第2章 第3节 喀斯特、海岸和冰川地貌-【金版教程】2025-2026学年高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（湘教版）

第二章　地球表面形态 第三节　喀斯特、海岸和冰川地貌 越南下龙湾与泰国攀牙湾均以海面上的峰林而著名。大海淹没了陆地上的峰林，从而造就了“海上喀斯特”的地质奇观。大大小小的岛屿错落有致地分布在海湾中，形成的岩柱从海面挺立而出，被誉为“海上桂林”。在攀牙湾经常可以看到下部镂空的岩柱。说明下部镂空的岩柱成因及岩石类型。 提示　海水侵蚀导致岩柱下部镂空。石灰岩。 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 学业质量标准 喀斯特地貌 海岸地貌 冰川地貌 水平1 结合资料，了解喀斯特地貌的含义。(综合思维) 根据景观图、示意图等资料，说出主要的海岸地貌类型。(综合思维) 了解冰川地貌的含义。(综合思维) 水平2 根据景观图、示意图等地理资料，说出喀斯特地貌的主要类型。(综合思维) 能够描述主要海岸地貌的特点及分布。(区域认知) 根据景观图、示意图等地理资料，识别主要冰川地貌类型及其分布。(区域认知) 水平3 根据地理资料，分析喀斯特地貌的形成条件和分布规律。(综合思维、区域认知) 根据地理资料，分析主要海岸地貌的形成原因。(综合思维) 根据地理资料，分析各类冰川地貌的形成原因。(综合思维) 水平4 结合图文资料，分析喀斯特地貌对人类活动的影响。(人地协调观) 结合图文资料，分析人类活动改造海岸地貌对生态环境的影响。(人地协调观) 根据地理资料，分析冰川地貌对人类活动的影响。(人地协调观) 目录 课前自主学习 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 教材活动点拨 课前自主学习 精心准备 夯实基础 地貌类型 成因 喀斯特溶蚀地貌 溶沟 地表水_____、侵蚀岩石形成的石质_____ 石芽 凸出于溶沟之间的______ 峰林 高耸林立的石灰岩山峰 孤峰 孤立的石灰岩山峰，多分布在岩溶平原或岩溶盆地中 溶斗 又称喀斯特漏斗，是喀斯特地区一种__________的圆锥形洼地 地下溶洞 在合适的条件下，富含CO2的水在地下沿裂隙流动时，将石灰岩溶解后随水带走，形成______ 一　喀斯特地貌 1．概念：又称岩溶地貌，是____________ (以石灰岩为主)受地表水、_____的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。 2．地貌类型及成因 可溶性岩石 地下水 溶蚀 沟槽 石脊 口大底小 溶洞 课前自主学习 7 喀斯特沉积地貌 石钟乳 在溶洞内，含Ca(HCO3)2的水从洞顶往下滴时，因水分蒸发和CO2逸出，从水中析出的CaCO3在洞顶、洞壁和洞底发生____，形成多姿多彩的_________、石笋、石柱等 石笋 石柱 钙华 在合适的条件下，富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于地表时，因CO2大量逸出，导致CaCO3沉积，形成_______ 沉积 石钟乳 钙华 课前自主学习 8 1．判断正误。 (1)地表水和地下水越丰富，喀斯特作用越强烈。( ) (2)孤峰是从峰林发育而来的。( ) √ × 课前自主学习 9 2．最有利于形成钙华现象的条件有(　　) ①地下水富含钙离子　②地表形态差异大　③流速较慢　④水温较低 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 解析：在合适的条件下，富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于地表时，因CO2大量逸出，导致CaCO3沉积，形成钙华。因此钙华的形成需要地下水中富含钙离子，这是CaCO3沉积的物质基础，①正确；当水流速较慢时，压力降低，CO2更易逸出，促进CaCO3沉淀，③正确；地表形态差异大与钙华形成的直接关系较弱，②错误；“地下热水”说明水温较高有利于形成钙华现象，④错误。故选B项。 　 课前自主学习 10 3．说出我国西南地区喀斯特地貌较为典型的原因。 提示　我国西南地区气温高，溶蚀作用强烈。水与可溶性岩石间的化学反应速度随着温度的升高而加快，所以溶蚀速度更快。热带、亚热带地区的生物化学作用强烈，土壤中的CO2含量比温带高，经土壤进入水中的CO2更多。 　 课前自主学习 11 二　海岸地貌 1．海岸带：是指______与海洋互相接触和互相作用的地带。 2．海岸地貌 (1)概念：是海岸带在______运动、海水运动、______作用和气候因素等共同作用下所形成的地表形态。 