精品解析：黑龙江省哈尔滨市德强中学校2025-2026学年七年级上学期9月月考生物试题

德强学校9月份学情调研测试——生物学试卷 （总分：50分；时间：45分钟） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 2. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 3. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个种族的灭绝，这是因为生物（　　） A. 是由细胞构成的 B. 能进行呼吸 C. 能繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 4. 下列不属于生物的是（ ） A. 珊瑚虫 B. 钟乳石 C. 病毒 D. 生石花 5. “葵花朵朵向太阳”体现的生物特征是（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物的生活需要营养 D. 生物都有遗传和变异的特性 6. 海洋中的鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，有的还喷出了彩虹，格外的壮观，鲸鱼的这种表现体现了生物的什么特征（　　） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 生长和繁殖 D. 都是由细胞构成的 7. 下列关于生物共同特征的叙述错误的是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 8. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多 A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜12.5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 9. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动。请你判断污点在（ ） A. 目镜 B. 玻片 C. 物镜 D. 反光镜 10. 下面有关显微镜的叙述，错误的是（ ） A. 在显微镜下看到的物像是放大的实物倒像 B. 对光时，光线太强应选用平面镜和小光圈 C. 由低倍镜换到高倍镜后视野内的细胞数目增多 D. 调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 11. 如图为光学显微镜结构图，下列说法正确的是（　　） A. 该显微镜放大倍数是20倍 B. ①是粗准焦螺旋，可以使物像放大 C. 当视野中物像不够清晰时，可以调节②使物像变清晰 D. ③是反光镜，若环境中光线较暗时应使用平面镜 12. 在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“P”，那么载玻片上的图形是（ ） A. “q” B. “b” C. “d” D. 以上都不对 13. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（　　） A. 利于染色 B. 利于盖盖玻片 C. 杀灭细菌 D. 维持细胞正常生理状态 14. 下列制作临时装片的几个步骤中的先后顺序是（　　） ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 A. ①②③④ B. ③④②① C. ④②①③ D. ②③④① 15. 植物细胞中，能将光能转化成化学能，光合作用的场所是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞质 16. 与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花细胞特有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 观察人口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜的视野中看到如图所示的现象。下列相关说法正确的是（ ） A. 图甲出现气泡的原因可能是载玻片或盖玻片未擦洗干净 B. 显微镜下我们可以观察到口腔上皮细胞的细胞壁 C. 要使图乙中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片 D. 牙签在生理盐水中轻涂几下的目的是防止上皮细胞叠加 18. 与洋葱表皮细胞相比，人口腔上皮细胞形状不规则，这是因为口腔上皮细胞不包含（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 叶绿体 19. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 20. 下列属于细胞的生活需要的有机物是（ ） ①水②脂质③二氧化碳④蛋白质⑤无机盐⑥糖类 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑥ D. ①④⑥ 21. 蒲草生活在水中。经检测发现，某种有毒物质在蒲草细胞内的浓度远远低于其生活的污水中的浓度。保护了蒲草细胞，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞液 22. 医生在给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需的能量，这一能量转换作用的结构是病人细胞中的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 23. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 24. 科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育而成的美西螈的体色（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白斑点 D. 灰色 25. 在细胞分裂过程中，变化最明显，会进行复制的是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 染色体 26. 壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，则其分裂形成的新细胞中染色体数是（　　） A. 4n B. 2n C. n D. 12n 27. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ） A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c 28. 下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化，说法正确的是（　　） A. 在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变 B. 产生的新细胞和原细胞中染色体的形态和数目是不同的 C. 