内容正文:
3.1 推和拉都要用力吗 (第一课时) 小学科学 二年级第一学期 第三单元 上海科学技术出版社 折叠门 di 观察:这是什么? 思考:如何关上和打开折叠门? 《活动手册》第14页 勾选调查方法 记录调查结果 注意安全,及时记录。 不碰不明物体, 不操作不会使用的电器。 调查:生活中哪里需要推和拉? 调查:生活中哪里需要推和拉? 调查:生活中哪里需要推和拉? 交流:生活中哪里需要推和拉? 交流:生活中哪里需要推和拉? 举例说出开关微波炉门、牵狗绳、移动圆凳等生活中需要推和拉的场景。 春天 冬天 活动小结 9 场景实例 开门 关门 开冰箱门 关冰箱门 开抽屉 关抽屉 擦黑板 演奏二胡 …… 阅读:班级调查结果统计表 _时,需要_(推/拉)。 体验:生活中的推和拉 思考:演奏二胡时是否需要推和拉? 生活中的推和拉 生活中做许多事都需要推和拉。 活动小结 14 活动要求 达成情况 乐于调查生活中的推和拉现象 能举例说出生活中需要推和拉的场景 知道生活中做许多事都需要推和拉 活动评价 课堂小结 1. 通过调查,了解了生活中需要推和拉的场景。 2. 生活中做许多事都需要推和拉。 16 谢谢观看