3.1光的传播与色散 同步练-2025-2026学年物理八年级上册沪粤版

2025-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级上册
年级 八年级
章节 3.1 光的传播与色散
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.45 MB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

3.1光的传播与色散 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 一、夯实基础 1.学习了光源的知识,你认为下面的物体不是光源的是(  ) A.红彤彤的太阳 B.用手机看视频的手机屏幕 C.中秋节的满月 D.一闪一闪的星星 2.下列关于声和光的说法中,正确的是(    ) A.声和光传播都需要介质 B.声传播需要介质,光传播不需要介质 C.光速和声速一样 D.光的传播速度是340m/s 3.在森林(北半球)中迷路时可用影子辨别方向,如图所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O点,正午前后,用描点的方法在地面上画出杆的影顶端的运动轨迹,在轨迹上找出其中距O点最近的点A,则O点到A点所指的方向是(  ) A.东边 B.南边 C.西边 D.北边 4.2025年9月7日,本年度的第二轮月全食(血月)出现于夜空。亚洲、俄罗斯、非洲部分地区、大洋洲和欧洲都能看到月亮逐渐变红的样子。下列说法正确的是(  ) A.月亮变红,说明月亮是光源 B.月全食现象的形成是由于光的直线传播 C.发生月全食时,月亮位于地球和太阳之间 D.光穿过大气层传播到地球上,说明光的传播是需要介质的 5.如图所示,用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像,下列说法正确的是(  ) A.小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上像的大小不变 D.蜡烛在墙上形成的像是正立的像 6.(多选)下列关于紫外线与红外线的说法,正确的是(  ) A.医院里常用紫外线来消毒杀菌 B.验钞机利用红外线来鉴别纸币的真伪 C.军事上利用红外制导技术来控制和引导导弹飞行 D.当预报的紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射人体 7.(多选)五彩缤纷的世界为我们的生活增添了无数的乐趣。关于光现象下列说法正确的是(  ) A.太阳光是由各种色光混合而成的 B.彩色电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的 C.白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光 D.我国国花——牡丹,在阳光照射下呈现红色,是因为花瓣反射红光 8.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 (选填“大”或“小”);一束太阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这是光的 现象。 9.我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹宽之状”,这是光的 现象,这一现象是英国物理学家 发现的。进一步的研究表明,将红、 、蓝三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。 10.“大树底下好乘凉”,从物理学角度可知乘凉的区域实际是大树的 ,该现象由于光的 形成。阳光经过茂密树叶的缝隙,在路面上形成了许多圆形光斑,这是太阳的 。地面上的圆形光斑大小不一的原因是 。 二、能力提升 11.如图所示,小明通过A、B两张纸片上的小孔直接看到烛焰,他应使 ,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 (选填“正立”或“倒立”,下同)的,若取走纸片B,透过小孔看到的烛焰是 的。 12.如图所示,是日全食的照片。出现日全食现象时,太阳、地球和月球处于同一直线,处于中间位置的是 (选填“地球”或“月球”),日全食是由于光的 规律形成的。太阳光中的 可以使荧光物质发光,经常用来防伪。 13.光在同一种 介质中是沿直线传播的,我们常用一条带箭头的直线表示光的传播 和方向,这样的直线叫做光线,这里把抽象的光形象地描述出来,采用的物理方法是 法(选填“科学实验”、“控制变量”或“建立物理模型”)。光在 中传播速度最大,约为 m/s。 14.如图所示,人在路灯下站立时,会在地面上形成影子,影子是由于光的 形成的;在人从B位置走向A位置的过程中,影子的长度变化情况是 (变长/不变/变短)。 15.如图所示,用一个中间带有小孔的木板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物体的 (选填“实”或“虚”)像,像的形状和小孔形状 ,我们把这样的现象叫小孔成像。将中间带有小孔的木板向 屏幕(选填“远离”或“靠近”)的方向移动,像会随之变大。 三、拓展练习 16.如图所示,枯井中的青蛙位于井底点“坐井观天”,请在图中画出青蛙通过井口能观察到井外范围的光路图。 17.如图所示,AB是窗口,CD是窗外一景物,用作图法画出室内可看到CD整个景物的位置和范围(用阴影部分表示出来)。 18.小制作是培养学生动手能力的重要途径。下面是小明利用身边的器材制作的简易针孔照相机:他用钉子在空易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明薄膜(如图甲)。 (1)将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,如图乙,观察到蜡烛在塑料薄膜上成像,产生此现象的原因是 ; (2)如果易拉罐底部的小孔是三角形,则他在塑料薄膜上看到的像是______; A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.点燃蜡烛的正立像 D.