专题03 语法单选（期中专项训练）六年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版）

专题 03语法单选(专项训练) 内容导航 学校:___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________ 【语法考点一】数量询问句型 【语法考点二】喜好表达句型 【语法考点三】节日日期和习俗 【语法考点四】城市特征描述 【语法考点五】方位表达 【语法考点六】最…… 之一 【语法考点七】课程安排句型 【语法考点一】数量询问 数量询问：How many + 复数名词（如 pupils）+ are there + 地点？ → There are + 数字 + 复数名词. 一、补全对话。 1.—How many ________ are there in your class? —There are 23 ________ in our class.（pupil） 2.—How many ________ do you have on Monday? —There are 4 ________: History, English, Maths and PE. （subject） 3.—How many ________ do you work in for English class? —There are 5 ________.（group） 4.—How many ________ do you use for listening practice? —There are 8 ________.（cassette） 5.—How many ________ do you act in this term? —There are 2 ________.（play） 【语法考点二 】喜好表达 What do you like doing + 场景（如 in English）？→ I like + 动词 – ing 二、根据答语写问句。 1.—________________________ (in English class)? —I like singing songs in English class. 2.—What do you like doing in Drama class? —I like ________________________ in plays. 3.—________________________ (after school)? —I like playing games with my friends after school. 4.—What do you like doing in Art class? —I like ________________________ pictures. 5.—________________________ (in History class)? —I like reading stories about the past in History class. 【语法考点三 】节日表达 节日词汇（含 “moon cake（月饼）、lantern fair（灯会）、turkey（火鸡）、lantern riddle（灯谜）” 等，对应中秋看月亮、感恩聚餐、元宵猜灯谜等习俗） 三、【新情境・中秋准备】补全对话 A: Hi, Mom! ______ the time?（What's/What） B: It's a ______ past six.（quarter/half）We need to prepare for Mid-Autumn Festival. A: What do we need to do? B: First, we ______ moon cakes from the supermarket.（buy/buys） A: Do we go to the supermarket ______ seven o'clock?（at/in） B: Yes. Then we’ll go to the lantern fair. A: I like the lantern fair! We can ______ lantern riddles there.（guess/guesses） B: That’s right. Let’s hurry! 四、选择正确的节日活动回答 ( ) 1. —What do people do on Mid-Autumn Festival? —_________________. A. They eat turkey. B. They look up at the moon. C. They go to school. ( ) 2. —What do families do on Thanksgiving? —_________________. A. They get together for a big dinner. B. They guess lantern riddles. C. They go to the cinema. ( ) 3. —What do we do at the lantern fair? —_________________. A. We play football. B. We guess lantern riddles. C. We have Maths class. ( ) 4. —What do people eat on Mid-Autumn Festival? —_________________. A. Moon cakes. B. Hamburgers. C. Turkeys. ( ) 5. —What do students do in Drama class? —_________________. A. They act in plays. B. They clean the classroom. C. They ride bikes. ( ) 6. —What do families do on Lantern Festival? —_________________. A. They watch TV. B. They go to the lantern fair. C. They go to work. ( ) 7. —What do you do in History class? —_________________. A. We