内容正文:
2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟A卷(新教材统编版)
一、单选题
1.第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达74.4%。我国网民虽然数量众多,但素质参差不齐。下列网民的行为中,我们应点赞的是( )
A.制造和传播一些不实言论 B.利用网络,传播他人的隐私
C.学习新知,上网搜集相关资料 D.为打发时间,整天刷短视频
2.作为新时代的中学生,我们在日常生活中与人交往时,需要( )
①礼貌谦逊,人云亦云 ②入乡随俗,百无禁忌
③文明有礼,待人真诚 ④热情大方,彬彬有礼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.观察下面两幅图,你能得出的结论有( )
①网络丰富日常生活
②网络弊大于利,要合理利用网络
③沉迷于网络影响学习、工作和生活
④网络是把双刃剑,要远离网络
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
A.人的成长是不断社会化的过程
B.社会的发展离不开每个人的参与
C.亲社会行为只在社会实践中养成
D.每个人都能成为合格的社会成员
5.旭旭在日记中写道:在家里,我是父母的儿子,在学校,我是老师的学生,同学的同学,在小区里,我是其他业主的邻居,在祖国大家庭中,我是未来的建设者……从中我们能够得出的结论是( )
①个人的社会关系是由地位决定的
②人的身份是在社会关系中确定的
③社会关系不同,我们的身份不同
④我们的社会生活空间在不断延展
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.这个冬天哈尔滨“冰雪经济”爆火出圈,网友热情回应,热搜新梗频出,吸引了更多中外游客奔赴哈尔滨。从中我们可以发现( )
①互联网开启了通往世界的又一个窗口②唯有网络才能刺激消费促进繁荣
③网络应用超越时空限制,拓展交友圈④网络使用对我们的生活有利无害
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )。
A.“随大流”,与大家一块过去
B.在保证自身安全的前提下迅速过去
C.按交通信号灯指示,停车等待
D.走自己的路,无需遵守信号灯
8.一场暴雨让某公司收购的3000吨茶叶被泡在水里,损失近9000万元。为了使茶农的利益不受损失,该公司想尽一切办法筹措资金,灾后一个月就按合同向茶农付清茶叶款。下面最符合这条新闻主题的是( )
A.文明祥和,与人为善 B.坚守诺言,践行诚信
C.寻找借口,推卸责任 D.脚踏实地,任劳任怨
9.因担心考试成绩不好,南京的一名大学生试图在网上“修改成绩”,结果被骗2000元.事后,他又在网上求助一名假网警,结果再次掉入陷阱,被骗8000多元。对此,下列认识正确的有( )
A.这说明网络信息都不可信
B.这说明网络不受道德和法律约束
C.这启示我们要警惕网络中的陷阱
D.这启示我们网络交往要隐瞒真实信息
10. 2023年的国庆节,中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米,体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆,共创文明城”活动,在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出( )
①在体验社会生活中锻炼自己
②人在社会中只能获得物质支持
③要关注社会、了解社会、服务社会
④人的成长是不断社会化的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.漫画《地铁一角》给我们的启示是( )
①在生活中应做到平等对待他人
②不讲礼仪既不尊重他人,也影响自身形象
③做一个文明的人,要从小事做起、从细节做起
④“人无礼则不生。”礼主要表现为着装得体、仪表整洁
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.某校七年级组织了“解密青春守护成长”为主题的活动,学校邀请专家分别给男生和女生带来了精彩的青春期课堂。同学们在活动后纷纷发表观点,以下正确的是( )
序号
观点
①
青春期教育有利于我们认识自己,学会与自己、他人和谐相处
②
作为未成年人,要树立法治意识,增强自我保护的意识
③
应直面矛盾心理,遇到问题要完全依靠自己,创造美好青春
④
面对异性的朦胧情感,要坚定拒绝与异性交往,专注学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.疫情防控常态化,要求我们共筑防疫“长城” 为疫情防控贡献自己的一份力量,自觉进行核酸检测。但是有个别人认为:“每天核酸检测,太麻烦,去不去是我的自由”。对此,你最想说的是( )
A.不进行核酸检测是人们的自由 B.自由要受到社会规则的约束
C.规则不是一成不变的 D.遵守规则,牺牲自己的自由
14.互联网在人们日常生活中的应用日趋广泛,具体表现在( )
①网络远程教育改变了人们的学习方式
②沉迷网络游戏使人们的娱乐生活充实
③网络语音或视频电话改变了人们的交往方式
④网上银行、网上购物改变了人们的商品交易方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
