第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件系统呈现北洋军阀统治时期（1912-1928年）的政治格局、民族工业“短暂春天”、新文化运动及社会生活变化，通过1912年北京与上海街景对比图及“AI体验1915年民国生活”导入，帮助学生在时空框架中理解辛亥革命后社会转型的历史脉络。 其亮点在于融合唯物史观与史料实证，运用军阀割据示意图、巴黎和会材料、《新青年》封面等多元史料，设计探究活动分析政治经济文化联系，引导学生辩证评价“黑暗政治”与“发展并存”现象。通过“我眼中的北洋时代”小论文作业，培养历史解释能力，学生可提升史料分析与辩证思维，教师能依托丰富素材高效落实核心素养教学。

2025-2026学年《中外历史纲要》 第六单元：辛亥革命和中华民国的建立 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 目 录 CONTENTS 01 教学目标 02 重难点 04 巩固提升 03 教学过程 一、教学目标 了解北洋军阀统治时期（1912-1928年）的重大历史事件和时间线索 理解北洋时期政治、经济和文化领域的特征及相互联系 能够提取和分析多种史料，辩证评价北洋时期的社会转型 理解中国民族资本主义发展的黄金期及其局限性 重点：北洋时期政治格局的特征和民族工业的"短暂春天" 难点：如何辩证理解北洋时期"黑暗政治"与"经济社会发展"并存的现象 二、重点、难点： 三、教学过程 导入新课：1912年北京与上海街景对比图 AI带你体验1915年民国生活风味 北洋军阀基本内涵： 最初的首领是袁世凯，袁死后分成几个派系； 在帝国主义的支持下先后控制了当时的北京政府，镇压革命力量，出卖国家主权，连年进行内战。 民国初年（1912－1927）代表北方封建势力的军阀集团，是清末北洋派势力的延续； 材料一：北洋军阀割据示意图 探究活动一：据材料结合课本分析北洋军阀统治时期的对内对外的政策 材料二：中国代表团在巴黎和会，中国代表团在巴黎和会上提出收回战前德国侵占中国胶州湾、胶济铁路和山东的一切权利等合法权益，遭到拒绝，最终中国拒绝在对德和约上签字。 （一）北洋军阀时期政治之专制与维护民主共和斗争 1.对内对外政策： 专制独裁与民主共和较量；军阀割据混战，分崩离析；妥协性与抗争性并存 袁世凯从专制到复辟帝制：1912.3，组建北洋政府—1914，解散国民党——制定《中华民国约法》取代《临时约法》——1914年废国务院，集军政大权于一身——1915年，对外与日本签订《二十一条》，复辟帝制 革命派维护共和的斗争：二次革命——护国运动——护法运动 史料鉴赏 皖系军阀：皖系军阀领袖多出自安徽省，安徽简称皖，因此成为“皖系”。如段祺瑞，徐树铮等人。 奉系军阀：奉系军阀领袖张作霖，因来自奉天，因此被称作“奉系”，主要控制东三省，以及山东。山东军阀张宗昌也是奉系。 直系军阀：直系军阀领袖多出自直隶省，故称为“直系”，如最开始的冯国璋，到后来的曹锟、吴佩孚，这些都是直系军阀首领。 袁世凯去世后，北洋军阀因利益原因内部分裂成了下面三个主要势力： 1.直皖战争（1920年），直系和皖系因利益冲突发生内乱，直系联合奉系打败了皖系。 2.直奉第一次战争（1922年），直系和奉系因利益冲突PK，直系又打败了张作霖的奉系。 3.直奉第二次战争（1924年）。奉系张作霖、张学良父子，联合倒戈将军冯玉祥，打败了直系。 扩展史料 北洋军阀时期三大军阀战争： 1.袁世凯死后,北洋军阀便又分裂成为直、皖、奉三大派系,再加上当地的一些地方势力的不断增大,中国陷入了军阀混战之中。这一状况根源于: A.传统自然经济的分散性 B.中央集权政治体制瓦解 C.同盟会内部的争权夺利 D.近代教育的半殖民地性 A 随堂训练 探究活动 二.北洋军阀时期经济之民族工业“短暂春天”结合材料和教材,分析民国初年民族工业发展情况如何？ 材料一：民族工业发展曲线图 材料三：据统计，1912—1916年，北京政府颁布的发展实业的条例、章程、细则、法规等八十多项，主要内容有：解除对民间兴办工商业的限制；实行专利制度，奖励植棉、制糖、牧羊；对新办企业予以优惠政策，实行保息制度，对民族工业品及其原料减免捐税。 ——张静如等主编《北洋军阀统治时期中国之社会变迁》中国人民大学出版社1992年版 材料二：据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月）注册的工业公司共计146个，资本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册公司达272个，资本达117434500元。主要以面粉业和纺织业这两个关系民众衣食的行业发展最快。 ——整理自《中国年鉴 第一回》商务印书馆1924年版 民族工业的产生和初步发展 产生原因：外资入侵瓦解自然经济，提供劳动力、市场等条件；外商企业刺激；洋务运动诱导。 兴起时间：十九世纪六七十年代; 地区：在中国沿海地区； 代表企业：上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊等 初步发展：十九世纪九十年代，《马关条约》签定后； 原因：清政府放宽民间设厂设置。 （二）民族工业出现“短暂的春天” 经济政策：南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业等政策、法规。 客观有利条件：一战期间，欧洲列强忙于欧战，暂时放松了对中国的经济侵略。（主要原因） 群众基础：群众性的反帝爱国斗争此起彼伏（抵制日货、提倡国货）有力推动发展。 