learn about past events. B. We eat ice cream. C. We play computer games. ( ) 8. —What do people do on Thanksgiving? —_________________. A. They eat moon cakes. B. They celebrate with family. C. They draw pictures. ( ) 9. —What do you do in English class? —_________________. A. We sing English songs. B. We cook dinner. C. We go shopping. ( ) 10. —What do people do at the lantern fair? —_________________. A. They hold colourful lanterns. B. They go to bed early. C. They read storybooks. 【语法考点四】城市特征描述 主语（如 Beijing）+ is + in the + 方位（如 north）of + 范围（如 China）. 例句：New York City is a busy city by the sea. 五、补全句子。 busy, famous, by the sea, by the river, in the north of China 1.Beijing is a ______________ city ______________. 2.New York City is a ____________________ city ______________ in the US. 3.Shanghai is a ______________ city ______________. 4.Guangzhou is a ______________ city ______________. 5.London is a ______________ city ____________________ in the UK. 【语法考点五】方位表达 公式：主语（如 Beijing）+ is + in the + 方位（如 north）of + 范围（如 China）. 例句：Beijing is in the north of China. 五、用单元词汇的正确形式填空。 1.Beijing is one of the ________ ________ in China. 2.The Great Wall is one of the ________ ________ in the world. 3.New York is one of the ________ ________ in the US. 4.The Palace Museum is one of the ________ ________ in Beijing. 5.The London Eye is one of the ________ ________ in London. 【语法考点六】最…… 之一最…… 之一 公式：主语 + is + one of the + 最高级（如 biggest）+ 复数名词（如 cities）. 例句：It is one of the biggest cities in the world. 六、用所给词完成句子。 1.New York is one of the ______________ (biggest/ bigger) ________ (city/ cities) in the world. 2.The Great Wall is one of the ________ (most famous/ famous) ________ (landmark/ landmarks) in China. 3.Beijing is one of the ________ (oldest/ older) ________ (city/ cities) in China. 4.The Palace Museum is one of the ___________ (most popular/ popular) ______________ (building/ buildings) in Beijing. 5.London Eye is one of the ______________ (most interesting/ interesting) ___________ (place/ places) in London. 【语法考点七】课程安排句型 公式：主语 + have got + 科目（如 History）+ 时间（如 on Monday）. 例句：We have got History on Monday. 1.We, English, Maths, have got, on Monday _________________________________________________________ 2.on Wednesday, She, has got, Drama, Geography, _________________________________________________________ 3.have got, They, French, ICT, on Thursday _________________________________________________________ 4.Music, on Friday, Tom, has got, PE, __________________________________________________________ 5.have got, History, We, Art, on Tuesday __________________________________________________________ 参考解析 一、数量询问（How many 句型）补全对话解析 考点 How many 后接可数名词复数，答语中数字大于 1 时，名词也用复数，匹配 Unit1 核心词汇（pupil, subject, group 等）。 1.