15.网络促进民主政治的进步,下列可以体现这一观点的事例是( )
A.网民利用互联网进行募捐和公益众筹等慈善活动
B.“有事码上说”,群众扫码可以直接向政府部门反映问题
C.南京紫金山实验室创造了网络通信与安全领域多项“全球第一”
D.上海举行“一带一路”经济信息共享网络会议,助力高质量发展
16.下列选项中,没有体现个人和社会关系的是( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
17.中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖;中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们( )
A.网络促进人际交往,应积极参与
B.网络是一把双刃剑,要合理利用
C.应学会信息节食,尽量远离网络
D.要提高媒介素养,积极建言献策
浙江省义乌市人民法院依法对一起游客受伤索赔案作出了判决。法院查明,原告受伤是自身不遵守景区规定,擅自偏离游览路线所致,景区管理者已尽到必要的安全保障义务,遂判决驳回原告的诉讼请求。完成下面小题。
18.从自由和规则关系的角度,法院的判决让我们明白( )
①规则划定了自由的边界
②规则都具有强制性
③遇到侵害时要依法求助
④规则是人们享有自由的保障
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.遵守社会规则,需要( )
①监督、奖惩等外在约束
②自我反省、克服不良行为等自我约束
③发自内心地敬畏规则
④将规则内化于心、外化于行
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
20.心理学的“感觉剥夺实验”证明了( )
A.只有在与其他人的交往中,人才能真正成长和发展起来
B.在封闭的环境中生活是我们社会化的重要途径
C.离开社会,人依然能很好地生存
D.脱离社会,个人依然能实现自己的人生价值
21.让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会,发表了“创建美丽湾组,需要邻居们共同努力,你我一小步,湾组有变化,社会就一大步”的建议,这一建议得到大家的认可。这是因为( )
A.个人可以离开社会而成长 B.社会有自己独特的运行规律
C.个人可以决定社会的发展 D.美好的生活需要共同去创造
二、材料分析题
22.《梅州日报》“围龙吧·两会访谈”节目推出话题:“对谣言说不,还网络一个风清气正的环境”,受到网友的热议。一起来看看网友们对此有何看法。
啊哈@超人姐姐:谣言止于智者!信息时代,勿让谣言“伤”了我们年老的父母叔伯,年轻人多长点心,多和家人们说说勿轻信网上的事。
红日(梅州合众):网络传播速度快,真假难辨,在转发之前需认真辨析,不要好心做坏事。
缘来是你:面对网络上的各式各样的信息,正确面对、引导,做个健康文明守法的良好公民。
红枫叶:大家都有责任共同营造健康的网络环境!
(1)网络谣言的存在说明了什么问题?
(2)我们如何为营造健康的网络环境作贡献?
23.【艺韵星城 闪耀世界】
2025年4月,全国第八届中小学生艺术展演活动在长沙举行。某校团委以“青春艺韵耀星城”为主题,开展系列活动。
环节一 <主题新闻播报>
小宇:2月27日,省级艺术展演线上巡演正式开启。新疆各族青少年正以艺术为桥,以文化为媒,让《美育之花绽放天山南北》。珠穆朗玛峰下,藏族少年们用艺术的钥匙打开梦想之门,感受《美育浸润格桑花开》。
小觅:4月25日,长沙美育成果宣传片《长沙少年有“艺”思》正式发布。当千年文脉邂逅科技浪潮,当恰同学少年在碰撞中融合创新。这,就是长沙;这,就是世界媒体艺术之都的青春表达。
小丽:4月26日,优秀艺术作品展览在梅溪湖国际文化艺术中心揭幕。展览从4月26日持续至28日,市民可通过梅溪湖艺术博物馆小程序免费预约参观。
小月:4月27日,参演师生在湖南雨花非遗馆开展社会实践。一千余名来自全国各地的学生汇聚于此,体验扎染、剪纸、江永女书等十余项湖南非遗技艺。
(1)请结合材料,运用道德与法治知识,谈一谈本次活动的社会效应。
环节二 <展现青年风采>
(2)校团委拟组织开展跨文化交流活动,向世界展现新时代中国青少年的风采,你认为活动过程中我们应当注意什么?
24.阅读材料,回答下列问题。
材料一:社会规则营造良好的社会秩序,给我们的生活和学习带来便利。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。我们要自觉遵守规则,如井然有序的城市交通。
材料二:秩序于我们的生活,就如同空气对于小草、水对于鱼儿不可缺少。良好的秩序是一切美好事物的基础。正如瑞士哲学家阿米尔指出的那样,“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在”。
材料三:关于自由和规则的关系,火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑:鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶……
(1)根据材料一联系所学知识,说说与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?社会规则与社会秩序之间具有怎样的关系?
(2)联系材料二谈谈为什么说“秩序是人类最大的需要”。
(3)自觉遵守规则,我们应该怎样做?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
【解析】社会生活离不开规则,遇到题干中的情况,小刚应该按交通信号灯指示,停车等待,选C。
【点评】考查社会生活的规则
8.【答案】B
【解析】【分析】分析材料找到关键信息主“按合同约定向茶农付款”可知,这坚守诺言,践行诚信,所以B说法正确;
AD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现;
C错误,该公司的行为是积极承担责任,信守承诺的表现。
故答案为:B。
【点评】本题考查对诚信的认识,诚信是企业的的无形资产,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。
9.【答案】C
10.【答案】C
【解析】【分析】 ①③④:小华随父母和爷爷奶奶收玉米,体会农村劳动的苦与乐,和同学一起参观了黔东南州博物馆,共创文明城”活动,在活动中深刻地感受到卫生的重要性,这告诉我们要在体验社会生活中锻炼自己,要关注社会、了解社会、服务社会,人的成长是不断社会化的过程,正确;
②:人在社会中既能获得物质支持,也能获得精神滋养,错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查亲社会行为、个人与社会的关系。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】C
【解析】【分析】互联网在人们日常生活中的应用日趋广泛,网络远程教育改变了人们的学习方式;网络语音或视频电话改变了人们的交往方式;网上购物改变了人们的商品交易方式,①③④说法都正确;
②说法错误,沉迷网络会危害我们的生活。
故答案为:C。
【点评】本题考查网络的作用。网络丰富日常生活。让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步。为经济发展注入新的活力;促进民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建新平台。
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】B
【解析】【分析】中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖,体现了网络的积极作用;中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业,体现了网络的消极影响,表明网络是把双刃剑,要合理利用网络,故B说法正确;
AD不符合题意,观点虽然正确,但在题文中没有体现;
C错误,网络有利有弊,我们要合理利用,远离网络没有认识到网络的积极作用。
故答案为:B。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,网络有利有弊,我们要合理利用网络,理性参与网络生活,要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
【答案】18.C
19.D
【解析】【点评】本题考查法律的作用、遵守规则,以材料分析题形式呈现.在掌握遵守规则、负责任、法律作用等知识点基础上,分析材料内容,依据题意作答.本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力,难度中等.抓住题文材料关键信息分析,多角度思考,多方面作答,做到规范准确简洁.
18.①④符合题意,依据教材知识,规则是人们享有自由的保障,规则划定了自由的边界;
②说法错误,法律属于规则,具有国家强制性;
③与题不符,这不是从规则与自由的关系的角度的认识;
故答案为:C。
19.依据教材知识,遵守规则需要监督、奖惩等外在约束;需要自我反省、克服不良行为等自我约束;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。故题文中的选项均符合题意;
故答案为:D。
20.【答案】A
【解析】【分析】集体是个人成长的园地,个人离不开集体,离不开与社会。B错在封闭的环境中,CD错在,人可以离开社会可以生存,实现价值。所以答案选A.
【点评】考查个人与社会的关系。
21.【答案】D
22.【答案】(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也充斥着一些虚假的、不良的信息。
(2)①理性参与网络生活。要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律。②传播网络正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。
【解析】【分析】本题考查合理利用网络。第(1)问网络谣言的存在说明网络信息良莠不齐;第(2)问考查合理利用网络,注意从理性参与网络生活、传播网络正能量两个角度回答。
故答案为:(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也充斥着一些虚假的、不良的信息。
(2)①理性参与网络生活。要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律。②传播网络正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。
【点评】本试题主要考查网络的相关知识,网络是一把双刃剑,有利也有弊,网络中存在散播网络谣言、诈骗、侵害个人隐私等不良行为,这是网络的弊端,因此,要求每位网络参与者要提高自身的媒介素养,能够合理的利用网络,传播网络正能量。
23.【答案】(1) ①有利于加强精神文明建设,满足人民的精神文化需求。②有利于展现民族风采,维护民族团结。③有利于打造城市名片,提升长沙知名度。④有利于推动文化创新,提升长沙文化软实力。⑤有利于丰富学生课余生活,提高动手实践能力,促进全面发展。⑥有利于传承湖湘优秀传统文化,坚定文化自信。
(2) ①文明有礼,尊重文化多样性,正确认识文化差异,平等交流、对话。②坚定文化自信,坚守中华文化立场,讲好中国故事,传播好中国声音。③丰富文化知识,提高外语水平与沟通技巧,提升文化交流能力。
24.【答案】(1)①与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。②维护社会秩序靠规则,社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。
(2)社会正常运行需要秩序,社会秩序能提高社会运行效率,降低社会管理成本;社会秩序是人民安居乐业的保障,营造良好的社会环境,能够让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。
(3)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行为的准绳;无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
【解析】【分析】(1)本题考查社会秩序的类别、社会规则与社会秩序之间的关系。联系教材知识可知,社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。对于社会规则与社会秩序之间的关系,可以从社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社会秩序的实现等方面作答。
(2)本题考查社会秩序的重要性。分析材料可知,之所以说秩序是人类最大的需要,是因为秩序对于社会生活具有重要作用。解答时,联系教材知识点,可以从社会正常运行需要秩序、社会秩序是人民安居乐业的保障两方面组织答案。
(3)本题考查自觉遵守规则,属于基础知识识记题。解答时,联系教材知识点,可以从遵守规则需要他律和自律;遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则;将规则内化于心、外化于形等方面作答。
【点评】仔细审题,把握题干要点,明确考查的知识点,联系社会秩序的含义、社会秩序与社会规则之间的关系、社会秩序的重要作用、自觉遵守规则等内容,整合信息,组织答案。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
学科网(北京)股份有限公司
$