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的 29. 如图能正确表示DNA、染色体、细胞核和细胞四者之间关系的是（ ） A. B. C. D. 30. 一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼能长成大鱼。下列关于生物体细胞的生长、分裂的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生长使细胞的体积由小变大 B. 动物细胞和植物细胞分裂的过程完全相同 C. 细胞分裂的结果是使细胞的数量增加 D. 生物体由小长大，是与细胞的分裂、生长和分化分不开的 二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共20分，[ ]内填编号，横线上填文字） 31. 为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了学习。请回答以下问题。 （1）在制作临时装片时，图一中①和⑤滴加的液体分别是_______和_______。 （2）晓红同学用双手转动图中的[⑤]_______，使镜筒缓慢下降至物镜镜头与装片接近，此时眼睛一定要从侧面看着[ ]_______，防止物镜压碎标本。 （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向_______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是_______。 32. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型。请据此回答下列问题。 （1）图甲为同学们制作的_______（填“动物”或“植物”）细胞模型。若想用该模型表示植物的根尖细胞，则应去掉图中的_______。 （2）有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁，可以选择用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁。 （3）绿色植物的花和果实呈现出不同颜色，主要原因是细胞中的_______所含的色素不同。 （4）图乙中的[ ]_______是细胞的控制中心。图甲和图乙中共有的能量转换器是_______。 33. 如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的某图像，请据图回答： （1）图中①是植物细胞最外层的薄壁，对细胞起保护和支持作用，叫作__________。 （2）洋葱根尖细胞最先分裂的结构是②__________。 （3）图中③是细胞中被碱性染料染成深色的物质叫作__________。它主要由蛋白质和______组成。 （4）洋葱根尖细胞分裂时，在原来的细胞中央形成了新的__________和细胞壁，最后一个细胞分成两个细胞。 （5）构成洋葱的结构和功能的基本单位是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德强学校9月份学情调研测试——生物学试卷 （总分：50分；时间：45分钟） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的基本方法，需要有明确的目的、计划性和及时记录，以确保获取准确的信息。在生物学中，观察不是随意的行为，而是基于特定目标进行的系统性活动。 【详解】A．观察是一种有目的、有计划的知觉活动，并非随意浏览。例如，在观察细胞结构时，需借助显微镜并聚焦特定部位，而非“随便看看”，故A错误。 B．观察结果受观察者经验、角度、工具等因素影响。例如，不同学生观察同一植物叶片，有人可能关注叶脉，有人关注颜色，结果可能不同，故B错误。 C．观察必须围绕明确目标展开，如研究动物行为时，需根据目的（如觅食方式）设计观察方案，以获取有效信息，故C正确。 D．科学观察要求及时、客观记录，避免遗漏或错误。例如，在实验过程中需边观察边记录数据，回忆记录可能导致失真，故D错误。 故选C。 2. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人的反应是程序设定的结果，并非生物基于生命本能的反应，A错误。 B．智商和情商不是生物的特征，机器人不具备生物的基本特征，B错误。 C．华智冰是机器人，不具备生物的生长、繁殖、遗传和变异、新陈代谢等基本特征，所以她不是生物，C正确。 D．不是所有生物都能通过光合作用制造有机物，判断华智冰不是生物不是因为这个原因，D错误。 故选C。 3. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个种族的灭绝，这是因为生物（　　） A. 是由细胞构成的 B. 能进行呼吸 C. 能繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物有生长和繁殖的特征，生物通过不断繁殖产生后代个体，所以不会因为个体的死亡导致整个物种的灭绝，ABD错误，C正确。 故选C。 4. 下列不属于生物的是（ ） A. 珊瑚虫 B. 钟乳石 C. 病毒 D. 生石花 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养。生物能够进行呼吸。生物能排出体内产生的废物。生物能够对外界刺激作出反应。生物能够生长和繁殖。除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物都具有遗传和变异的特征。 【详解】A．珊瑚虫是海洋生物，能进行捕食和繁殖，属于生物，故A不符合题意。 B．钟乳石由碳酸钙沉积形成，无生命活动，不属于生物，故B符合题意。 C．病毒虽依赖宿主繁殖，但具备遗传变异等生命特征，属于生物，故C不符合题意。 D．生石花是植物，能进行光合作用并繁殖，属于生物，故D不符合题意。 故选B。 5. “葵花朵朵向太阳”体现的生物特征是（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物的生活需要营养 D. 生物都有遗传和变异的特性 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，叫做应激性。“葵花朵朵向太阳”描述的是向日葵的花会随着太阳位置的变化而转动，太阳属于外界刺激，向日葵对太阳这一外界刺激作出了转动花盘的响应，这体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，故A符合题意。 B．生物的生长是指生物体由小长大的过程，繁殖是指生物产生后代的过程。“葵花朵朵向太阳”这一现象并没有体现出向日葵的生长过程以及产生后代等与生长和繁殖相关的内容，故B不符合题意。 C．生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存，例如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物通过捕食获取营养等。“葵花朵朵向太阳”并没有涉及到向日葵获取营养物质的相关内容，故C不符合题意。 D．