陆地 构造 生物 课前自主学习 12 地貌类型 成因 海蚀地貌 海蚀崖　 海水不断_____岸边基岩，淘空下部的岩石，使上部的岩石____，形成高出海面的陡崖 海蚀平台 在波浪作用下海蚀崖不断______，形成微微向大海倾斜的基岩平台 海蚀柱　 在海蚀平台上，有些_____能力强的部分保留下来，成为海蚀柱 海积地貌 泥沙来源比较丰富的海岸，在波浪和_______的共同作用下，泥沙发生_____，形成各种海积地貌，如海滩、____、离岸堤、水下沙坝等 (2)地貌类型及成因 冲击 塌落 后退 抗蚀 堆积 沙嘴 沿岸流 课前自主学习 13 1．判断正误。 (1)滨海地带的沙滩、泥滩主要是由海水沉积作用形成的。( ) (2)海蚀拱桥可能形成海蚀柱。( ) √ √ 课前自主学习 14 2．下列地貌形态中，属于海积地貌的是(　　) A．石林 B．水下沙坝 C．海蚀崖 D．V形谷 解析：四类地貌所对应的外力作用分别是：石林——流水侵蚀、溶蚀；水下沙坝——波浪堆积；海蚀崖——波浪侵蚀；V形谷——流水侵蚀。 　 课前自主学习 15 3．海岸的类型多种多样，主要包括哪几种类型？ 提示　基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸、生物海岸。 　 课前自主学习 16 划分依据 类型 特点 分布 按冰川的____和规模划分 大陆冰川 面积____，冰层厚 主要分布在______和格陵兰岛上 山岳冰川 发育在______上的冰川 主要分布在_____纬度高海拔地区 三　冰川地貌 1．冰川 (1)概念：是指极地或______地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。 (2)分类 形态 大 南极洲 高山 中低 高山 课前自主学习 17 2.冰川地貌 (1)冰川作用：冰川对地球表面的______、______和堆积作用。 (2)冰川地貌：冰川作用导致________________所形成的地貌。 (3)分类：一般冰川地貌可以分为冰川______地貌和冰川堆积地貌两类。常见的冰川侵蚀地貌主要有_______、冰川槽谷(U形谷)、角峰和刃脊等。 (4)分布：现代冰川主要分布在______地区和中低纬度高山地区，故冰川地貌也分布于这些地区。 (5)意义：在第四纪大冰期，欧亚大陆、北美大陆的很多地区被连绵的冰川覆盖，留下了大量的_______、峡湾等冰川地貌遗迹，这些遗迹成为研究__________的依据。 侵蚀 搬运 地表形态变化 侵蚀 冰斗 两极 冰蚀湖 环境演变 课前自主学习 18 1．判断正误。 (1)冰川地貌常见的地貌景观有V形谷、角峰、峰林等。( ) (2)冰斗、角峰为冰川侵蚀地貌。( ) √ × 课前自主学习 19 2．下列地貌中，属于冰川堆积地貌的是(　　) A．刃脊 B．冰川槽谷 C．角峰 D．冰碛堤 解析：刃脊、冰川槽谷、角峰属于冰川侵蚀地貌，冰碛堤属于冰川堆积地貌，D项正确。 　 课前自主学习 20 3．分析挪威西海岸峡湾地貌的形成过程。 提示　冰川侵蚀海岸形成槽谷，后气候变暖，冰川消退，槽谷被海水侵入，形成峡湾。 　 课前自主学习 21 课堂主题探究 思维探究 实践运用 喀斯特地貌 桂林山水是对桂林旅游资源的总称，是世界自然遗产。典型的喀斯特地貌构成了别具一格的桂林山水，桂林山水所指的范围很广，项目繁多。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美”，包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等。在桂林山水中又以漓江流经阳朔的那一段最为美丽，故而有“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”之美誉。下图为广西地形图和桂林山水景观图。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)桂林喀斯特地貌广布的条件有哪些？ [成果展示]　桂林位于亚热带，夏季高温多雨，河流众多；该地区石灰岩广布。 课堂主题探究 (2)你是如何理解桂林“山青、水秀、洞奇、石美”的美丽画卷的？ [成果展示]　桂林山地和丘陵众多，植被覆盖率高，所以山青；该地区降水丰富，河流众多，含沙量小，河水清澈，所以水秀；该地区喀斯特地貌典型，且广布，地上多峰林景观，地下多溶洞景观，所以洞奇、石美。 课堂主题探究 (3)桂林地下暗河众多的原因是什么？ (4)喀斯特地貌对桂林经济发展有哪些影响？ [成果展示]　地表水通过漏斗进入地下溶洞。 [成果展示]　有利：独特的地貌形态有利于当地旅游业的发展。不利：喀斯特地貌的土层薄，肥力低，对农业生产不利；该地貌不利于当地水利工程的建设等。 课堂主题探究 1．喀斯特地貌的形成条件 课堂主题探究 2．喀斯特地貌景观形成过程 成因 形成过程 流水溶蚀 石芽→石林→峰丛→峰林→孤峰→残丘 水平方向：溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地 垂直方向：岩溶溶斗→落水洞→地下河 流水沉积 课堂主题探究 3.