内容正文:
心新导学课时练
历史·九年级
第21课
冷战后的世界格局
自主预习
知识梳理
名师助学
知识点一:霸权主义与地区冲突
[思维拓展]
1.原因:美国为实现
的野心,不断加强对其他国家和地区1.世界政治多极化趋势
的军事干预,严重干扰着世界的
地区冲突、民族矛
的影响。
盾和宗教纷争不断,
拾头,威胁着世界安全。
符合世界发展的
2.表现:1999年,以美国为首的
轰炸南联盟;2003年,美国拉
规律;有利于抑制和
拢部分国家,发动战争,占领
削弱霸权主义和强权
知识点二:世界多极化趋势的发展
政治;有利于建立公
平合理的政治经济新
1.历史背景:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以
秩序;有利于世界的
美国为主导的“
和平与发展等。
2.多极化趋势:欧盟、日本、和俄罗斯等国家联盟或国家在国际
2.中国在当今国际事务
和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
中发挥重要作用的
知识点三:建立国际新秩序的努力
原因。
1.不结盟运动:1961年,不结盟运动正式成立,标志着广大发展中国
中国综合实力的
家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着
增强;中国外交理念
同多数国家利益和外
2.世界各国:冷战结束后,各国致力于发展经济,力争增强
交理念的一致性和相
在新的世界格局中占据有利地位。
似性;政治多极化和
3.中国主张:中国始终不渝地走
道路,反对各种形式的
经济全球化背景下需
和强权政治;呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民
要中国这样负责任的
主、自由的全人类共同价值;积极参与全球治理体系改革和建设。
大国等。
材料分析
内政和大小国家一律平等。
段炳麟《世界当代史》
[材料呈现]
[设问]根据上述材料,指出当今世界政治格局
冷战结束后,美国宣称世界领导地位非它
的发展趋势。归纳中国提出建立国际新秩序
莫属。日本提出以日、美、欧为主导来形成世
的指导原则。
界新秩序。英国坚持传统的欧洲中心主义。
德国强调平等伙伴关系。中国呼吁在和平共
处五项原则的基础上,建立公正、合理的国际
政治新秩序,强调新秩序的核心是不千涉别国
2136
第六单元走向和平发展的世界
新导学课时练了)
[答题指导]从材料中的美国、日本、英国、德国
4.下图是李老师在历史课堂上展示的课件。
和中国不同的外交理念可得出,世界政治的多
它反映出
极化趋势;然后结合材料中的中国具体内容回
裂变
渐变
剧变
两极
多极加强两极格局瓦解
答相关的原则即可。
格局
力
多极化趋
形成瓦解
兴起
势的加强
基础过关
A.第一次世界大战前的欧洲局势
B.第一次世界大战后初期国际形势
知识点一:霸权主义与地区冲突
C.第二次世界大战前的国际关系
1.1985年,美国和苏联的战略核弹头数已分
D.第二次世界大战后世界格局变化
别达到12846枚和10716枚,但截至1991
知识点三:建立国际新秩序的努力
年苏联解体,双方也无直接的军事冲突。这
5.1964年,在日内瓦召开的第一届联合国贸
一现象可以表明当时
(
易和发展会议上,77个发展中国家和地区
A.多极化格局已形成
的代表发表了《七十七国联合宣言》,要求建
B.全球化的进程加快
立新的、公正的国际经济秩序。后来,七十
C.世界科技快速发展
七国集团的成员逐渐增加,但这一组织的名
D.和平成为时代主题
称保持不变。七十七国集团
()
2.(2024贵州六盘水)世界百年未有之大变局
A.在一定程度上冲击了凡尔赛一华盛顿
加速演进,世界又一次站在历史的十字路
体系
B.是发展中国家在国际舞台上的一支重要
口。当前,作为时代的主题仍需要各国人民
力量
共同维护的是
(
C.成员国的数量一直保持在77个
A.政治多极化
B.经济全球化
D.是继欧共体之后成立的又一重要区域
C.生态与人口
D.和平与发展
组织
知识点二:世界多极化趋势的发展
6.(2023江苏扬州)下表为1961年6月不结盟
3.(2024四川成都)冷战结束后,世界格局发
运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议
生了新的变化。下图展示的是某校九年级
条件(部分)。据此可知
)
学生围绕该变化进行演讲比赛的部分题目。
序号
条件
据此可知,这次演讲比赛的主题是
奉行和平共处和不结盟基础上的独
《“一超多强”的格局会改变吗?》
(一)
立政策
《中国:东方巨龙的腾飞》
(二)
支持民族解放运动
《欧洲与美国:盟友不再?》
不加入以大国对抗为背景的军事
《第三世界的崛起》
三)
集团
A.走向整体的世界
A.世界经济全球化趋势加强