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。“葵花朵朵向太阳”没有体现出向日葵亲子间或子代个体间的相似性与差异性，即没有体现遗传和变异的特性，故D不符合题意。 故选A。 6. 海洋中的鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，有的还喷出了彩虹，格外的壮观，鲸鱼的这种表现体现了生物的什么特征（　　） A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 生长和繁殖 D. 都是由细胞构成的 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，这是鲸鱼在呼吸。体现了生物能够进行呼吸，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 下列关于生物共同特征的叙述错误的是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物的共同特征包括：生物的生活需要营养，生物能生长、发育和繁殖，生物能排出体内产生的废物等。然而，并不是所有生物都是由细胞构成的，例如病毒不具有细胞结构。因此，选项B的叙述是错误的。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多 A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜12.5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了125倍，D选项放大200倍，A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小，数目最多。 故选A。 9. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动。请你判断污点在（ ） A. 目镜 B. 玻片 C. 物镜 D. 反光镜 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动，污点在物镜。 故选C。 10. 下面有关显微镜的叙述，错误的是（ ） A. 在显微镜下看到的物像是放大的实物倒像 B. 对光时，光线太强应选用平面镜和小光圈 C. 由低倍镜换到高倍镜后视野内的细胞数目增多 D. 调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。 【详解】A．光学显微镜下看到的物像是实物的倒像，是上下左右均颠倒的物像，物像比实物大的多，A正确。 B．对光时，光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节，B正确。 C．显微镜的放大倍数越大，视野越暗，视野范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少，C错误。 D．粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，D正确。 故选C。 11. 如图为光学显微镜结构图，下列说法正确的是（　　） A. 该显微镜放大倍数是20倍 B. ①是粗准焦螺旋，可以使物像放大 C. 当视野中物像不够清晰时，可以调节②使物像变清晰 D. ③是反光镜，若环境中光线较暗时应使用平面镜 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知目镜放大10倍，物镜放大10倍，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③反光镜。 【详解】A．显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×10=100（倍），A错误。 B．转动①粗准焦螺旋，使镜筒大范围上升或下降，直到看到物像，B错误。 C．②细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C正确。 D．③是反光镜，若环境中光线较暗时应转动反光镜使用凹面镜或选用大光圈，D错误。 故选C。 【点睛】掌握显微镜的结构和功能及显微镜的使用步骤和注意事项。 12. 在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“P”，那么载玻片上的图形是（ ） A. “q” B. “b” C. “d” D. 以上都不对 【答案】C 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“P”，旋转180度后，说明载玻片上的图形是“d”。 故选C。 13. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（　　） A. 利于染色 B. 利于盖盖玻片 C. 杀灭细菌 D. 维持细胞正常生理状态 【答案】D 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水是为了保持细胞形态。生理盐水的浓度与细胞液浓度相近，可避免细胞因渗透作用吸水或失水变形。 【详解】A．染色的关键是使用碘液等染色剂，通过染色使细胞结构更清晰，与滴加生理盐水无直接关联。生理盐水不具备染色功能，也不会为染色提供便利，故A不符合题意。 B．盖盖玻片的操作要点是“一侧先接触液滴，再缓缓放下”，目的是避免产生气泡，其操作难度与滴加的液体是生理盐水还是清水无关，生理盐水无法辅助盖盖玻片，故B不符合题意。 C．生理盐水的浓度为0.9%，与人体细胞内液浓度一致，仅能维持细胞形态，不具备杀菌作用。实验中若需灭菌，需通过高温处理器具、使用无菌操作等方式实现，故C不符合题意。 D．人体口腔上皮细胞无细胞壁，若滴加清水，细胞会因外界溶液浓度低于细胞内液而吸水涨破；若滴加浓度过高的溶液，细胞会失水皱缩。生理盐水浓度与细胞内液浓度一致，能维持细胞内外渗透压平衡，避免细胞形态改变，从而保持正常的生理状态，故D符合题意。 故选D。 14. 下列制作临时装片的几个步骤中的先后顺序是（　　） ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 A. ①②③④ B. ③④②① C. ④②①③ D. ②③④① 【答案】B 【解析】 【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。 【详解】对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是③滴水，④取材，②展平，①盖上盖玻片。 故选B。 15. 植物细胞中，能将光能转化成化学能，光合作用的场所是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A．液泡主要功能是储存水分、营养物质和代谢废物，调节细胞渗透压，与能量转换无关，A不符合题意。 B．叶绿体含有叶绿素等光合色素，能吸收光能并通过光合作用将其转化为化学能（储存在有机物中），是光合作用的场所，B符合题意。 C．线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放为细胞可利用的能量，但无法直接利用光能，C不符合题意。 