点燃蜡烛的倒立像 (3)若将蜡烛逐渐向小孔靠近,塑料薄膜上的像将 (选填“变大”“变小”或“不变” $ 3.1光的传播与色散 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 一、夯实基础 1.学习了光源的知识,你认为下面的物体不是光源的是( C ) A.红彤彤的太阳 B.用手机看视频的手机屏幕 C.中秋节的满月 D.一闪一闪的星星 2.下列关于声和光的说法中,正确的是(  B  ) A.声和光传播都需要介质 B.声传播需要介质,光传播不需要介质 C.光速和声速一样 D.光的传播速度是340m/s 3.在森林(北半球)中迷路时可用影子辨别方向,如图所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O点,正午前后,用描点的方法在地面上画出杆的影顶端的运动轨迹,在轨迹上找出其中距O点最近的点A,则O点到A点所指的方向是( D ) A.东边 B.南边 C.西边 D.北边 4.2025年9月7日,本年度的第二轮月全食(血月)出现于夜空。亚洲、俄罗斯、非洲部分地区、大洋洲和欧洲都能看到月亮逐渐变红的样子。下列说法正确的是( B ) A.月亮变红,说明月亮是光源 B.月全食现象的形成是由于光的直线传播 C.发生月全食时,月亮位于地球和太阳之间 D.光穿过大气层传播到地球上,说明光的传播是需要介质的 5.如图所示,用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像,下列说法正确的是( A ) A.小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上像的大小不变 D.蜡烛在墙上形成的像是正立的像 6.(多选)下列关于紫外线与红外线的说法,正确的是( ACD ) A.医院里常用紫外线来消毒杀菌 B.验钞机利用红外线来鉴别纸币的真伪 C.军事上利用红外制导技术来控制和引导导弹飞行 D.当预报的紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射人体 7.(多选)五彩缤纷的世界为我们的生活增添了无数的乐趣。关于光现象下列说法正确的是( ACD ) A.太阳光是由各种色光混合而成的 B.彩色电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的 C.白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光 D.我国国花——牡丹,在阳光照射下呈现红色,是因为花瓣反射红光 8.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 大 (选填“大”或“小”);一束太阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这是光的 色散 现象。 9.我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹宽之状”,这是光的 色散 现象,这一现象是英国物理学家 牛顿 发现的。进一步的研究表明,将红、 绿 、蓝三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。 10.“大树底下好乘凉”,从物理学角度可知乘凉的区域实际是大树的 影子 ,该现象由于光的 直线传播 形成。阳光经过茂密树叶的缝隙,在路面上形成了许多圆形光斑,这是太阳的 像 。地面上的圆形光斑大小不一的原因是 树叶缝隙离地面的距离不同 。 二、能力提升 11.如图所示,小明通过A、B两张纸片上的小孔直接看到烛焰,他应使 烛焰、A纸片上的小孔、B纸片上的小孔在同一直线上 ,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 倒立 (选填“正立”或“倒立”,下同)的,若取走纸片B,透过小孔看到的烛焰是 正立 的。 12.如图所示,是日全食的照片。出现日全食现象时,太阳、地球和月球处于同一直线,处于中间位置的是 月球 (选填“地球”或“月球”),日全食是由于光的 直线传播 规律形成的。太阳光中的 紫外线 可以使荧光物质发光,经常用来防伪。 13.光在同一种 均匀 介质中是沿直线传播的,我们常用一条带箭头的直线表示光的传播 路径 和方向,这样的直线叫做光线,这里把抽象的光形象地描述出来,采用的物理方法是 建立物理模型 法(选填“科学实验”、“控制变量”或“建立物理模型”)。光在 真空 中传播速度最大,约为 3×108 m/s。 14.如图所示,人在路灯下站立时,会在地面上形成影子,影子是由于光的 直线传播 形成的;在人从B位置走向A位置的过程中,影子的长度变化情况是 变短 (变长/不变/变短)。 15.如图所示,用一个中间带有小孔的木板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物体的 实 (选填“实”或“虚”)像,像的形状和小孔形状 无关 ,我们把这样的现象叫小孔成像。将中间带有小孔的木板向 远离 屏幕(选填“远离”或“靠近”)的方向移动,像会随之变大。 三、拓展练习 16.如图所示,枯井中的青蛙位于井底点“坐井观天”,请在图中画出青蛙通过井口能观察到井外范围的光路图。 答案: 17.如图所示,AB是窗口,CD是窗外一景物,用作图法画出室内可看到CD整个景物的位置和范围(用阴影部分表示出来)。 答案: 18.小制作是培养学生动手能力的重要途径。下面是小明利用身边的器材制作的简易针孔照相机:他用钉子在空易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明薄膜(如图甲)。 (1)将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,如图乙,观察到蜡烛在塑料薄膜上成像,产生此现象的原因是 光的直线传播 ; (2)如果易拉罐底部的小孔是三角形,则他在塑料薄膜上看到的像是_D_____; A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.点燃蜡烛的正立像 D.点燃蜡烛的倒立像 (3)若将蜡烛逐渐向小孔靠近,塑料薄膜上的像将 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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