喀斯特地貌的类型 定义 形成 喀斯特溶蚀地貌 溶沟 水溶蚀岩石而形成的沟槽 溶沟是地表水沿岩石裂隙流过，对岩石溶蚀和侵蚀而成的；溶蚀和侵蚀面积大的形成洼地；没有被溶蚀和侵蚀的岩石形成峰丛，进一步溶蚀形成峰林→孤峰→残丘 洼地 水溶蚀岩石而形成的洼地 峰丛 多个喀斯特山峰有明显的基部相连 峰林 成片分布的呈浑圆状的石灰岩山峰 孤峰 孤立的石灰岩山峰 残丘 孤立的石丘 溶洞 地下水沿可溶性岩石的裂隙溶蚀扩张而形成的地下洞穴 地下水沿岩石裂隙溶蚀而成 地下河 地下水沿可溶性岩石的裂隙溶蚀形成的地下河道 课堂主题探究 喀斯特沉积地貌 石钟乳 悬挂在石灰岩洞穴顶部由碳酸盐淀积形成的倒锥状堆积体 含有Ca(HCO3)2的水沿溶洞顶部细小裂隙渗出变成CaCO3后不断沉积在洞顶，不断向下延伸形成石钟乳。滴落到洞底的岩溶水不断沉积，向上伸展形成石笋。石钟乳和石笋不断生长，连在一起，形成石柱 石笋 由碳酸盐淀积形成的不断从地面向上长高的类似竹笋的堆积体 石柱 石笋和石钟乳连接在一起，形成石柱 课堂主题探究 4.喀斯特地貌的应用 立体农业 利用坝子发展农耕业，利用丘陵发展林业 旅游 利用喀斯特地貌的奇特景观发展旅游业 地下水应用 地下水出露会形成泉水，干旱时期可以抽取地下水用于灌溉 课堂主题探究 喀斯特地区最富有特色的地貌是地下喀斯特，其中主要有溶洞和地下河道。溶洞里最常见石钟乳、石笋、石柱、石幔等。石钟乳是悬垂于洞顶的碳酸钙沉积，呈倒锥状。下图为石钟乳的形成过程。据此完成 (1)～(2)题。 (1)石钟乳形成的外力作用是(　　) A．风力侵蚀 B．流水溶蚀 C．风力堆积 D．流水沉积 (2)桂林地区是我国喀斯特地貌典型地区，其最基本的条件是(　　) A．岩石具有可溶性 B．地形相对较平坦 C．土壤中有机质含量少 D．人类活动频繁 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 成因 石钟乳是悬垂于洞顶的碳酸钙沉积 石钟乳由流水______作用形成 地理条件 喀斯特地貌形成的物质基础是_________岩石 桂林地区石灰岩广布，气候温暖湿润 [科学思维]　喀斯特地貌的分析思路 沉积 可溶性 课堂主题探究 海岸地貌 材料一　十二使徒岩位于澳大利亚坎贝尔港国家公园之中，屹立在海岸旁已有二千万年的历史了。因为它们的数量及形态恰巧酷似耶稣的十二使徒，人们就以圣经故事里的十二使徒为之命名。 课堂主题探究 材料二　沙滩是旅游的圣地，如三亚沙滩、乳山白沙滩等。沙滩也是少年、儿童喜爱的游玩嬉戏的场所。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)十二使徒岩的形成受到哪种力的作用？ (2)十二使徒岩会不会一直存在？ [成果展示]　波浪侵蚀作用。 [成果展示]　不会一直存在。十二使徒岩受波浪侵蚀作用，会不断缩小、崩塌，但波浪的侵蚀作用也可能会形成新的酷似岩石。 课堂主题探究 (3)沙滩是哪种作用形成的？ (4)沙滩乱堆乱挖会带来哪些不利影响？ [成果展示]　海水堆积作用。 [成果展示]　破坏沙滩生态和旅游环境等。 课堂主题探究 1．海蚀作用和海蚀地貌 (1)海蚀作用：包括波浪对海岸的撞击、冲刷，波浪挟带碎屑物质对海岸的研磨，以及海水对海岸基岩的溶蚀。 (2)海蚀地貌：海岸在海蚀作用下形成的地貌。 课堂主题探究 (3)类型 类型 成因 海蚀穴 潮汐高潮面的波浪将海滨陆地冲淘成的槽形凹穴，沿海岸线分布 海蚀崖 海蚀穴不断扩大，导致顶部基岩崩塌而形成的陡壁 海蚀拱桥 两个方向相反的海蚀穴被蚀穿，而相互连通 海蚀平台 在崖壁上不断形成海蚀穴和崩塌过程中形成 课堂主题探究 2.海积地貌 (1)成因：海积地貌是由海滨沉积物堆积而成的。海滨沉积物是海岸的松散物质，如河流冲积物、贝壳、生物残骸等，在波浪变形作用力推动下移动，被进一步研磨、分选沉积而成。 (2)分类 类型 特点 海岸类型 海滩 砾滩 海滩由物质颗粒较大的砾石组成 岩石海岸 沙滩 海滩由颗粒较小的沙粒组成 砂质海岸 泥滩 由淤泥组成 淤泥质海岸 沙坝 呈长条形堤状 砂质海岸 课堂主题探究 埃特勒塔海岸是法国诺曼底海滨的浪漫圣地，绵延数千米，面向大海的一面山崖被海水和海风削成笔直的峭壁。峭壁上自然地开凿出几个“拱门”“天桥”，顶天立海，气势磅礴。阿瓦勒拱门就如同一只将鼻子伸入水中的大象。上图为埃特勒塔海岸阿瓦勒拱门图。据此完成(1)～(2)题。 (1)推测阿瓦勒拱门的前身及未来形态是(　　) A．海蚀穴　海蚀崖 B．海蚀穴　海蚀柱 C．海蚀崖　海蚀穴 D．海蚀柱　海蚀崖 课堂主题探究 埃特勒塔海岸是法国诺曼底海滨的浪漫圣地，绵延数千米，面向大海的一面山崖被海水和海风削成笔直的峭壁。峭壁上自然地开凿出几个“拱门”“天桥”，顶天立海，气势磅礴。阿瓦勒拱门就如同一只将鼻子伸入水中的大象。上图为埃特勒塔海岸阿瓦勒拱门图。据此完成(1)～(2)题。 (2)甲处地貌为(　　) A．水下沙坝—海积地貌 B．海蚀平台—海蚀地貌 C．海滩—海积地貌 D．海滩—海蚀地貌 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 海蚀地貌 海岸岩石被淘空底部形成________，海蚀穴互相贯通形成__________，海蚀拱桥上部坍塌形成_______与海蚀柱 阿瓦勒拱门为_________，为海蚀穴贯通形成；海蚀拱桥上部坍塌形成_______ 海积地貌 海滩为泥沙在波浪和沿岸流的共同作用下，缓慢______形成 甲处为______，属于_____地貌 [科学思维]　海岸地貌的分析思路 海蚀穴 海蚀拱桥 海蚀崖 海蚀拱桥 海蚀柱 堆积 海滩 海积 课堂主题探究 冰川地貌 第四纪大冰期的全球性冰川活动大约始于距今 200万～300万年前，结束于1万～2万年前，是地质 史上距今最近的一次大冰期。第四纪冰期的遗迹很 多，如斯堪的纳维亚半岛的峡湾，北欧、中欧、北 美众多的冰碛残丘，阿尔卑斯山的U形谷和陡峭的 山峰，法国和瑞士交界处侏罗山的巨大的冰漂砾等，都是第四纪冰川作用留下的产物。第四纪大冰期最盛时，整个加拿大和北欧都在冰盖的覆盖下，冰川消退之后，留下了大规模的湖泊群，所以加拿大和芬兰都成了“千湖之国”。 课堂主题探究 据此探究下列问题： (1)冰川是怎样形成的？ (2)冰川有哪些类型？冰川地貌有哪些类型？ (3)第四纪大冰期结束后，湖泊群是怎样形成的？ [成果展示]　新雪升华再结晶形成粒雪；粒雪在压力作用下塑性变形，密度增大，形成冰川冰；冰川冰在重力作用下发生运动，产生冰川。 [成果展示]　冰川主要分为大陆冰川和山岳冰川。 冰川地貌可以分为冰川侵蚀地貌和冰川堆积地貌。 [成果展示]　由冰川侵蚀作用形成的凹地积水而成。 课堂主题探究 1．冰川 (1)概念：是指极地或高山地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。 (2)分类：按冰川的形态和规模划分为大陆冰川和山岳冰川。 ①大陆冰川又称“冰被”“大陆冰盖”，是面积最大、冰层厚度最大的一种大型冰川。主要分布于南极洲和格陵兰岛上。 ②山岳冰川，又称山地冰川。主要分布于中低纬度的高海拔地区。我国的冰川都属于山岳冰川。 课堂主题探究 2．冰川地貌 (1)冰川作用：冰川对地球表面的侵蚀、搬运和堆积作用。 (2)冰川地貌：冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。主要分布在两极地区和中低纬高山地区。 课堂主题探究 (3)冰川地貌类型及特征 冰川地貌 基本特征 冰蚀地貌 冰斗 山岳冰川上源集聚冰雪的围椅状凹地，三面岩壁陡峭，底部较平缓 角峰 金字塔形的尖峰，周围有冰斗发育，孤立而尖锐 刃脊 山岭两侧的冰斗和冰窖不断扩大，或两侧山谷冰川的谷坡后退，相邻冰斗之间的山脊形成刀刃状 冰川槽谷 冰川流动时刨蚀作用所形成的谷地，两壁陡立，谷底开阔，形如字母“U”，又称U形谷 冰蚀湖　 冰川刨蚀作用形成洼地，积水而形成的湖泊，如北美五大湖 冰积地貌 冰碛丘陵 冰川消融时，将所挟带的物质沉落在底碛之上，构成低矮、坡缓、波状起伏的丘陵 冰碛阶地 冰川后退后，河流切入有基碛覆盖的冰川谷底而形成 课堂主题探究 地处高纬度地区的挪威西海岸，有着冰川作用于山谷或河谷后被海水淹没而形成的独特的“槽谷”型峡湾地貌，这里是世界上最典型的峡湾地貌分布区。下图示意挪威峡湾景观。据此完成(1)～(3)题。 (1)挪威西海岸峡湾地貌形成的地质作用过程是(　　) A．地壳上升—流水侵蚀—冰川刨蚀 B．冰川刨蚀—流水侵蚀—海水入侵 C．流水侵蚀—冰川刨蚀—海水入侵 D．流水侵蚀—地壳沉降—冰川刨蚀 课堂主题探究 地处高纬度地区的挪威西海岸，有着冰川作用于山谷或河谷后被海水淹没而形成的独特的“槽谷”型峡湾地貌，这里是世界上最典型的峡湾地貌分布区。下图示意挪威峡湾景观。据此完成(1)～(3)题。 (2)峡湾地貌的主要特点是(　　) A．两岸相对高度小 B．谷底宽、岸壁陡 C．岸壁高耸且平缓 D．谷底窄、岸壁陡 课堂主题探究 地处高纬度地区的挪威西海岸，有着冰川作用于山谷或河谷后被海水淹没而形成的独特的“槽谷”型峡湾地貌，这里是世界上最典型的峡湾地貌分布区。下图示意挪威峡湾景观。据此完成(1)～(3)题。 (3)除高纬度地区外，冰川地貌还可能分布于(　　) A．中低纬度高海拔地区 B．中低纬度山间盆地 C．山间河谷两侧坡地 D．沿海地势平坦地区 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 成因 峡湾是____作用于山谷或河谷后，被海水淹没的__形谷 _____侵蚀先形成河谷或山谷，后受_____作用形成U形谷，由于峡湾延伸到海中，遭受____入侵 特点 冰川流动时刨蚀作用所形成的谷地，两壁陡立，谷底_____ 分布 冰川存在于____或高山地区 中低纬度________地区可能存在冰川地貌 [科学思维]　冰川地貌的分析思路 冰川 流水 冰川 U 海水 开阔 极地 高海拔 课堂主题探究 学科素养提升 探究时事 素能突破 综合思维——黄土地貌 黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河的泥沙是从哪里来的呢？为什么会发生如此严重的水土流失呢？泥沙流失后形成的地貌有何特点？ 学科素养提升 1．黄土地貌的概念 在黄土堆积的过程中，或在黄土堆积以后，受到其他外力作用(如流水侵蚀作用等)的影响，可形成一系列独特的地貌形态，由于这种地貌的物质基础是黄土，故称之为黄土地貌。 2．黄土的分布 我国黄土高原地区发育了世界上最典型的黄土地貌。黄土高原的黄土分布面积占中国黄土面积的72.4%，一般厚50～200米。 学科素养提升 3．黄土地貌的成因 黄土地貌是黄土堆积过程中遭受强烈侵蚀的产物。一般认为，风是黄土堆积的主要动力，侵蚀以流水作用为主。黄土塬等地貌类型主要由堆积作用形成；黄土墚、黄土峁、各种沟谷则是强烈侵蚀的结果。 4．黄土地貌类型及特征 地貌特点是千沟万壑、丘陵起伏，即使部分地区有平坦的顶部，也因受河谷分割呈条状。包括黄土沟谷和黄土沟间地两种地貌。 学科素养提升 地貌类型 特点 图示 黄土沟谷 降落到黄土坡地的雨滴，很容易把土粒溅起，土粒随着水流流走，使地面形成侵蚀沟 学科素养提升 黄 土 沟 间 地 黄土塬 周围被沟谷环绕、顶面平坦宽阔的黄土高地，又称黄土平台。黄土塬是在比较平坦的古地面上经黄土覆盖而成，最大厚度超过100米 黄土墚 长条状的黄土丘陵。黄土墚长几百米甚至几十千米，但宽度仅几十米到几百米 黄土峁 沟谷分割的孤立穹状黄土丘陵，顶部浑圆，形似馒头；斜坡较陡，平面呈圆形或椭圆形，多连续分布 学科素养提升 黄土地貌可分为黄土沟谷地貌、黄土沟(谷)间地地貌等类型。黄土沟(谷)间地地貌可分为黄土峁、黄土墚和黄土塬三种类型，如下图所示。据此完成1～2题。 1．图中甲、乙、丙分别对应(　　) A．黄土峁、黄土墚、黄土塬 B．黄土塬、黄土墚、黄土峁 C．黄土墚、黄土峁、黄土塬 D．黄土塬、黄土峁、黄土墚 学科素养提升 解析：黄土峁是一种孤立的穹状或馒头状黄土丘，对应丙；黄土墚是平行于沟谷的长条形黄土高地，对应乙；黄土塬是顶面平坦开阔，面积较大的台地，对应甲，故图中甲、乙、丙分别对应黄土塬、黄土墚、黄土峁，B项正确。 学科素养提升 黄土地貌可分为黄土沟谷地貌、黄土沟(谷)间地地貌等类型。黄土沟(谷)间地地貌可分为黄土峁、黄土墚和黄土塬三种类型，如下图所示。据此完成1～2题。 2．图中三种地貌形态中受外力 侵蚀最强烈的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．基本相同 解析：黄土峁是孤立的黄土丘，其形成的过程是：黄土塬受流水侵蚀形成黄土墚，黄土墚再继续受侵蚀断开形成黄土峁。所以受外力侵蚀最强烈的是黄土峁，C项正确。 学科素养提升 教材活动点拨 释疑教材 归纳提升 [教材第59页探究] 思路点拨　1.①喀斯特地貌：图中有的山峰孤立存在，形成孤峰；有的多个山峰基座相连，峰丛林立；山峰之间有平坦的洼地。喀斯特地貌在我国分布广泛，在西南地区分布相对集中。 ②冰川地貌：图中山顶冰雪广布；山峰陡峭、棱角分明；山脊坡陡脊尖，形如刀刃；山谷形状如漏斗。我国的冰川地貌主要分布在西部的高山高原地区。 ③海岸地貌：图中海岸滩地宽广、滩坡平缓，岸上地势平坦，潮间带宽阔。我国的海岸地貌主要分布在东部沿海地区。 教材活动点拨 2．不同区域自然地理环境不同，导致主要外力作用也不同，如干旱、半干旱地区以风力作用为主，湿润、半湿润地区流水作用显著，高山地区多冰川作用，沿海地区多海水作用；即使是同一种外力作用在不同区域形成的地貌也不相同。 [教材第62～63页活动] 思路点拨　1.标注略。“中国南方喀斯特”集中分布于我国西南地区的云南、贵州、广西和重庆四省市区。 教材活动点拨 2．喀斯特地貌地表景观有溶沟、石芽、峰丛等。 溶沟是指地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中，对岩石不断进行溶蚀、侵蚀而形成的石质沟槽。 石芽指突出于溶沟之间的石脊，其实它是溶沟形成过程中的残余物。云南地区的石林就是发育比较好的形态高大的石芽群。 峰丛是可溶性岩石受到强烈溶蚀而形成的山峰集合体。山峰表现为锥状、塔状、圆柱状等尖锐峰体，表面发育石芽、溶沟，山峰之间又常常有溶洞、竖井。峰丛地貌可以说是喀斯特地貌的博物馆。 地下景观有溶洞、石钟乳、石笋等。 教材活动点拨 溶洞是地下水沿可溶性岩石的裂隙溶蚀扩张而形成的地下洞穴，规模大小不一；形态千奇百怪，溶洞中有许多奇特景观，如石笋、石柱、石钟乳、石幔等。 石钟乳是一种呈倒锥状的岩溶堆积物，大的可达数米，小的只有几厘米，它紧紧与洞顶相连，不断向洞底延伸。 石笋是由洞底向上伸展的岩溶堆积物，它与石钟乳相对生长，一般呈笋状、塔状和锥状。 教材活动点拨 [教材第64～65页活动] 思路点拨　1.(1)海蚀地貌：海蚀崖。海积地貌：海滩、沙嘴、离岸堤。 海蚀崖是高出海面的陡崖；海滩是与陆地连接的沙、砾、泥质堆积体；沙嘴是从陆地突入水中的前端尖的沙滩；离岸堤是水下沙坝露出海面形成的，是与岸有一定的距离且高出海面的沙堤，长度几千米至几十千米不等，宽度几十米至几百米。 (2)沙质海滩属于海积地貌，通常是由松散、柔软、很细的物质如细砂、粉砂和淤泥组成的，海岸线比较平直，海滩比较宽，也比较长，沙岸坡缓水清，适宜开辟海滨浴场等。 教材活动点拨 (3)人工挖沙破坏水下沙坝，会使波浪对海岸的侵蚀加剧，造成海岸带基础设施的损毁以及海水倒灌，还会加剧风暴潮、海啸等海洋灾害对海岸带的破坏程度。 2．(1)通过地图和照片，加深理解岬角的地貌形态及其形成原因，培养学生收集、整理与分析问题的能力，感悟大自然的神奇力量。 (2)海蚀穴、海蚀崖、海蚀平台、海蚀拱桥等。 (3)甲为非洲，乙为亚洲，丙为南美洲。 教材活动点拨 [教材第67～68页活动] 思路点拨　1.U形谷又称槽谷、冰蚀谷，是经山岳冰川侵蚀而形成的谷地，两侧一般有平坦的谷肩，横剖面近似U形。冰川沿沟谷等地形流动，在流动过程中冰川的刨蚀作用使原沟谷加深、加宽，山嘴部分因阻挡冰川流动而被刨蚀掉。因此，冰蚀谷常较平直而宽阔，为两壁陡立的槽形谷。在U形谷底或两壁常能发育磨光面及冰川擦痕。 V形谷多分布于河流的上游以及山区河流，由于河床的纵比降大和流水速度快，因此河水在垂直方向上的压力也大，就能产生较强的下蚀力，这样使河谷的加深速度快于拓宽速度，从而形成在横断面上呈“V”字形的河谷。 教材活动点拨 2．学生通过收集、分析资料，加深对冰川地貌的理解。 3．(1)青藏高原典型特征为“高寒”，故常见地貌类型为冰川地貌，包括冰川侵蚀地貌(如角峰、冰斗、刃脊、U形谷、冰蚀湖等)和冰川堆积地貌。内蒙古高原由于距离海洋较远，气候干旱，植被稀疏，风力作用强，故常见的地貌类型为风成地貌，包括戈壁、沙漠、沙地等。黄土高原地处我国季风区与非季风区的过渡地带，西北地区较细的沙粒被风力作用搬运至此沉积，故黄土高原是风积作用形成的，但其受流水侵蚀严重，地表千沟万壑，支离破碎，常见塬、墚、峁等地貌。云贵高原石灰岩广布，且气候湿润，降水量大，在流水的侵蚀和溶蚀作用下，形成喀斯特地貌，地表崎岖。 教材活动点拨 (2)上游河道窄，呈V形，主要受流水的下蚀、溯源侵蚀作用；中游以侧蚀作用为主，河道拓宽加深，且河床不对称；下游以沉积作用为主，河道更为开阔，河道两旁为宽广而平坦的冲积平原；河口处沉积作用为主，形成河口三角洲。 4．通过实践活动，加深对地貌的理解。GNSS接收机具有定位和导航功能，可随时知道自己所处的位置和行进的方向。 教材活动点拨 课后达标检测 夯基固本 练速提能 ★ ★★ 喀斯特地貌 1，2，11(1)(2) 11(3) 海岸地貌 3，5，12(2)(3) 4，12(1) 冰川地貌 6，8，10 7，9 难度 题号 考点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求) 在喀斯特地区的溶洞中，经常可以看到碳酸钙的“钙 华梯田”。读某地“钙华梯田”景观图，完成1～2题。 1．组成“钙华梯田”的岩石类型是(　　) A．石灰岩 B．花岗岩 C．大理岩 D．玄武岩 解析：“钙华梯田”位于喀斯特地貌中，为碳酸钙的沉积，岩石类型为石灰岩，A项正确。　 时间：45分钟　　　满分：100分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 在喀斯特地区的溶洞中，经常可以看到碳酸钙的“钙 华梯田”。读某地“钙华梯田”景观图，完成1～2题。 2．形成“钙华梯田”景观的主要外力作用是(　　) A．风力沉积 B．流水沉积 C．流水侵蚀 D．风力侵蚀 解析：钙华，是在地表由岩溶泉、河、湖水沉积形成的次生碳酸钙。其成因是岩溶地区的地下水或地表水在适宜的环境中，碳酸钙过度饱和而沉积，久而久之，即可形成钙华，因此形成“钙华梯田”景观的主要外力作用是流水沉积，B项正确。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 位于青岛海岸、距岸百米的“石老人”是基岩海岸典型的海蚀柱景观，岩石表面有大片烧焦样蜂窝状石孔。2022年10月2日晚，青岛遭遇数小时的雷雨大风天气，次日清晨人们发现“石老人”上半部分已经坍塌。下图示意“石老人”所在地区海蚀地貌景观。据此完成3～5题。 3．“石老人”与海蚀崖之间距离的变化趋势是(　　) A．逐渐变近 B．逐渐变远 C．先变远，后变近 D．先变近，后变远 解析：由于海水不断侵蚀，海蚀崖不断后退，逐渐向北推移，与海蚀柱“石老人”的距离增大，逐渐变远，B项正确。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 位于青岛海岸、距岸百米的“石老人”是基岩海岸典型的海蚀柱景观，岩石表面有大片烧焦样蜂窝状石孔。2022年10月2日晚，青岛遭遇数小时的雷雨大风天气，次日清晨人们发现“石老人”上半部分已经坍塌。下图示意“石老人”所在地区海蚀地貌景观。据此完成3～5题。 4．“石老人”形成与消亡过程的海岸地貌可能依次是(　　) A．海蚀柱—海蚀陡崖—碎屑堆积物 B．海蚀柱—海蚀拱桥—碎屑堆积物 C．海蚀拱桥—海蚀柱—碎屑堆积物 D．海蚀拱桥—碎屑堆积物—海蚀柱 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：海水不断侵蚀相对松软的岩层，使岩石表面出现裂隙，这些裂隙不断被侵蚀变大，发展成海蚀拱桥，在外力作用下拱桥门最终倒塌，海蚀拱桥外侧的部分形成形状各异的海蚀柱，并从海岸岩石体分离了出去，随着侵蚀作用的进行，海蚀柱不断坍塌，形成碎屑堆积物。故“石老人”形成与消亡过程的海岸地貌可能依次是海蚀拱桥—海蚀柱—碎屑堆积物，C项正确。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 位于青岛海岸、距岸百米的“石老人”是基岩海岸典型的海蚀柱景观，岩石表面有大片烧焦样蜂窝状石孔。2022年10月2日晚，青岛遭遇数小时的雷雨大风天气，次日清晨人们发现“石老人”上半部分已经坍塌。下图示意“石老人”所在地区海蚀地貌景观。据此完成3～5题。 5．造成“石老人”坍塌的原因可能是(　　) ①常年风化　②地壳运动　③风雨侵袭　 ④海水侵蚀 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：“石老人”坍塌的原因主要是外力作用，常年风化使岩石破碎，风雨侵袭和海水侵蚀会加快海蚀柱的破碎、坍塌，①③④正确；材料中并没有提到地壳运动的相关信息，②错误。故选B项。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 全球变暖加速了冰川的融化，引发了一系列地貌景观变化。下图为北极圈内斯堪的纳维亚半岛上的某条山岳冰川下滑轨迹示意图。据此完成6～7题。 6．甲处是冰川活动形成的地貌，推测其形态为(　　) A．U形谷 B．V形谷 C．凸形坡 D．角峰 解析：甲处为冰川下移刨蚀地面而成，属于冰川侵蚀地貌，形成U形谷，A项正确；V形谷主要是流水侵蚀作用下形成的，B项错误；冰川在谷底下移的侵蚀，不会形成凸形坡、角峰地貌，C、D两项错误。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 全球变暖加速了冰川的融化，引发了一系列地貌景观变化。下图为北极圈内斯堪的纳维亚半岛上的某条山岳冰川下滑轨迹示 意图。据此完成6～7题。 7．乙、丙两地沉积物的特征是(　　) A．乙处颗粒混杂，分选性好 B．丙处颗粒较小，分选性好 C．乙处沉积物以细砂为主 D．丙处沉积物颗粒大小混杂 解析：根据图示，乙为冰碛物堆积地貌，颗粒大小混杂，不具分选性，A、C两项错误；冰川融化成河挟带沉积物堆积于丙处较平缓地带，颗粒物相对较小，具有一定分选性，B项正确，D项错误。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 高山冰川分为两种形式，主冰川和支冰川。在支冰川注入主冰川的汇合处，常在谷肩上出现悬谷(下图)。据此完成8～10题。 8．图中甲处谷地的形态特点是(　　) A．呈V字形 B．谷底较为宽阔 C．谷底狭窄 D．两壁坡度平缓 解析：由图文材料可知，甲处为冰川侵蚀形成的U形谷，两壁坡度较大，谷底较为宽阔，B项正确。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 高山冰川分为两种形式，主冰川和支冰川。在支冰川注入主冰川的汇合处，常在谷肩上出现悬谷(下图)。据此完成8～10题。 9．悬谷形成的主要原因是(　　) ①主冰川厚，侵蚀作用强，槽谷深　②主冰川薄， 侵蚀作用弱，槽谷浅　③支冰川厚，侵蚀作用强，槽谷 深　④支冰川薄，侵蚀作用弱，槽谷浅 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：图中甲处为主冰川侵蚀形成的U形谷，主冰川厚，侵蚀作用强，槽谷深，悬谷位于支冰川处，支冰川薄，侵蚀作用弱，槽谷浅，使得悬谷位于U形谷一侧谷坡上，呈现为悬谷地貌，①④正确，②③错误。故选B项。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 高山冰川分为两种形式，主冰川和支冰川。在支冰川注入主冰川的汇合处，常在谷肩上出现悬谷(下图)。据此完成8～10题。 10．下列与冰川悬谷成因一致的是(　　) A．挪威峡湾 B．雅丹地貌 C．丹霞地貌 D．冰碛平原 解析：根据材料分析可知，冰川悬谷应为冰蚀地貌。根据所学知识可知，挪威峡湾、雅丹地貌、丹霞地貌、冰碛平原分别属于冰蚀地貌、风蚀地貌、水蚀地貌、冰积地貌。A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 二、综合题(共2小题，共50分) 11．阅读图文材料，完成下列要求。(26分) 喀斯特地貌是指可溶性岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新沉淀，而在地表和地下形成的地貌。喀斯特地貌包括地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌。右图为贵州某地喀斯特地貌图，其中坝子(山区或丘陵地带局部地势平坦的区域总称)是当地重要的农耕区。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (1)分别指出地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌形成的主要外力作用。(10分) 答案：地表喀斯特地貌主要由流水溶蚀作用形成；地下喀斯特地貌中的溶洞、地下河由流水溶蚀作用形成，石钟乳、石笋和石柱由流水沉积作用形成。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2)推测峰林、石钟乳和石笋景观的发展演变趋势。(8分) 答案：峰林进一步被侵蚀演变为孤峰，继续被侵蚀，形成残丘；石笋不断沉积向上生长变大，石钟乳不断向下生长变大，两者连接在一起，形成石柱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (3)根据图示信息，简述坝子成为当地重要农耕区的条件。(8分) 答案：地势平坦开阔，土层深厚，适宜农业耕作；水资源丰富，灌溉水源充足；海拔较低，热量条件优越。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：第(1)题，地表喀斯特地貌林立的奇 峰和崎岖的地面是流水侵蚀、溶蚀作用的结果； 地下喀斯特地貌是喀斯特地貌的进一步发育，形 成原因主要是大部分地表水转入地下，形成地下 水系和地下洞穴系统，其溶洞、地下河由流水溶 蚀作用形成，石钟乳、石笋和石柱由流水沉积作 用形成。第(2)题，峰林进一步被流水侵蚀演变为孤峰，最终形成残丘；石钟乳和石笋受沉积作用，进一步生长变大，最终连接在一起形成石柱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 第(3)题，农耕区的形成要从地形条件和水源、气候条件进行分析。坝子地形平坦，土层较深厚，能够满足农业耕种；同时坝子地区海拔较低，水源丰富，能够满足农业耕作的水源和热量条件，有利于形成农耕区。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 12．阅读图文材料，完成下列要求。(24分) 材料一　海岸类型有基岩海岸、砂质海岸和泥质海岸。基岩海岸是由岩石组成的海岸，经过海水的长期作用，加上基岩海岸本身的地质作用及岩石性质、结构特征，形成了海蚀崖、海蚀平台、海蚀洞、海蚀拱桥、海蚀柱(由海蚀拱桥演化而来)等各种形态的海蚀地貌。 材料二　达尔文拱门是达尔文 岛的景点之一，位于沃尔夫岛以北 34 km的太平洋海域，该拱门是海 中小岛形成的。厄瓜多尔时间2021 年5月17日，达尔文拱门坍塌。如图为达尔文拱门坍塌前后景观图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (1)推测基岩海岸线的进退趋势，并分析原因。(8分) 答案:趋势：朝陆地方向退缩。原因：基岩海岸的波浪侵蚀速度大于沿岸河流泥沙淤积的速度，海岸线附近侵蚀大于淤积，导致海岸线后退。 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2)指出达尔文拱门所属的地貌类型______________________，并说出该地貌类型的三种常见地貌景观。(8分) 答案:海蚀柱、海蚀崖、海蚀平台。 海蚀地貌(海蚀拱桥) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (3)简述达尔文拱门的形成过程。(8分) 答案:海中小岛长期受海水侵蚀，形成海蚀穴；当海蚀穴不断被侵蚀，两侧海蚀穴相互贯通，形成海蚀拱桥。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析：第(1)题，基岩海岸地区多为海蚀地貌，故可判断该地区主要的作用力是风化作用和波浪侵蚀作用。波浪侵蚀速度大于沿岸河流泥沙淤积的速度，使得海岸线附近侵蚀大于淤积，基岩海岸处岩石不断被风化、侵蚀，导致海岸线后退。第(2)题，由图可知，该拱门是海蚀地貌(海蚀拱桥)。该地貌类型的三种常见地貌景观是海蚀柱、海蚀崖、海蚀平台。第(3)题，在波浪长期作用下，部分海岸会形成向内侧凹的海蚀穴。海蚀穴不断扩大，发育相向的海蚀穴被蚀穿后相互贯通，则形成海蚀拱桥。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 R eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(石钟乳（从顶部发育）,　石笋（从底部发育）))石柱 $