C．12040÷43 D．1.204÷0.43 17．1千克大豆可以榨油约0.16千克,112.5千克大豆可以榨油(　　)千克． A．20 B．200 C．18 D．180 18．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息（    ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们排队领午餐的时间 19．一分耕耘，一分收获。妙想在期末测试中，语文、英语、科学三科的平均分是96分，数学考了100分，妙想在这次测试中四科的平均分是（    ）分。 A．95 B．96 C．97 D．98 四、计算题（共32分，8+12+12=32分） 20．直接写得数．（8分） 4.8÷0.24=　　　 　2.4×2.5=　　　 　4.2÷0.3=　　 　　70÷0.5= 4.03×100=           1.6×0.03=          0.25×0.16=        3.2×0.5= 21．列竖式计算．(后两个保留两位小数)（12分） 14.3×0.02=　　　　　　　91.2÷0.24=　　　　　　12.6÷3.5= 5.8×6.9=                  4.28÷6.5≈                 2.1×0.88≈ 22．脱式计算．（12分） 5.8×4.5+5.8×5.5       0.038+9.9×0.38          6.48÷(0.12×2.7) 32.8×1.6÷3.2           9.52÷3.4+7.2          0.36×9×2.5 五、作图题（4分） 23．复兴小学五（1）班体质健康测试跳绳成绩如下表。请根据表中数据完成统计图。 成绩 性别 优秀 良好 及格 不及格 男生/人 8 10 4 2 女生/人 6 11 3 1 复兴小学五（1）班同学跳绳测试成绩统计图 六、活学活用，解决问题（共30分,5+5+5+5+5+5=30分） 24．某小学四年级学生参加兴趣小组情况统计图。 （1）根据以下信息将统计图补充完整。 四年级男生参加围棋小组的有25人，女生参加数学小组的有15人。 （2）从图上看出男生参加（    ）小组的人数最多，女生参加（    ）小组的人数最少。 （3）你还能提出什么数学问题并解答。 25．如表是四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表。 四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表 （1）算一算，两个班在 分范围内的总人数最多。 （2）请你分析一下，这两个班哪个班的口算成绩更好一些？ 26．某公司在地方电视台黄金档插播一条30秒的广告，宣传自己的产品，每天播出一次，连续两周共付人民币35.7万元，平均每秒广告多少万元？ 27．手工小组用一张长5.8分米、宽4.2分米的长方形彩纸折千纸鹤,折一只千纸鹤需要一张边长0.36分米的正方形彩纸,这张长方形彩纸能折多少只千纸鹤? 28．体育课上，小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米，乐乐比小新多跳了0.15米，豆豆比乐乐少跳0.2米，豆豆跳了多少米? 29．下面是甲、乙两地2023年1~5月份降水情况统计图。 甲、乙两地2023年1~5月降水情况统计图 （1）2023年1~5月中，甲地哪个月的降水量最大？哪个月的降水量最小？乙地呢？ （2）比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况用一句话简单概括比较结果。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第六单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第六单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共23分） 1．学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用( )统计图。 2．李大爷家今年一共收获苹果26.5吨，用一辆载重5吨的卡车来运，至少需要( )次才能运完． 3．苹果的售价是每千克4.85元，买2千克要付( )元，买3.6千克要付( )元。 4．小明上个星期练习了4天慢跑，他一天中最远跑3.3千米，最短跑2.4千米，那么这4天他最多跑了( )千米，最少跑了( )千米。 5．一台拖拉机0.5小时耕地0.2公顷，平均每小时耕地( )公顷；照这样计算，耕地1公顷，需要( )小时。 6． 5.04千克＝( )克          0.6时＝( )分 1.2平方千米＝( )公顷     35厘米＝( )米 7．在○里填上，或= 1.377÷0.99○1.377     1.37÷1.9○1.377 2.85÷0.6○2.850.6    3.760.8○0.83.76 8．下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次，根据表中的数据填空。 (1)( )展览场上午的入场人次最多，( )展览场下午的入场人次最多。 (2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的( )。（填“多”或“少”） (3)( )展览场全天的入场人次最多，共有( )人。 (4)四个展览场下午的入场总人次有( )人。 9．小红期末考试语数两科平均分为92，已知语文考了90，那么数学得了( )分. 二、判断题（每小题1分，共5分） 10．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。( ) 11．在数学质量检测中，第一小组平均成绩是89分，第二小组平均成绩是92分，表明第二小组每人的成绩都比第一小组好。( ) 12．复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中，可以更加清楚的反映数据的情况。( ) 13．复式统计表与复式条形统计图一样，制作起来比较麻烦，可有可无。( ) 14．要反映五年级6个班男、女生人数情况可以绘制复式条形统计图。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．要想统计五年级各个班级期末考试语文数学英语三学科平均成绩，选用（    ）更直观。 A．单式统计表 B．复式统计表 C．单式统计图 D．复式统计图 16．与“l20.4÷0.43”得数相同的算式是（ ） A．1204÷43 B．12.04÷4.3 C．12040÷43 D．1.204÷0.43 17．1千克大豆可以榨油约0.16千克,112.5千克大豆可以榨油(　　)千克． A．20 B．200 C．18 D．180 18．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息（    ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们排队领午餐的时间 19．一分耕耘，一分收获。妙想在期末测试中，语文、英语、科学三科的平均分是96分，数学考了100分，妙想在这次测试中四科的平均分是（    ）分。 A．95 B．96 C．97 D．98 四、计算题（共32分，8+12+12=32分） 20．直接写得数．（8分） 4.8÷0.24=　　　 　2.4×2.5=　　　 　4.2÷0.3=　　 　　70÷0.5= 4.03×100=           1.6×0.03=          0.25×0.16=        3.2×0.5= 21．列竖式计算．(后两个保留两位小数)（12分） 14.3×0.02=　　　　　　　91.2÷0.24=　　　　　　12.6÷3.5= 5.8×6.9=                  4.28÷6.5≈                 2.1×0.88≈ 22．脱式计算．（12分） 5.8×4.5+5.8×5.5       0.038+9.9×0.38          6.48÷(0.12×2.7) 32.8×1.6÷3.2           9.52÷3.4+7.2          0.36×9×2.5 五、作图题（4分） 23．复兴小学五（1）班体质健康测试跳绳成绩如下表。请根据表中数据完成统计图。 成绩 性别 优秀 良好 及格 不及格 男生/人 8 10 4 2 女生/人 6 11 3 1 复兴小学五（1）班同学跳绳测试成绩统计图 六、活学活用，解决问题（共30分,5+5+5+5+5+5=30分） 24．某小学四年级学生参加兴趣小组情况统计图。 （1）根据以下信息将统计图补充完整。 四年级男生参加围棋小组的有25人，女生参加数学小组的有15人。 （2）从图上看出男生参加（    ）小组的人数最多，女生参加（    ）小组的人数最少。 （3）你还能提出什么数学问题并解答。 25．如表是四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表。 四（1）班和四（2）班5分钟口算成绩统计表 （1）算一算，两个班在 分范围内的总人数最多。 （2）请你分析一下，这两个班哪个班的口算成绩更好一些？ 26．某公司在地方电视台黄金档插播一条30秒的广告，宣传自己的产品，每天播出一次，连续两周共付人民币35.7万元，平均每秒广告多少万元？ 27．手工小组用一张长5.8分米、宽4.2分米的长方形彩纸折千纸鹤,折一只千纸鹤需要一张边长0.36分米的正方形彩纸,这张长方形彩纸能折多少只千纸鹤? 28．体育课上，小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米，乐乐比小新多跳了0.15米，豆豆比乐乐少跳0.2米，豆豆跳了多少米? 29．下面是甲、乙两地2023年1~5月份降水情况统计图。 甲、乙两地2023年1~5月降水情况统计图 （1）2023年1~5月中，甲地哪个月的降水量最大？哪个月的降水量最小？乙地呢？ （2）比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况用一句话简单概括比较结果。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $