第8章 3 跨学科实践：传感技术&电磁相互作用 章末复习与拔高-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材九年级全一册物理新导学课时练（教科版2024）

C新导学课时练 物理·九年级（全）·JK 3跨学科实践：传感技术 1.音箱上的喇叭是 永久磁体 A.把声信号转变成电信号 膜 B.把电信号转变成声信号 线圈 C.把电信号放在超声波中 A.话筒与电磁继电器的工作原理相同 D.控制电信号 B.线圈中产生的电流的方向是不变的 2.收音机、电视机、音箱里都有扬声器，扬声器 C.动圈式话筒利用了电磁感应 的工作原理是 () D.动圈式话筒的工作原理可用于制作电 A.电磁感应现象 动机 B.磁场对通电导线有力的作用 6.传感器在日常生活中应用非常广泛，下列关 C.电流周围存在磁场 于几种传感器的说法错误的是 () D.电流的热效应 A.光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转 3.用遥控器调换电视机频道的过程中，实际上 换为电阻这个电学量 就是传感器把光信号转换为电信号的过程。 B.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为 下列属于这类传感器的是 () 电阻这个电学量 A.红外线报警装置 C.楼道灯只有天黑后出现声音才亮，说明它 B.走廊照明灯的声控开关 的控制电路中只有声传感器 C.自动洗衣机中的压力传感器 D.话筒是一种常用的声传感器，其作用是将 D.电饭煲中控制加热和保温的温控器 声信号转换为电信号 4.如图所示的是扬声器的结构 图，线圈运动带动纸盆振动，从 7.小明家新买了一台壁挂式空调，该空调能通 而还原声音。下面选项图中与 过检测房间内的环境温度来控制空调的启 此工作原理相同的是 ( 停，使室温处于某一范围，既舒适又省电。 这说明在空调内安装了 ,这种装置 能把 信息转化为 信息。 8.(青海中考)图甲是一款航天员造 型音箱，其工作原理是通电导线在 磁场中受到力的作用，把电流信号 转化为声音。下列实例中与该音 甲 箱工作原理相同的是 能产生感应电流的是 (均选填 “乙”或“丙”) C D 5.如图所示的是动圈式话简的构造示意图，当 人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜 片相连的线圈在磁场中运动产生电流，我们 就能通过扬声器听到声音。下列说法正确 的是 () ●@114 第8章电磁相互作用 新导学课时练了 章末复习与拔高 【本章思维导图】 闭合电路的一部分导体 在磁场中做切割磁感线 的运动时，导体中就会 电磁感应 磁场对电流有力的作用 产生电流 影响磁场力方向的因素 磁场方向 电流方向 电路是闭合电路 产生感应电 流的条件 磁场 构造 闭合电路的一部分导 对电 直流 原理通电线圈在磁场中受力转动 体做切割磁感线运动 流的 电动机 作用 能量转化电能→机械能 磁场方向 影响感应电流 电 方向的因素 互 换向器的作用 改变线圈中的电流方向， 导体运动方向 感 使线圈能连续转动 构造 用 电话 构造 、听筒、话简、电池等 原理 现 发电机 原理 话筒把声信号转化为电信号 电磁感应 听筒把电信号转化为声信号 跨学科实践： 机械能→电能 能量转化 传感技术 把各种信息转换 原理 成电信息的器件 周期0.02s 大小和方向 交流电 传感器 周期性变化 应用 频率50Hz 【高频考点过关】 (1)实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明 考点一：电磁感应现象及其应用 应选用 作为本实验中的导体ab。 1.利用如图所示的实验装 (2)实验中记录了导体ab运动情况与灵敏 置探究“导体在磁场中 电流计指针偏转情况如表所示。 运动时产生感应电流的 灵敏电流计指 条件”。保持磁铁不动， 序号 导体ab运动情况 针偏转情况 闭合开关，导体ab沿 (选填“上下” 不动 不偏转 或“左右”)方向运动时，灵敏电流计指针会 2 向上运动 不偏转 发生偏转；且导体ab运动速度越 3 向下运动 不偏转 (选填“大”或“小”)，灵敏电流计指针偏转 4 向左运动 向右偏转 5 向右运动 向左偏转 角度越大。此装置原理可用于制作 (选填“发电机”“电动机”或“电磁铁”) ①分析可得：闭合电路的一部分导体在 2.(湖南长沙中考)为了探 磁场中做 运动时，导体中 究什么情况下磁可以生 就产生感应电流； 电，小明按如图所示将 ②灵敏电流计指针偏转的方向可以反映 导体ab放在蹄形磁体 电路中的电流方向。根据序号为 的磁场中，用导线将导体ab的两端与灵敏 的两次实验现象可以提出问题：感应电 电流计连接。 流的方向是否与导体运动的方向有关？ 115● 心新导学课时练 物理·九年级（全）·JK 考点二：磁场对电流的作用及应用 A.奥斯特发现了电磁感 3.如图所示为直流电动机 应现象 模型，它的工作原理是 B.利用电磁感应现象制 作了电动机 电动机工作时，能够使线 C.导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都 圈平稳、连续不停地转动下去是靠 会有感应电流产生 来实现的。线圈平面转到平衡位置时，线圈 D.如果磁感线和切割磁感线的方向都变得 中 (选填“有”或“无”)电流。 相反，那么导线中感应电流的方向不发 4.小亮利用两节电池、一段漆包 生改变 线、硬金属丝和一块蹄形磁铁制 2.（四川乐山中考)下列四幅图中，探究“磁场 成如图所示的“小小电动机”。 对通电导线的作用”的是 ( (1)为了让“小小电动机”持续 0 衔铁 转动，线圈引线的一端只刮上半周，另一 B 端 0 (2)“小小电动机”的工作原理是 B (3)“小小电动机”的线圈转动方向与 和 有关。 考点三：三种磁现象的比较 5.（四川内江中考)如图所示，开关闭合后，使 导体ab左右运动，灵敏电流计的指针随之 D 偏转，人们根据此现象制成了 3.（河北中考改编)对如图所示的实验或装置， A.电磁铁 下列分析不正确的是 B.电动机 永久磁体 C.发电机 D.电磁继电器 线圈 6.(天津中考)小明学习了“电与磁”后，绘制了 部分知识的思维导图，如图所示。请写出其 中的空缺内容：① ;② 电流的①效应（应用：电磁铁） 磁场对电流的作用（应用：电动机） C D 电 电磁感应应用：②) A.动圈式话筒的工作原理是磁生电 【中考真题体验】 B.只有铁屑分布较多的地方才有磁场 1.(河北中考)如图所示的是探究电磁感应的 C.接通电源，导体ab会受到磁场的作用力 D.根据电流方向，可判定螺线管的上端为 实验装置。关于电磁感应现象，下列说法正 N极 确的是 ●21165.并联用电器保护接地不能 18.(1)由下至上(2)质量(3)一样水 3跨学科实践：传感技术 6.B 2能量守恒定律 (4)2.1×102【拓展】0.6×10 1.B2.B3.A4.C5.C6.C 自主学习·预习新知 19.解：(1)标准大气压下，水的沸点是100℃，将铜块 跨学科实践：智能家居 7.温度传感器温度电8.丙乙 1.消灭产生转移转化不变 从沸水中取出，铜块的温度等于水的沸点的温度， 1.C 2.普遍 从宏观天体 化学变化 即铜块的温度为100℃，铜块的质量m馏一100g 章末复习与拔高 2.并联 相线 3.能量 不可能 0.1kg 3.传感光控 光控传感光光电 4.(1)有效无效(2)输出有效能量 放人某液体后，铜块放出的热量Q:=cmm,一t)= 高频考点过关 4.红外线红外传感器 小于 0.4×10J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃-25℃)■ 1.(1)左右大发电机 输人能量 2.(1)铜棒(2)①切制磁感线②4、5 5.智能中心智能管理 典题精练·突破重点 3×10°J. 3.通电线圈在磁场中受力转动 换向器无 6.如图所示 1.C2.机械能80%3.42% (2)不计热量损失，液体吸收的热量Q=Q做= 3×103J,液体的质量m装株=100g=0.1kg: 4.(1)全部刮掉 中性 3能源4核能 由Q囊=cm(t一')可知，这种液体的比热容 (2)通电线圈在磁场中受磁场力的作用而转动 5能源与可持续发展 3X103J (3)电流的方向磁场的方向 C流体 mw株(1-1万0.1kg×(25℃-10℃) 5.C6.磁发电机 自主学习·预习新知 2×103J/(kg·℃). 【中考真题体验】 L.热量额外 20.解：(1)由题知，媒油吸收的热量Q最=Q做=1.26X 1.D2.C3.B 7.(1)A (2)增大(3)右 2.(1)一次二次可再生不可再生 10J, (2)广泛广泛 第9章家庭用电 撒专题四家庭电路的 (3)地质年代无法再生补充 根据Q吸=cm△：可得，煤油升高的温度 连与故障分斯 3.一次能源有限需求量 Q 1.26×10°J △= 1家用电器2家庭电路 camma陆2.1×103J/(kg·℃)×10kg 1.D 4.(1)质子中子(2)裂聚 60℃. 2.如图所示 (3)分裂结合核反应堆 自主学习·预习新知 5.(1)创新利用效率污染(2)太阳 (2)由题知，水吸收的热量 1.电能 典题精练·突破重点 Q袋=25%×Q做=25%×1.26×105J=3.15× 2.(1)相线相线保护接地线(2)中性线相线 1.B2.A3.B 10°J, 3.(1)是否带电(2)氖管(3)金属片金属探头 4.核聚变不可再生热机 由Q=cm△：可得水的质量 4.(1)量电装置用电器(2)计量保护电能表 5.A6.B7.B 315×10J (3)电能表短路漏电保护器 42X10J/g·℃)X100C-5℃) 5.短路漏电保护器6.并联相 第12章 我们的物质世界 3.C 4.C 1kg。 典题精练·突破重点 1.B2.C3.D4.金属探头相线5.C6.A 第10章电磁波与信息技术 1宇雷演化2地球上的物质 第2章达标练习 分层训练·学以致用 1.A2.B3.D4.A5.D6.C 3智慧创造新物质 1.C2.A3.B4.A5.B6.D7.D8.C 7.相线D 1 神奇的电磁战2电磁被的应用 1字宙空间和时间宇宙大爆炸 9.D 10.B解析：1h所抽送的水的体积V=54m3,这些 8.(1)如图所示(2)10900 3改变世界的信息技术 2.基本粒子质子和中子氢元素 相线 3.(1)层级地月系太阳系银河系恒星 水的重力G=mg=PeVg=1.0×103kg/m3× 线 自主学习·预习新知 54m3×10N/kg=5.4×103N,这些水被提升的 1.(1)变化(2)不需要3.0×10°(3)af (2)恒行星卫星 2.(1)从长到短纳米(2)可见光低高 4.(1)恒是地球(2)地壳 高度h=20m,所做的功W=Gh=5.4X103N× 画山 3.(1)信息测量反射透射传播 5.(1)光和热(2)公转(3)大气(4)磁场 20m-1.08×102J,故A错误；水系机组对水做功 4.(1)能量(2)能量(3)激光 (5)水水 的功率P=W=1.08X10 =3000W,故B正 3 3600s 安全用电 5.(1)电磁波中继站(2)激光传输距离长 6.单细胞有机 (3)基站 7.(1)火(2)陶瓷制作(3)高温化学 自主学习·预习新知 (4)金属，非金属合成材料(5)杂交基因 确：根排刀一Q 可得，袋油完全燃烧所放出的热量 1.(1)总功率(2)相线和中性线相线和中性线 典题精练·突破重点 1.C2.电磁波会不能 (6)自然科学工程技术 Q- w_1.08×10」=2.7×10J,则消耗柴油 (3)过载短路 40% 2.(1)电流(2)大小长短(3)电压 电阻 3.A4.C.5.A6.D 活页部分 2.7×10J 的质量m' Q (4)环境条件3612 4 跨学科实践：探寻信息技术的力量 9泰4.6×10J/kg s0.59kg,故C 3.(1)低压触电相大地相中性 第1章达标练习 错误；四冲程柴油机的压缩冲程将机械能转化为 (2)跨步电压 1.A2.C3.A4.B5.D 内能，故D错误。 4.(1)电流接触不良电火花或电弧 6.属于3×10°7.电磁反射 1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.D 11.热机内能12.减小提高 (2)漏电保护(3)保护接地线中性点 9.A10.C 13.做功机械14.1.26×103.6×10 典题精练·突破重点 第11章能源与可持续发展 11,运动做功12.80A13.大于增加 15.1015 1.B2.BD用电器的总功率过大 14.3×103×10315.热值大2.45×10 16.(1)大气压6720(2)增加做功 3.C4.B5.大等于不能6.热低 1跨学科实践：能量从哪里来 16.(1)斥液体(2)摇匀分子间存在间隙小华 17.(1)化学压缩(2)压缩水的比热容大 分层训练·学以致用 17.(1)猜想2扩散(2)控制变量法(3)不能 (3)降低(4)12.7% 1.C2.C3.D4.D 1.D2.B3.D4.A5.D6.B 【拓展】①体积温度②变化的快慢 18.(1)压缩丙做功2080。(2)①做功②上 30