B.互利共赢的世界
B.欧洲国家在国际上用一个声音说话
C.迈向多极化的世界
C.和平与发展成为时代主题
D.文化多样性的世界
D.发展中国家已经成为一支重要力量
137●
心新导学课时练
历史·九年级
能力提升
材料二在重大国际和地区问题上,中国坚
定捍卫以《联合国宪章》为核心的国际法基本
7.俄罗斯学者维克多·科列梅钮科指出:“目
原则和国际关系基本准则。迄今,中国已缔
前还没有一个国家能与美国抗衡。但是为
结了23000多项双边条约,加入了400多项
尽可能地维护本国利益,多数国家,特别是
多边条约,加入了所有联合国专门机构和绝
美国以外的一些大国都支持建立国际新秩
大多数全球性政府间国际组织,按照“条约必
序。”他意在强调
()
须信守”原则,不折不扣地履行条约义务,承
A.霸权主义是威胁国际和平的主要因素
担国际责任。中国已经全面融入当代国际
B.美国丧失了国际关系中的优势地位
秩序。
C.世界政治格局多极化成为一种趋势
(1)根据材料一,归纳材料反映了当今世界
D.世界大国之间建立了战略合作关系
怎样的特征。
8.(核心素养·唯物史观)许多国际观察家已
经用“从美苏冷战的终结,到美欧新冷战的
开始”来形容美欧关系的新趋向;能够在军
事上与美国相互毁灭的俄罗斯当今也已步
入打造国家竞争力的新阶段;日本正在科技
领域制订新的赶超美国的计划;中国近几年
将成为“位居美国之后的世界第二大高技术
(2)结合材料二,指出中国在重大国际问题
国家”。对上述材料理解正确的是()
上的出发点和中国在国际舞台上树立的
A.国际政治多极格局已形成
形象。
B.世界多极化趋势加速发展
C.科技领域的国际交流密切
D.世界各国都反对美国霸权
9.阅读材料,回答问题。
材料一当今世界正在发生前所未有的重
大变化。世界多极化、经济全球化深入发
(3)结合材料简要指出中国融入当代国际秩
展,国际秩序和国际格局调整向纵深演进,
序的重大意义。
新兴市场国家群体性崛起,发展中国家整体
实力不断增强。与此同时,世界仍然很不安
宁。局部战争和各类冲突从未间断,冷战思
维和军事集团化逆势发展,霸权主义和强权
政治依然存在。非传统安全威胁更加突出,
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病凸显,
国际社会在环境、气候变化、能源资源安全
等领域面临新的挑战。
●2138
第六单元走向和平发展的世界
新导学课时练了
周末作业(第20、21课)
1.(2024宁夏)自1948年联合国发起维和行动
A.经济全球化进程遇到挫折
以来,联合国组织的维和行动共有71次。
B.经济全球化不利于发达国家发展
截至2023年9月,联合国仍在进行的维和
C.英美经济在全球化浪潮中失控
行动有12项,轨迹覆盖了非洲、亚洲、美洲
D.英美采取的措施有利于全球化
和欧洲。该材料旨在强调联合国(
5.(2024江苏常州)冷战结束后,以美国为首
A.为维护世界和平与安全作出了贡献
的北约打着“人权高于主权”的幌子,动辄挥
B.助推了亚非拉民族民主运动的高涨
舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法
C.促进了国际社会主义运动快速发展
制裁。这表明
()
D.推动了国际政治经济新秩序的建立
A.国际联盟的约束力下降
2.纵观世界发展大势,经济全球化是不可逆转
B.世界格局形成了多极化
的时代潮流。以世贸组织为核心的多边贸
C.强权政治威胁世界安宁
易体制是国际贸易的基石,是全球贸易健康
D.北约建立了“单极世界”
有序发展的支柱。对此,中国应
(
6.中国国际问题研究院院长苏格曾说:“中美
A.积极发展同美国的关系,造福两国人民
两国合作虽然不能解决世界上的所有问题,
B.妥善处理好同周边国家的关系
但对解决重大世界性问题必不可少。”这
C.把握历史机遇,加大改革力度
说明
()
D.坚持做多边贸易体制的参与者和贡献者
A.解决当今世界面临的共同问题需要各国
3.《现代的历程》一书中描述了“一件衬衫的诞
的合作
生”:制作衬衣的棉花生长在印度,棉花的种
B.美国与中国合作对解决当今世界重大问
子来自美国,棉线中的人造纤维来自葡萄
题成效不大
牙,染料则来自6个国家,领口内衬来自巴
C.政治多极化趋势不利于解决当今世界的
西,剪裁机器来自德国,最后的制作在马来
重大问题
西亚完成。材料表明,当今世界的基本特
D.经济全球化必然会导致中美关系恶化
征是
7.下面是1981年发行的纪念某事件的邮票。
A.社会信息化
B.经济全球化
据所学知识,指出这一事件是
()
C.文化多元化
D.政治多极化
4.下面是反映英国脱离欧盟的漫画。此外,美
国也采取贸易保护、边境修墙、控制移民等
“逆全球化”的措施。这表明
A.苏联解体
B.不结盟运动
C.万隆会议
D.埃及独立
139●(3)背景:冷战格局结束,和平与发展是时代主题:
知识点二:1.(1)和平与发展(2)国际贸易
9.(1)和平与发展并存:影响全球的不稳定因素和局
第19课亚非拉国家的新发展
欧洲共同体取得了巨大的成就,为欧洲联盟的成立
2.(1)1995(2)开放全球贸易
部冲突依然存在。
提供了丰富的经验等。原因:一定程度上维持了欧
自主预习
(3)贸易争端
(2)出发点:捍卫以《联合国宪章》为核心的国际法
洲的和平,推进了民主,在世界的和平与发展过程
知识点一:1.发展经济
材料分析
基本原则和国际关系基本准则。形象:中国勇于承
中发挥了一定的作用等
2.亚非会议
宗旨:维持国际和平及安全,发展国家之间的友
担国际责任,是一个负责任、守信用的大国。
3.和平相处
好关系,改善贫困人民的生活等。具体作用:推动局
(3)有利于提升中国的国际地位:有利于加强中国
周末作业(第16、17课)
4.殖民主义世界和平
部地区实现停战:救济难民:关注世界儿童健康成长,
的国际影响力:为中国改革开放的顺利进行提供更
1.B2.B3.A4.D5.D6.B7.C
5.发展中国家
关注治理世界生态环境的发展变化:关注核式器扩散
为广阔的舞台:为中国发展带来新的机遇和空
知识点二:1.利比亚
问题等,
间等。
第18课社会主义的发展与挫折
3.1960
基础过关
4.纳米比亚
1.C2.B3.A4.B5.B
周末作业(第20、21课)
自主预习
知识点三:1.卡斯特罗社会主义
知识点一:2.经互会
能力提升
1.A2.D3.B4.A5.C6.A7.B
2.1999
3.社会主义阵营
6.D7.C
材料分析
8.(1)表现:世界各国的经济相互渗透、相互依存,趋
第22课不断发展的现代社会
知识点二:1.垦荒苏联模式
会议名称:万隆会议。基本诉求:共同反对殖民
于一体,原因:以信息技术为核心的新一轮科技革
2.高度集中
主义和霸权政治:加强经济、技术合作:促进文化交
自主预习
命的推动:冷战的级和与结束。
知识点三:1.(1)②多党制
流等。
知识点一:1.互联网信息时代
(2)变化:20世纪80年代,在城市对经济体制进行
2.和平演变社会制度
基础过关
2.世界各地全球经济
改革,其中心是国有企业改革:20世纪90年代,确
3.叶利饮1991
1.C2.B3.B4.C5.D6.C
知识点二:1.(1)选举权
立了建立社会主义市场经济体制,并且取得了重大
材料分析
能力提升
(2)就业率
成就。关系:世界影响中国的发展方向,中国改变
作为执政党的苏共及其领导人。方面:苏共失去7.B
(3)联合国大会
世界的发展格局。
了思想上的先进性,脱离现实,导致人民群众对其尖
周末作业(第18、19课)
知识点三:2.世界粮食
去信任:人民群众的生活长期得不到改善,看到与西
第21课冷战后的世界格局
材料分析
方国家的反差后引起了强烈的心理反应。
1.C2.B3.D4.C5.D6.A7.D
标志:20世纪90年代,互联网在全球的迅速普
自主预习
基础过关
第五单元复习
及。作用:使中国站在了世界前列:便利了人民群众
知识点一:1.称霸世界和平与发展恐怖主义
1.B2.B3.A4.C5.A6.B
的生活和工作:提高了人们的生活质量:为造福全人
2.北约伊拉克
能力提升
知识整合
类提供了条件等。
-、1.D2.B
知识点二:1.单极世界
7.C8.C
基础过关
二、1.B2.C
2.中国
9.(1)经济体制僵化,计划经济压抑了企业和农民的
链接中考
知识点三:1.两极格局
1.B2.A3.D4.B5.B6.D
积极性,资源配置效率低下,政治体制高度集中,缺
能力提升
1.B2.B3.C4.B5.A
2.经济实力
乏民主法治监督,个人崇拜和独裁现象严重,导致
3.和平发展精权主义
7.C8.B9.C
权力滥用和腐败现象。
第六单元走向和平发展的世界
材料分析
10.(1)人口数量增长过快和人口老龄化。影响:人口
(2)坚持党的集中统一领导:坚持人民当家作主:坚
政治多极化趋势。指导原则:在和平共处五项原
数量增长过快导致了全球性生态破坏,环境污染
持全面依法治国:坚特全国一盘棋:坚持以人民为
第20课联合国与世界贸易组织
则的基础上,建立公正,合理的国际新秩序
和资源短缺等严重问题:老龄化现象给世界各国
中心。
自主预习
基础过关
的经济、社会、政治、文化等方面的发展带来了深
(3)走中国特色社会主义道路:坚持党的集中统
知识点一:1.1945
1.D2.D3.C4.D5.B6.D
刻影响,对包括中国在内的发展中国家而言,“未
领导:坚持人民当家作主:坚持依法治国,建立、完
2.世界和平
能力提升
富先老”构成空前严峻的桃战。
善国家治理体系等,
3.安全理事会
7.C8.B
(2)粮食安全对人类发展构成了严重的威胁,
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