第11课《三峡》课件 2025-2026学年统编版八年级语文上册

《三峡》 郦道元 1 CONTENTS 目录 壹 学习目标 贰 作者背景 叁 字词与朗读 肆 山景研读 伍 水色共赏 陆 精读共情 柒 拓展与练习 2 学习目标 01 3 三维学习目标 重点 把握文章中景物描写的特点 难点 学习本文抓住景物特征描写景物的方法 素养 感悟三峡雄伟壮丽的奇景,激发热爱祖国大好河山的情感 4 两山夹水之地称为峡 今天我们一起来学习郦道元的《三峡》,感受壮观瑰丽的三峡风光,体会郦道元的探奇之旅。 课时安排 第一课时:字词文意,初探山水 第二课时:写法情感,深度赏析 5 作者背景 02 6 郦道元 行万里路 著千秋文 北魏地理学家 字善长 范阳涿县人 好学博览:幼时随父访求水道,博览全书,奠定深厚学识。 游历极广:仕途坎坷,转而游历考察,搜集风土民情,积累大量一手资料。 千古名著:以亲身见闻为《水经》作注,成《水经注》,开创游记文学先河。 7 《水经注》的科学性与文学性 科学严谨 因嫌《水经》过于简略,遂为之作注。每条注文皆 引证古籍 ,并融入亲身见闻,内容详实,考据严谨,具有极高的地理学价值。 文学斐然 注文语言峻洁,描写生动,每条几乎都是一