政治：中华民国的建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为发展提供了一定条件。 1.原因： 实业团体不断涌现；海外投资增加； 新建厂矿和新增资本规模和速度空前； 纺织业、面粉业等轻工业发展迅速，重工业有一定发展，没形成完整体系。 2.简况： 张謇（1853-1926），江苏南通人，晚清状元出身的近代著名实业家、教育家。他弃官从商，以实业救国为己任，创办中国第一家股份制纺织企业——大生纱厂，并以此为核心构建了涵盖工业、垦牧、交通、教育等领域的大生资本集团。 张謇一生参与企事业180余家，推动南通成为中国早期现代化城市的典范。他重视教育，创办通州师范学校等多所院校，践行“父教育而母实业”的理念。孙中山曾赞其“在南通取得了实际的成绩”。 这位民国初年最受景仰的实业家，以其卓越贡献被毛泽东誉为“讲轻工业，不能忘记张謇”，展现了近代民族企业家实业救国的崇高理想。 特点：时间短，发展快，部门间和地区间发展不平衡，带有明显半殖半封特征 主要是轻工业，重工业基础极为薄弱，没有形成独立完整的工业体系； 民族资本与外国资本相比，力量十分薄弱； 民族资本与封建经济相比，自然经济仍占绝对优势； 是在列强暂时放松侵略的空隙空隙中发展，大战结束后列强卷土重来，民族工业又萧条下去。 说明：只有首先获得民族独立，民族经济才能获得真正发展。“实业救国”无法实现的根本原因是中国的社会性质没有改变。 3.影响： 随着民族工业的迅速发展，一方面使民族资产阶级力量壮大，新文化运动应运而生； 另一方面使中国无产阶级队伍日益壮大，为新民主主义革命和中国共产党的成立提供了阶级基础。 2.新文化运动的倡导者们怀着“救亡图存”的使命感,希望在西方找到一种能化解中国苦难的灵丹。但是一战的爆发使他们认识到资本主义并不是理想的乐园,巴黎和会浇了他们一盆凉水。材料中“灵丹”的内涵是指 A.君主立宪制 B.三民主义 C.民主与科学 D.马克思主义 C （三）北洋军阀时期思想之新文化运动 探究活动三：结合教材整理新文化运动兴起的概况 1.新文化运动兴起的概况 时间 标志 代表人物 指导思想 主要阵地 活动中心 1.新文化运动兴起的概况 时间 标志 代表人物 指导思想 主要阵地 活动中心 1915 《青年杂志》 蔡元培、李大钊、鲁迅、陈独秀、胡适等 前期：民主、科学 后期：马克思主义 《新青年》 北京大学 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》， 第二卷起改称《新青年》 陈独秀 李大钊 胡适 蔡元培 鲁迅 材料一：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ——陈独秀：《敬告青年》 材料二：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶（页）上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！ ——鲁迅：《狂人日记》 结合材料，概括出新文化运动的主要内容？ 材料三：吾以今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？ ……一曰须言之有物。……二曰不摹仿古人。……三曰须讲求文法。……四曰不做无病之呻吟。……五曰务去烂调套语。……六曰不用典。……七曰不讲对仗。……八曰不避俗字俗语。 ——胡适：《文学改良刍议》 2.主要内容： 核心内容： 提倡民主，反对独裁专制； 提倡科学，反对迷信盲从； 思想革命： 提倡新道德，反对旧道德； 文学革命： 提倡新文学，反对旧文学。 趣闻: 胡适在北大任教，一次公开讲课中，他说白话文比古文简洁。有学生提出反驳。于是，胡适就出了一道题，就如何回绝行政院秘书一职草拟电文，学生用古文，胡适用白话文，看谁使用的字少。 学生给出的答案是："才疏学浅，恐难胜任，不堪从命！"用了十二个字。 胡适给出的答案:"干不了，谢谢。" 3.评价： 正确态度： 取其精华，去其糟粕； 批判吸收西方文化，批判继承中国传统文化。 积极：前期高举民主与科学旗帜，推动了思想文化革新，有解放思想的重大意义，后期传播马克思主义，也为中国革命指出新的方向。 局限：对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定的片面性。没有同群众运动相结合。 3.1919年前后,中国城市出现了第一次离婚高潮,而且在某些地区甚至出现了离婚主动方以女性居多的现象;“婚姻自由”也登上了当时的话题榜前列。这说明当时 A.婚姻自由成为社会共识 B.新文化运动促进思想解放 C.离婚成为一种社会风尚 D.女性掌握了婚姻自主权利 B （四）北洋军阀时期社会生活变化之文明开化 探究活动四：结合图片和教材，归纳北洋军阀统治时期社会生活发生了哪些变化？ 剪发辫，易服饰，改称谓，废跪拜，禁缠足，倡女权…… 除旧布新，呈现新风尚 改用阳历，颁布剪发令、易服饰和废止缠足的法律；颁布法令，革除“大人”“老爷”等官场称呼。 影响：使人们认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流，应接受文明开化的新习俗、新风尚 专制独裁与民主共和较量 （政治民主化） 民族工业“短暂春天 （经济工业化） 新文化运动引领风潮 （思想理性化） 除旧布新呈现新风尚 （社会文明化） 艰难中前进的中国现代化 北洋军阀统治时期 本课小结 课后巩固： 以"我眼中的北洋时代"为题，写一篇小论文，辩证评价这一时期的历史地位 谢谢观看 编辑标题 38 Lavf57.62.100 $