第六单元课外古诗词诵读《相见欢》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

八年级语文上册 课外古诗词诵读 金陵城上西楼 倚清秋 核心素养 壹 诵读诗词,理解关键词语,领会借景抒情等手法。 贰 想象画面,剖析词中所见之景与所抒之情。 叁 感受词中营造的苍凉壮阔意境,体会上片写景的雄浑与下片抒情的沉郁相融合的风格美。 肆 结合背景,体会词人抒发的亡国之痛与爱国热忱。 你是国家文史馆的特聘“心理分析师”,最近在整理宋金战争时期的文人档案时,发现朱敦儒的《相见欢》(金陵城上西楼)存在多处情感矛盾点。请结合词作细节和时代背 任务情境 景,为他撰写一份《乱世文人心灵解码报告》,并策划一场“宋词中的家国情怀”线上展览会。 八年级上册课外古诗词诵读 活动一 吟读明情感 吟读明情感 作者名片 朱敦儒(1081—1159),字希真,洛阳(今属河南)人,宋代词人。有词三卷,名《樵歌》。朱敦儒本是官宦子弟,家境十分富裕,有足够的经济来源支持他放浪诗酒之间。北宋末年大变乱发生,他经江西逃往两广,在岭南流落了一个时期。 背景链接 靖康年间(1126—1127),金兵攻破东京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,押解北上,史称“靖康之变”,北宋灭亡,宋室南迁。靖康之变使朱敦儒从潇洒不羁的富贵公子沦为天涯漂泊的难民。朱敦儒仓猝南逃金陵,总算暂时获得了喘息机会。这首词就