答案：pupils; pupils 解析：pupil（学生）是可数名词，How many 后需用复数 pupils；答语数字 23 大于 1，仍用复数，该词来自 Unit1 “班级人数描述” 场景（对应 Unit1 重点句子 “How many pupils are there in your class?”）。 2.答案：subjects; subjects 解析：subject（科目）是可数名词，复数为 subjects；答语列举 4 门科目，数字大于 1，用复数，该词来自 Unit1 “课程安排” 场景（对应 Unit1 重点单词 subject）。 3.答案：groups; groups 解析：group（小组）是可数名词，复数为 groups；答语数字 5 大于 1，用复数，该词来自 Unit1 “课堂小组合作” 场景（对应 Unit1 重点短语 work in groups）。 4.答案：cassettes; cassettes 解析：cassette（磁带）是可数名词，复数为 cassettes；答语数字 8 大于 1，用复数，该词来自 Unit1 “英语听力练习” 场景（对应 Unit1 重点短语 listen to cassettes）。 5.答案：plays; plays 解析：play（戏剧）表 “表演的戏剧” 时是可数名词，复数为 plays；答语数字 2 大于 1，用复数，该词来自 Unit1 “戏剧课表演” 场景（对应 Unit1 重点短语 act in plays）。 二、喜好表达（like doing 句型）根据答语写问句 / 补全答语解析 考点 问句需符合 “What do you like doing + 场景” 结构，答语中 like 后接动词 - ing 形式，匹配 Unit1 课堂活动词汇。 1.答案：What do you like doing in English class 解析：答语核心是 “英语课喜欢唱歌”，问句需用固定结构 “ What do you like doing + 场景（in English class）”，对应 Unit1 重点句型 “What do you like doing in English?”。 2.答案：acting 解析：like 后接动词 - ing 形式，act（表演）的 - ing 形式为 acting，对应 Unit1 戏剧课场景（对应 Unit1 重点短语 act in plays）。 3.答案：What do you like doing after school 解析：答语核心是 “放学后喜欢玩游戏”，问句需用固定结构 “ What do you like doing + 场景（after school）”，贴合 Unit1 “课后活动” 延伸场景。 4.答案：drawing 解析：like 后接动词 - ing 形式，draw（画画）的 - ing 形式为 drawing，对应 Unit1 美术课场景（对应 Unit1 重点短语 draw pictures）。 5.答案：What do you like doing in History class 解析：答语核心是 “历史课喜欢读故事”，问句需用固定结构 “ What do you like doing + 场景（in History class）”，对应 Unit1 历史课场景（对应 Unit1 重点单词 history）。 三、【新情境・中秋准备】补全对话解析 考点 时间表达、一般现在时动词形式、时间介词，匹配 Unit3 节日（中秋节）词汇与场景。 1.答案：What's 解析：询问时间的固定句型是 “What's the time?”，What 是疑问词，需搭配 be 动词 is 构成完整问句，贴合 “中秋准备” 的时间确认场景。 2.答案：quarter/half 解析：“a quarter past six”（六点十五分）和 “a half past six”（六点半）均为正确时间表达，均符合 “准备节日” 的时间描述逻辑，无语法错误。 3.答案：buy 解析：主语 we 是第一人称复数，一般现在时中动词用原形；buy（买）对应 Unit3 中秋节 “买月饼” 的习俗（对应 Unit3 重点单词 moon cake）。 4.答案：at 解析：具体时间点（如 seven o'clock）前用介词 at；in 用于 “年 / 月 / 季节” 前，此处为具体时刻，故用 at，符合时间介词使用规则。 5.答案：guess 解析：情态动词 can 后接动词原形；guess（猜）对应 Unit3 元宵节 “猜灯谜” 的习俗（对应 Unit3 重点短语 lantern riddle），此处借中秋后元宵节的延伸场景考查动词用法。 四、选择正确的节日活动回答解析 考点 节日习俗与课堂活动的匹配，对应 Unit1 课堂场景、Unit3 节日场景（中秋、感恩节、元宵节）。 1.答案：B 解析：Mid-Autumn Festival（中秋节）是 Unit3 重点节日，习俗为 “赏月（look up at the moon）”；A（吃火鸡）是感恩节习俗，C（上学）与节日无关，故排除 A、C。 2.答案：A 解析：Thanksgiving（感恩节）是 Unit3 重点节日，习俗为 “家人团聚吃大餐（get together for a big dinner）”；B（猜灯谜）是元宵节习俗，C（去电影院）与节日无关，故排除 B、C。 3.答案：B 解析：lantern fair（灯会）是 Unit3 元宵节场景，活动为 “猜灯谜（guess lantern riddles）”；A（踢足球）、C（上数学课）与灯会无关，故排除 A、C。 4.答案：A 解析：Mid-Autumn Festival（中秋节）的特色食物是 “月饼（moon cake）”，对应 Unit3 重点短语 moon cake；B（汉堡）、C（火鸡）分别是日常食物和感恩节食物，故排除 B、C。 5.答案：A 解析：Drama class（戏剧课）是 Unit1 重点课程，活动为 “表演戏剧（act in plays）”，对应 Unit1 重点短语 act in plays；B（打扫教室）、C（骑自行车）与戏剧课无关，故排除 B、C。 6.答案：B 解析：Lantern Festival（元宵节）的核心活动是 “去灯会（go to the lantern fair）”，对应 Unit3 重点短语 lantern fair；A（看电视）、C（上班）与节日无关，故排除 A、C。 7.答案：A 解析：History class（历史课）是 Unit1 重点课程，内容为 “学习过去的事件（learn about past events）”，对应 Unit1 重点单词 history；B（吃冰淇淋）、C（玩电脑游戏）与历史课无关，故排除 B、C。 8.答案：B 解析：Thanksgiving（感恩节）的核心是 “与家人庆祝（celebrate with family）”，对应 Unit3 节日场景；A（吃月饼）是中秋节习俗，故排除 A、C（画画）。 9.答案：A 解析：English class（英语课）是 Unit1 重点课程，活动为 “唱英文歌（sing English songs）”，对应 Unit1 重点短语 sing songs；B（做晚饭）、C（购物）与英语课无关，故排除 B、C。 10.答案：A 解析：lantern fair（灯会）的特色是 “手持彩灯（hold colourful lanterns）”，对应 Unit3 元宵节场景；B（早睡）、C（读故事书）与灯会无关，故排除 B、C。 五、城市特征补全句子解析 考点 城市特征描述（主语 + is + 形容词 + 名词 + 位置），匹配 Unit2 城市词汇（busy, famous, by the sea 等）与地理常识。 1.答案：famous; in the north of China 解析：Beijing（北京）是 Unit2 重点城市，属性为 “著名的（famous）”，地理位置在 “中国北部（in the north of China）”，符合 Unit2 重点句子 “Beijing is in the north of China”。 2.答案：busy; by the sea 解析：New York City（纽约）是 Unit2 重点城市，属性为 “繁忙的（busy）”，地理位置 “靠海（by the sea）”，符合 Unit2 重点句子 “New York City is a busy city by the sea in the US”。 3.答案：busy; by the sea 解析：Shanghai（上海）是中国沿海城市，属性为 “繁忙的（busy）”，地理位置 “靠海（by the sea）”，贴合 Unit2 “沿海城市” 的描述逻辑。 4.答案：famous; by the river 解析：Guangzhou（广州）是中国著名城市（famous），地理位置 “临江（by the river，珠江）”，符合 Unit2 “河流与城市” 的关联场景（对应 Unit2 重点单词 river）。 5.答案：famous; （可补充 in the south of the UK） 解析：London（伦敦）是 Unit2 重点城市，属性为 “著名的（famous）”，地理位置 “在英国南部（in the south of the UK）”，贴合 Unit2 “城市与国家” 的描述逻辑。 六、“最…… 之一” 补全句子解析 考点 “one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数” 结构，匹配 Unit2 城市 / 地标词汇。 1.答案：biggest; cities 解析：one of 表示 “…… 之一”，后接复数名词（city → cities）；形容词用最高级（big → biggest），表 “范围中最……”，对应 Unit2 重点句子 “It is one of the biggest cities in the world”。 2.答案：most famous; landmarks 解析：多音节形容词 famous 的最高级为 most famous；landmark（地标）是可数名词，复数为 landmarks，对应 Unit2 重点地标 the Great Wall。 3.答案：busiest; cities 解析：形容词 busy 的最高级为 busiest；city 的复数为 cities，对应 Unit2 重点城市 New York 的 “繁忙” 属性。 4.答案：most popular; buildings 解析：多音节形容词 popular 的最高级为 most popular；building（建筑）的复数为 buildings，对应 Unit2 重点建筑 the Palace Museum。 5.答案：most interesting; places 解析：多音节形容词 interesting 的最高级为 most interesting；place（地方）的复数为 places，对应 Unit2 重点景点 the London Eye。 七、课程安排连词成句解析 考点 “主语 + have got + 科目 + 时间” 结构，匹配 Unit1 科目词汇与时间表达。 1.答案：We have got English and Maths on Monday. 解析：主语 we 后用 have got；科目 English 和 Maths 用 and 连接；时间 on Monday 放句末，对应 Unit1 重点句子 “We have got History, English, Maths and PE on Monday”。 2.答案：She has got Drama and Geography on Wednesday. 解析：主语 she 是第三人称单数，用 has got；科目 Drama 和 Geography 用 and 连接；时间 on Wednesday 放句末，对应 Unit1 重点单词 Drama, Geography。 3.答案：They have got French and ICT on Thursday. 解析：主语 they 后用 have got；科目 French 和 ICT 用 and 连接；时间 on Thursday 放句末，对应 Unit1 重点单词 French, ICT。 4.答案：Tom has got PE and Music on Friday. 解析：主语 Tom 是第三人称单数，用 has got；科目 PE 和 Music 用 and 连接；时间 on Friday 放句末，贴合 Unit1 “课程安排” 延伸场景。 5.答案：We have got History and Art on Tuesday. 解析：主语 we 后用 have got；科目 History 和 Art 用 and 连接；时间 on Tuesday 放句末，对应 Unit1 重点单词 History, Art。 学科网（北京）股份有限公司 $