内容正文:
专题突破一化学实验基本操作集训(重难突破)
类型一常用实验仪器
(6)用于夹持试管的是
[方法技巧]解答此类题,要求掌握常用仪
(7)用于搅拌、过滤和转移液体的是
器的名称、用途、分类及使用注意事项等。计量
类型二判断操作正误
仪器还必须掌握其精确度。
[方法技巧]通常以操作图的方式考查实验
1.(2025·长春模拟)下列实验仪器的名称书写
的基本操作,解题时先仔细看图,确定是哪种操
不正确的是
作,然后回忆相关的操作要点、注意事项,从而
作出判断。
了口是
5.下列实验操作不符合操作规则的是()
A.夹持试管时,试管夹从试管底部套入
A.长颈漏斗B.烧杯C.酒精灯D.试管
B.为了便于观察,加热液体时,试管口对着实
2.下列能用于加热的仪器是
验者
C.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,立
刻用湿抹布扑盖
D
D.为防止酒精挥发,存放酒精灯时盖好灯帽
3.从试剂瓶中取用氯化钠固体、硝酸银溶液时,
6.胶头滴管是一种使用广泛的仪器,下列关于
需要用到的仪器是
它的操作正确的是
()
化
A.挤压取液
B.转移液体
A.甲—①,乙一①
B.甲—①,乙—②
C.甲—②,乙一②
D.甲—②,乙一①
4.如图是部分初中化学常用的实验仪器,请用
相关仪器的名称填空。
C.滴加液体
D.搅拌液体
7.(2024·齐齐哈尔)下列各图所示实验操作正
2加0八7
确的是
(
(1)用作大量试剂的反应容器且加热时须放
置在陶土网上的是
(2)量取液体时可使用的仪器是
A.点燃酒精灯
B.移走蒸发皿
(3)用于收集和贮存少量气体的是
将玻璃管口
60
(4)用于吸取和滴加少量液体的是
用水润湿
(5)用于向小口容器中加入液体并可用于过
40]
30
滤操作的是
C.连接仪器
D.读取液体体积
9
九年级化学·上册
8.(2024·滨州)试管是实验中常用仪器,试管
12.指出下列操作中的错误。
口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验
中试管口的朝向错误的是
A.闻气味B.吸取液体C.滴加液体
袋
图A:
A.给试管里的
B.向试管中加
图B:
液体加热
入块状固体
图C:
13.化学是一门以实验为基础的科
学。请回答下列问题:
(1)了解仪器是进行实验的基础
C.给试管里的
D.向试管中滴
按序号写出下列仪器的名称:
固体加热
加液体药品
①
;②
;③
类型三分析错误操作引起的后果
④
:⑤
。
其中加热需
9.(2025·沈阳模拟)如图所示“错误操作”与图
要垫陶土网的是
(填序号,下同),
下面“可能产生的后果”不一致的是()
用于收集气体的仪器是
目
①
③
④
⑤
A.标签受损
B.试剂污染
(2)进行化学实验要严格按规定操作,否则
可能造成不良后果。将下表中的错误操
60
(3
50
作或可能造成的不良后果补充完整。
30
错误操作
可能造成的后果
C.可能中毒
D.读数偏小
①给试管里的液体
10.(易错题)张强同学用量筒量取液体,视线与
加热,液体超过试
量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数
管容积的三分之一
为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最
用合格的量筒量取5mL
②
低处,读数为9mL。则该同学实际倒出的液
液体,实际只有4.8mL
体体积为
③向燃着的酒精灯
A.小于6mL
B.大于6mL
里添加酒精
C.等于6mL
D.无法确定
④
试剂被污染
11.某学生用托盘天平称量食盐,误把食盐放在
右盘,在左盘放一个10g的砝码,游码移到
⑤加热烧杯内的液
0.5g的位置,天平达到平衡,该学生所称食
体,忘记垫陶土网
盐的实际质量为
(
冲刺A+
A.10.5g
B.10g
请完成培优专练二
《错误实验操作及后果分析》(《培优精练》P2)
C.11.5g
D.9.5g
助学助教优质高数10九年级化学·上册
参考答案
绪论化学使世界变得更加绚丽多彩
新知要点
1.组成结构性质转化应用分子2.质量守恒定律原子论分
子学说3.门捷列夫
基础练
1.B2.B3.A4.A5.(1)性质(2)组成(3)结构(4)转化(5)食
盐的产地、价格等
第一单元走进化学世界
课题1物质的变化和性质
第1课时化学变化和物理变化
新知要点
1.没有生成新物质形状2.生成新物质化学反应改变颜色3.新物质
基础练
1.(1)①②①②(2)蓝色沉淀氢氧化铜化学(3)是否有新物质产
生2.C3.生成蓝色沉淀有大量气泡产生
澄清石灰水变浑浊生成
沉淀放出气体4.C5.C6.B7.②④⑤
第2课时化学性质和物理性质
新知要点
1.化学变化2.发生化学变化颜色沸点3.性质变化
基础练
1.D2.B3.(1)⑦⑧(2)③⑥(3)①④(4)②⑤4.②③⑤5.b
6.C7.(1)①③④
②⑤(2)见光、受热易分解
课题2化学实验与科学探究
第1课时常用仪器化学试剂的取用
新知要点
1.(1)用手容器口(2)1~2mL铺满试管底部(3)指定的容器内
2.广口瓶药匙(或纸槽)镊子3.细口瓶倾倒量筒凹液面最低处
胶头滴管
基础练
1.C2.B3.D4.(1)集气瓶烧杯胶头滴管量筒(2)①C②A
③E5.(1)×,水槽(2)×,锥形瓶(3)×,铁架台(4)√6.B7.A
8.D9.D10.A11.D12.B13.污染试剂导致中毒读数比实际体
积偏大试管破损14.细口瓶水槽镊子玻璃棒
第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤
新知要点
1.燃着灯帽2.干燥预热外焰下45°1/33.有气泡冒出
4.聚成水滴成股流下
基础练
1.B2.A3.B4.(1)外壁(2)焰心(3)陶土网(4)冷水洗涤5.C
6.C7.(1)将插人橡皮塞的导管一端用水湿润(2)将试管底部压破
8.(1)组装好仪器装人试剂(2)导管口有气泡冒出塞紧或更换橡胶塞
导管口有气泡冒出9.(1)试管刷倒放(2)玻璃仪器内壁附着的水既
不聚成水滴,也不成股流下(3)为下次实验做准备(合理即可)10.C
11.B12.(1)E(2)D(3)C(4)A(5)B13.(1)构建封闭体系(2)B
专题突破一化学实验基本操作集训(重难突破)
1.A2.B3.D4.(1)烧杯(2)量筒(3)集气瓶(4)胶头滴管
(5)漏斗(6)试管夹(7)玻璃棒5.B6.C7.C8.C9.D10.B
11.D12.把鼻孔凑到容器口闻试剂气味取液时挤人空气将胶头滴管
伸入试管内滴加液体13.(1)①量筒②烧杯③水槽④集气瓶⑤药
匙②④(2)液体喷溅造成烫伤俯视读数引起失火瓶塞正放于
桌面(合理即可)烧杯炸裂
第3课时走进科学探究
新知要点
1.科学探究观察实验分析推理2.外焰内焰焰心外焰二