D．细胞质是细胞内进行多种代谢反应的场所，但光合作用仅发生在叶绿体中，D不符合题意。 故选B。 16. 与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花细胞特有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 【详解】A．杜鹃花属于植物，植物细胞有细胞壁，具有保护和支持的作用，而杜鹃鸟属于动物，细胞没有细胞壁，故A符合题意。 B．细胞膜是动植物细胞共有的结构，具有保护和控制物质进出的作用，故B不符合题意。 C．细胞质是动植物细胞共有的结构，内含细胞器，故C不符合题意。 D．细胞核是动植物细胞共有的结构，细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故D不符合题意。 故选A。 17. 观察人口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜的视野中看到如图所示的现象。下列相关说法正确的是（ ） A. 图甲出现气泡的原因可能是载玻片或盖玻片未擦洗干净 B. 显微镜下我们可以观察到口腔上皮细胞的细胞壁 C. 要使图乙中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片 D. 牙签在生理盐水中轻涂几下的目的是防止上皮细胞叠加 【答案】D 【解析】 【分析】（1）口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 （2）盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。 （3）为了防止口腔上皮细胞吸收涨破，滴加生理盐水，以维持细胞形态。 （4）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。 【详解】A．图甲中出现气泡，可能是由于盖盖玻片操作有误；在制作临时装片过程中，盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的一边，使其另一边接触载玻片上的液滴，再缓缓盖上，能防止产生气泡，A错误。 B．口腔上皮细胞属于动物细胞，不具有细胞壁，故显微镜下不能观察到口腔上皮细胞的细胞壁，B错误。 C．显微镜下看到的像是倒立的，因此像的移动方向和标本的移动方向相反，故要使图乙中细胞移到视野中央需向右上方移动装片，C错误。 D．制作口腔上皮细胞临时装片时，用牙签在生理盐水中轻涂几下是为了将细胞均匀分散，防止细胞重叠影响观察，D正确。 故选D。 18. 与洋葱表皮细胞相比，人口腔上皮细胞形状不规则，这是因为口腔上皮细胞不包含（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】细胞壁起支持和保护作用，维持植物细胞的形态。看到洋葱表皮细胞形状规则，而口腔上皮细胞不规则，这是因为洋葱表皮细胞具有细胞壁，人体口腔上皮细胞没有细胞壁。 故选C。 【点睛】植物细胞的细胞壁起支持和保护作用，维持植物细胞的正常形态。 19. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样做的主要目的是避免盖玻片下出现气泡，以免影响观察效果。 【详解】A．盖玻片没有先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，不符合盖盖玻片的正确操作方法，A不符合题意。 B．盖玻片直接平放在水滴上，这样容易产生气泡，影响观察，B不符合题意。 C．盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，符合盖盖玻片的正确操作方法，C符合题意。 D．盖玻片没有按照正确的方式放置，容易产生气泡，D不符合题意。 故选C。 20. 下列属于细胞的生活需要的有机物是（ ） ①水②脂质③二氧化碳④蛋白质⑤无机盐⑥糖类 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑥ D. ①④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物。有机物含碳且分子较大，如糖类、脂质、蛋白质；无机物分子较小或不含碳，如水、无机盐、二氧化碳等。 【详解】①水属于无机物，不含碳，①不符合题意。 ②脂质含碳，属于有机物，②符合题意。 ③二氧化碳虽含碳，但结构简单，属于无机物，③不符合题意。 ④蛋白质含碳，属于有机物，④符合题意。 ⑤无机盐不含碳，属于无机物，⑤不符合题意。 ⑥糖类含碳，属于有机物，⑥符合题意。 综上，②④⑥为有机物，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21. 蒲草生活在水中。经检测发现，某种有毒物质在蒲草细胞内的浓度远远低于其生活的污水中的浓度。保护了蒲草细胞，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞液 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜具有控制物质进出的功能，能够阻挡有害物质的侵入，维持细胞内部环境的稳定。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，是全透性的结构，不能控制物质进出，故A不符合题意。 B．细胞膜具有选择透过性，能阻止有毒物质进入细胞，维持细胞内外的浓度差，故B符合题意。 C．细胞质是细胞膜内的液态部分，参与物质运输和化学反应，但不直接控制物质进出，故C不符合题意。 D．细胞液是液泡内的液体，储存营养物质和代谢产物，与阻挡外界物质无关，故D不符合题意。 故选B。 22. 医生在给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需的能量，这一能量转换作用的结构是病人细胞中的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。 【详解】A．细胞核储存遗传信息，控制细胞代谢，不直接参与能量转换，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，与能量转换无直接关系，故B不符合题意。 C．叶绿体是植物细胞光合作用的场所，人体细胞不含叶绿体，故C不符合题意。 D．线粒体通过呼吸作用分解葡萄糖，利用氧气释放能量，供生命活动所需，故D符合题意。 故选D。 23. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂，细胞中染色体数目不变。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，这两个新细胞再经过一次分裂，又形成四个新细胞。所以，一个体细胞连续分裂两次后，形成的细胞数目是4个，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 24. 科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育而成的美西螈的体色（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白斑点 D. 灰色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传的控制中心，含有遗传物质DNA，控制生物的遗传性状。 【详解】A．重组细胞的细胞核来自黑色美西螈，遗传信息由细胞核控制，故体色为黑色，A符合题意。 B．白色是原卵细胞质提供者的体色，但细胞核决定性状，B不符合题意。 C．黑白斑点为干扰项，性状由核基因统一控制，不会混合，C不符合题意。 D．灰色为无关选项，无实验依据支持，D不符合题意。 故选A。 25. 在细胞分裂过程中，变化最明显，会进行复制的是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 染色体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】在细胞分裂过程中，染色体变化最明显，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，保持遗传的稳定性。 故选D。 【点睛】解答此题的关键掌握细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 26. 壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，则其分裂形成的新细胞中染色体数是（　　） A. 4n B. 2n C. n D. 12n 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故壁虎体细胞中有2n条染色体，其经过分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是2n条。 【点睛】此题重点考查了细胞分裂过程中染色体的变化。 27. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ） A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a →c→d→b。故选B。 【点睛】此题是一 道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。 28. 下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化，说法正确的是（　　） A. 在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变 B. 产生的新细胞和原细胞中染色体的形态和数目是不同的 C. 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。 【详解】A．在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，所以细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变是错误的，A错误。 B．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，两个新细胞和原细胞中的染色体形态和数目相同，B错误。 C．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，C错误。 D．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的染色体形态和数目是相同的，D正确。 故选D。 29. 如图能正确表示DNA、染色体、细胞核和细胞四者之间关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （2）细胞核是细胞中最重要的结构，是细胞的控制中心，在细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是染色体。 （3）染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。 （4）DNA上具有特定遗传信息的片段叫做基因。基因控制生物的性状。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质等。细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。可见，DNA、染色体、细胞核和细胞四者之间的关系是：细胞＞细胞核＞染色体＞DNA，即DNA位于染色体上，染色体位于细胞核中，细胞核位于细胞中，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 30. 一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼能长成大鱼。下列关于生物体细胞的生长、分裂的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生长使细胞的体积由小变大 B. 动物细胞和植物细胞分裂的过程完全相同 C. 细胞分裂的结果是使细胞的数量增加 D. 生物体由小长大，是与细胞的分裂、生长和分化分不开的 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的生长与细胞分裂、生长和分化密切相关。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化形成不同组织。植物细胞和动物细胞的分裂过程存在差异。 【详解】A．细胞生长是指新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。所以细胞的生长使细胞的体积由小变大，A正确。 B．动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷，植物细胞分裂时形成新的细胞壁，过程不同，B错误。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。这样，一个细胞就分裂成两个细胞，细胞分裂的结果是使细胞的数量增加，C正确。 D．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，进而形成器官、系统，最终构成完整的生物体。所以生物体由小长大，是与细胞的分裂、生长和分化分不开的，D正确。 故选B。 二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共20分，[ ]内填编号，横线上填文字） 31. 为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了学习。请回答以下问题。 （1）在制作临时装片时，图一中①和⑤滴加的液体分别是_______和_______。 （2）晓红同学用双手转动图中的[⑤]_______，使镜筒缓慢下降至物镜镜头与装片接近，此时眼睛一定要从侧面看着[ ]_______，防止物镜压碎标本。 （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向_______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是_______。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 碘液 （2） ①. 粗准焦螺旋 ②. ⑥物镜 （3） ①. 左 ②. 细胞核 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。①滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。②撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。③放：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。④盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。⑤染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。吸：在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。图二中：①目镜，②转换器，③细准焦螺旋，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥物镜。 【小问1详解】 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图一中①滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态，防止细胞失水变形；⑤滴加的液体是碘液，用于对细胞进行染色，便于观察细胞的结构。 【小问2详解】 晓红同学用双手转动图中的[⑤]粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降至物镜镜头与装片接近，此时眼睛一定要从侧面看着[⑥]物镜，防止物镜压碎标本。因为粗准焦螺旋可以较大幅度地升降镜筒，在下降镜筒时，如果不从侧面看着物镜，容易使物镜压坏玻片标本。 【小问3详解】 显微镜下物像与装片移动方向相反，图三中物像在左，则实际标本在右，需向左移装片至装片中央；在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，使用了碘液进行染色。碘液是碱性染料，能够与细胞核内的染色质结合，将其染成深色（通常是黄褐色或棕色）。细胞质则被染成较浅的颜色，而细胞壁几乎不着色或着色很浅。 32. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型。请据此回答下列问题。 （1）图甲为同学们制作的_______（填“动物”或“植物”）细胞模型。若想用该模型表示植物的根尖细胞，则应去掉图中的_______。 （2）有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁，可以选择用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁。 （3）绿色植物的花和果实呈现出不同颜色，主要原因是细胞中的_______所含的色素不同。 （4）图乙中的[ ]_______是细胞的控制中心。图甲和图乙中共有的能量转换器是_______。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 叶绿体 （2）硬纸板 （3）液泡 （4） ①. ②细胞核 ②. 线粒体 【解析】 【分析】图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，①线粒体，②细胞核，③细胞质，④细胞膜。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞没有这些结构。图甲细胞具有细胞壁、液泡等结构，所以图甲为同学们制作的植物细胞模型。 植物的根尖细胞主要功能是吸收水分和无机盐，不见光，没有叶绿体。若想用该模型表示植物的根尖细胞，则应去掉图中的叶绿体。 【小问2详解】 细胞壁具有保护和支持细胞的作用，质地较硬。保鲜膜比较柔软，不能很好地体现细胞壁的支持作用；硬纸板质地较硬，能更好地模拟细胞壁的保护和支持功能，所以可以选择用硬纸板来代表细胞壁。 【小问3详解】 绿色植物的花和果实呈现出不同颜色，主要原因是细胞中的液泡所含的色素不同。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，包括色素，不同色素会使花和果实呈现出不同的颜色。 【小问4详解】 图乙中的②细胞核是细胞的控制中心，细胞核中含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。 线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以图甲和图乙中共有的能量转换器是线粒体。 33. 如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的某图像，请据图回答： （1）图中①是植物细胞最外层的薄壁，对细胞起保护和支持作用，叫作__________。 （2）洋葱根尖细胞最先分裂的结构是②__________。 （3）图中③是细胞中被碱性染料染成深色的物质叫作__________。它主要由蛋白质和______组成。 （4）洋葱根尖细胞分裂时，在原来的细胞中央形成了新的__________和细胞壁，最后一个细胞分成两个细胞。 （5）构成洋葱的结构和功能的基本单位是__________。 【答案】（1）细胞壁 （2）细胞核 （3） ①. 染色体 ②. DNA （4）细胞膜 （5）细胞 【解析】 【分析】图中：①细胞壁，②细胞核，③染色体。 【小问1详解】 图中①是植物细胞最外层的薄壁，对细胞起保护和支持作用，叫作细胞壁。植物细胞的细胞壁主要由纤维素构成，具有维持细胞形态、保护细胞内部结构等功能。 【小问2详解】 细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个。图中②是细胞核，所以洋葱根尖细胞最先一分为二的结构是②细胞核。 【小问3详解】 图中③是细胞中被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。 染色体是细胞在有丝分裂或减数分裂时DNA存在的特定形式，它主要由蛋白质和DNA组成，DNA是遗传信息的载体。 【小问4详解】 洋葱根尖细胞分裂时，细胞核先分裂，然后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，最后一个细胞分成两个细胞。细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开，具有控制物质进出细胞等功能。 【小问5详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以构成洋葱的结构和功能的基本单位是细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $