川教版 九年级上册 世界近代史(上) 第四学习主题 国际工人运动与马克思主义的诞生 第23课 巴黎公社 (学案无答案)

2016-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第23课 巴黎公社
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2016-07-15
更新时间 2016-07-15
作者 雪山
品牌系列 -
审核时间 2016-07-15
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来源 学科网

内容正文:

第23课 巴黎公社 课标要求:讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神 学习目标: 1.记住巴黎公社建立的时间和失败的标志; 2.结合巴黎公社颁布的措施,理解它的性质和意义; 3.记住《国际歌》的词曲作者,感受到它是国际无产阶级争取自身解放的战歌。 重点:巴黎公社的措施 难点:合巴黎公社颁布的措施,理解它的性质和意义 一、自学 (一)巴黎公社的建立 1.背景:________年7月,________战争中,法军惨败。获胜的________军队直抵巴黎城下,以工人为主体的__________________誓死保卫首都。法国“____________”却与普军签订了投降停火的协定,下令解除国民自卫军的武装。 2.经过:______年3月18日,反动政府军队偷袭国民自卫军的停炮场。于是,巴黎人民发动武装起义。国民自卫军向政府军发起进攻,很快占领巴黎市政厅,控制了巴黎市区。反动政府头子____________等逃往____________,“三一八起义”取得了胜利。3月28日,巴黎公社宣告成立。由____________等著名工人运动活动家组成的_______________掌握了政权。 3.性质:巴黎公社是人类历史上第一个_________________的新型政权。 (二)五月流血周 1.过程:巴黎公社成立之后,反动政府武装进行疯狂反扑,在5月21日至27日的一周之内,巴黎公社数以万计的社员被反动派屠杀,历史上称为“__________________”。 2.巴黎公社的历史意义:巴黎公社是建立__________________的第一次伟大尝试,它的革命精神鼓舞着__________为争取解放继续进行斗争。 (三)《国际歌》的诞生 巴黎公社失败后的第二天,公社社员、诗人__________________满怀愤怒和悲痛,创作了振奋人心的诗篇《国际歌》。后来工人作曲家__________________将歌词谱上雄浑悲壮的乐曲《国际歌》成为了全世界无产阶级的歌。 二、合作探究 1、找一找巴黎公社建立的有关大事,完成以下填空。 (1).普法战争时间___________;这场战争导致法兰西___________倒台,国防政府成立。 (2)1871年年3月18日,巴黎人民爆发武装起义,赶走了梯也尔当政的资产阶级政权,并于_____月_____

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