4.1中国的人口与民族 第二课时 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册商务星球版（2024）

第四章 中国的人口与经济 第一节 中国的人口与民族 (第二课时) 班级： 姓名： 【学习目标】 1.描述我国人口分布的地理界线（黑河 — 腾冲线）及东西部人口密度差异；说出我国民族的构成、分布特点；理解中华民族共同体的内涵及民族团结的意义。 2.通过计算人口密度、分析民族分布地图，提高地理计算和读图分析能力；通过小组合作探究人口分布与民族文化的关系，培养综合思维能力。 3.树立人口分布的空间差异意识，增强民族团结意识，认同中华民族多元一体的文化优势。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.中国人口分布不均，大致以黑龙江省的______至云南省的______一线为界，该线东南部人口______、人口密度______，西北部人口______、人口密度______。 2.2020 年，中国人口密度为每平方千米______人，约为世界人口密度的 2.5 倍，是世界上人口密度较大的国家之一。 3.中国是一个由______个民族组成的统一的多民族国家，其中汉族人口最多，约占人口总数的______%，其他 55 个民族称为______。 4.中国的民族分布具有 “______、小聚居、______” 的特点。汉族分布全国各地，集中分布在______和中部地区；少数民族主要分布在______、西北、______等地区。 5.各民族一律平等，少数民族聚居的地方实行______，设立自治机关，行使自治权。 6.中华民族共同体是各民族______、信念相同、______、经济相依、情感相亲的命运共同体，各民族要像石榴籽一样______在一起。 （二）合作探究・快乐学习 任务一：计算人口密度，分析人口分布差异 1.根据表 4.1 “江苏省与青海省人口密度对比”，小组合作完成： 2.计算江苏省和青海省的人口密度（人口密度 = 人口数量 ÷ 面积），并填写在表格中。 3.结合图 4.7“中国人口的分布（2020 年）”，分析我国东部和西部人口密度的差异及原因（从自然环境、经济发展等方面思考）。 任务二：探究民族分布特点与文化多样性 读图 4.11 “中国民族分布”，完成： 1.辨识壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。 2.描述新疆、云南、黑龙江等省级行政区的民族分布特点，分析民族分布特点对文化交流的影响。 任务三：理解中华民族共同体意识的重要性 1.结合 “实践活动：铸牢中华民族共同体意识” 内容，讨论： 2.收集并分享一首讴歌中华民族的歌曲或一个民族团结的小故事。 3.结合实例，谈谈如何铸牢中华民族共同体意识。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.我国人口地理分界线是（ ） A. 黑河 — 腾冲线 B. 秦岭 — 淮河线 C. 漠河 — 腾冲线 D. 昆仑山 — 祁连山线 2.下列关于我国人口分布的叙述，正确的是（ ） A. 东部人口密度小，西部人口密度大 B. 东南部人口多，西北部人口少 C. 山区人口多，平原人口少 D. 沿海人口少，内陆人口多 3.我国少数民族人口约占全国总人口的（ ） A. 91.11% B. 8.89% C. 55% D. 45% 4.我国民族分布的特点是（ ） A. 大聚居、小杂居 B. 大杂居、小聚居、交错居住 C. 汉族只分布在东部 D. 少数民族只分布在西部 5.铸牢中华民族共同体意识的意义在于（ ） ①增强民族凝聚力 ②促进各民族共同繁荣 ③消除民族差异 ④维护国家统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、简答题 1.简述我国民族分布的特点及这种分布特点的意义。 2.说明 “胡焕庸线” 的地理意义及对我国经济布局的参考价值。 三、综合题 读 “中国人口分布” 图（图 4.7）和 “中国民族分布” 图（图 4.11），完成下列问题。 1.对比我国东部和西部的人口密度差异，分析这种差异与民族分布的关系。 2.以某一少数民族为例，说明其文化特色（如服饰、节日、建筑等），并谈谈如何保护和传承这些民族文化。 【思维建构】 1.人口分布：以黑河 — 腾冲线为界，东南部人口稠密（自然环境优越、经济发达），西北部人口稀疏（自然环境恶劣、经济欠发达）；城镇人口比重持续上升，人口向经济发达地区、城市群集聚。 2.民族构成与分布：56 个民族组成统一多民族国家，汉族占比 91.11%，少数民族占 8.89%；分布特点为 “大杂居、小聚居、交错居住”，汉族集中在东部中部，少数民族主要在东北、西北、西南，这种分布利于民族交流与共同发展。 3.中华民族共同体：各民族血脉相融、文化相通，是命运共同体；铸牢共同体意识需维护民族团结，传承民族文化，促进共同繁荣，维护国家统一。 【答案】 （一）自主预习・快乐感知 1.黑河；腾冲；多；大；少；小 2.147 3.56；91.11；少数民族 4.大杂居；交错居住；东部；东北；西南 5.区域自治 6.血脉相融；文化相通；紧紧抱 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5ABBBB 二、简答题 1.我国民族分布特点是 “大杂居、小聚居、交错居住”。这种分布特点有利于各民族之间的文化交流与融合，促进民族团结和共同发展，也有利于国家的统一和稳定。 2.“胡焕庸线” 是我国人口地理分界线，该线东南部人口多、密度大，西北部人口少、密度小。它在我国经济布局、社会发展等方面具有重要参考价值，例如经济发展规划可参考该线的人口分布差异，合理配置资源，促进区域协调发展。 三、综合题 1.我国东部人口密度大，汉族人口占比高，同时也分布有多个少数民族；西部人口密度小，少数民族聚居区较多。这种人口密度差异与民族分布的关系体现了我国 “大杂居、小聚居、交错居住” 的民族分布特点，东部的人口密集和经济发达为各民族交流提供了便利，西部的少数民族聚居区则保留了丰富的民族文化特色。 2.示例：蒙古族的那达慕大会是重要的传统节日，有摔跤、射箭、赛马等活动；蒙古族服饰具有浓郁的民族特色，如蒙古袍。保护和传承这些民族文化可以通过开展民俗节庆活动、加强民族文化教育、利用媒体和旅游产业宣传推广等方式，让更多人了解和喜爱蒙古族文化，促进民族文化的传承与发展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $