第十章 统计(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 拓展模块一 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
2025-10-22
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2份
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15页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第10章 统计 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 总体与样本,抽样方法,用样本估计总体,变量间的相关关系 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 611 KB |
| 发布时间 | 2025-10-22 |
| 更新时间 | 2025-10-22 |
| 作者 | 237014@6650 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54502164.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第十章统计的考点梳理卷,主要梳理和考查了集中趋势与离散程度、一元线性回归等常见考点。
第十章 统计
目录
考点一 算术平均数 1
考点二 中位数 1
考点三 众数 2
考点四 极差 2
考点五 方差与标准差 4
考点六 用统计参数比较样本数据的集中趋势与离散程度 5
考点七 判断两个变量是否是相关关系 5
考点八 散点图与线性相关关系 6
考点九 回归直线方程 7
考点一 算术平均数
1.样本数据2,3,5,7的均值是( )
A.4.25 B.5 C.4.5 D.3.5
【答案】A
【分析】根据样本均值的计算公式计算即可.
【详解】由题可知,样本数据2,3,5,7的均值为.
故选:A.
2.一组观察值4,3,5,6出现的次数分别为3,2,3,2,则样本平均值为( )
A.4.55 B.4.5 C.12.5 D.1.64
【答案】B
【分析】根据平均数的计算公式计算即可.
【详解】因为观察值4,3,5,6出现的次数分别为3,2,3,2,
所以样本的平均值为
故选:B.
考点二 中位数
3.16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断他能否进入决赛.则其他15位同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是( )
A.平均数 B.极差 C.中位数 D.方差
【答案】C
【分析】根据中位数的概念求解即可.
【详解】由于总共15个人,且他们分数互不相同,第8的成绩是中位数,
要判断是否进入前8名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较,故应知道中位数的多少.
故选:C.
4.2,3,14,16,7,8,10,11,13的中位数是( )
A.3 B.7 C.10 D.13
【答案】C
【分析】根据中位数的定义即可得解.
【详解】把这组数据按从小到大排列为2,3,7,8,10,11,13,14,16共9个数,
故中位数为第5个数10,
故选:.
考点三 众数
5.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据众数的概念即可解答.
【详解】这组数据中,
出现次数最多的数据为,
所以这组数据的众数是,
故选:C.
6.随机抽取某班10名学生的数学成绩如下:78,82,85,85,88,90,92,92,92,95.这组成绩的中位数与众数分别为( )
A.88,92 B.89,85 C.89,92 D.90,92
【答案】C
【分析】根据中位数及众数的定义即可得解.
【详解】将10名学生的数学成绩如下:78,82,85,85,88,90,92,92,92,95.
中位数为,
出现的次数最多为次,所以众数为,
故选:.
考点四 极差
7.小张期中考试各科成绩为,则这组数据的极差为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据极差的概念运算即可.
【详解】已知各科成绩为,
这组数据中最大值是,
最小值是,所以该组数据的极差为.
故选:B.
8.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】观察茎叶图,根据平均数、众数和极差的概念运算即可.
【详解】茎叶图中一共有30个数据,
中位数是将数据排序后,位于中间位置的数值,若数据个数为偶数,则中位数是中间两个数的平均值,
排序后第15和16个数据分别是45和47,则中位数为,
众数是一组数据中出现次数最多的数值,茎叶图中出现次数最多的是众数,
极差是一组数据中的最大值减去最小值,
茎叶图中最大的数为,最小的数为,极差是,
故选:A.
考点五 方差与标准差
9.下列各组数据中方差最大的一组是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据平均数的公式和方差的计算公式逐个计算即可.
【详解】,,
,,
解法一:(高教版)
,
,
,
,
所以数据中方差最大的一组是,
解法二(人教版)
,
,
,
,
所以数据中方差最大的一组是,
故选:D.
10.若一组数据,,,的方差为4,则数据的方差是( )
A.4 B.5 C.8 D.16
【答案】D
【分析】利用方差的性质即可得解.
【详解】因为数据,,,的方差为4,
所以数据的方差为.
故选:D.
考点六 用统计参数比较样本数据的集中趋势与离散程度
11.甲、乙、丙、丁四名运动员参加巴黎奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和标准差分别为,,,,,,,,根据以上数据,参加巴黎奥运会比赛的最佳人选应为( ).
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【分析】利用平均数与方差的实际意义即可得解.
【详解】因为平均成绩反映了运动员的射击水平高低,平均成绩越高,说明射击水平越高;
标准差反映了成绩的稳定性,标准差越小,说明成绩越稳定,
因为甲的平均成绩,在四人中最低,首先排除甲,
乙、丙、丁的平均成绩均为,处于同一水平,
但,,,因为,
所以丙的标准差最小,成绩最稳定.
综上,参加巴黎奥运会比赛的最佳人选应为丙.
故选:C.
12.甲乙两人进行投篮练习,每人投5轮,每轮投次,甲乙投中的次数分别是:和,则( )
A.甲比乙稳定 B.乙比甲稳定
C.两人的稳定性相同 D.无法判断
【答案】A
【分析】根据方差的计算公式计算,再比较方差的大小确定稳定性.
【详解】已知甲乙投中的次数分别是:,和
则,
解法一(对应高教版):,
,
因为,方差越小越稳定,所以甲比乙稳定,
解法一(对应人教版):,
,
因为,方差越小越稳定,所以甲比乙稳定,
故选:A.
考点七 判断两个变量是否是相关关系
13.下面变量之间是相关关系的是( )
A.出租车费与行驶的里程
B.房屋面积与房屋价格
C.人的身高与体重
D.铁的体积与质量
【答案】C
【分析】根据相关关系的概念逐项分析即可.
【详解】出租车费与行驶的里程是确定的函数关系,故A错误,
房屋面积与房屋价格是确定的函数关系,故B错误,
人的身高会影响体重,但不是唯一因素,是相关关系,故C正确,
铁的体积与质量是确定的函数关系,故D错误.
故选:C.
14.有几组变量:①汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程;②平均日学习时间和平均学习成绩;③立方体的棱长和体积.其中两个变量成正相关的是( )
A.①③ B.②③
C.② D.③
【答案】C
【分析】利用相关关系和函数关系的概念分析解答.
【详解】①汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程是负相关关系;
②平均日学习时间和平均学习成绩是正相关关系;
③立方体的棱长和体积是函数关系,不是相关关系.
故选:C
考点八 散点图与线性相关关系
15.下列图形中具有相关关系的两个变量是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合两变量间的函数关系和相关关系的概念,即可判断求解.
【详解】由题意,选项A和B中,符合函数关系非相关关系,即对的每一个值,都有唯一确定的值与之对应,故不符合题意;
从选项C和D散点图来看,D的散点都在某一条直线附近波动,因此两变量具有相关关系;
故选:D.
16.对变量、由观测数据得散点图,对变量、由观测数据得散点图.由这两个散点图可以判断( )
A.变量与负相关,与正相关
B.变量与负相关,与负相关
C.变量与正相关,与正相关
D.变量与正相关,与负相关
【答案】B
【分析】观察散点图的分布即可得出结论.
【详解】由散点图可知,变量与负相关,变量与正相关,
所以,与负相关.
故选:B.
考点九 回归直线方程
17.人的年龄x与人体脂肪含量的百分数y的回归直线方程为,如果某人50岁,那么这个人的脂肪含量( )
A.为28.4% B.在28.4%附近的可能性较大
C.无任何参考数据 D.以上解释都没有道理
【答案】B
【分析】将年龄代入回归直线方程,即可得到y的估计值,然后根据回归分析的意义即可求解.
【详解】因为人的年龄x与人体脂肪含量的百分数y的回归直线方程为,
将代入回归方程为,
根据回归分析的意义得:预报值仅仅是一个估计值,而不是精确值.
故选:B
18.工人月工资y(单位:元)关于劳动生产率x(单位:千元)的回归直线方程为,下列说法中正确的个数是( )
①劳动生产率为1000元时,工资为730元;
②劳动生产率提高1000元,则工资提高80元;
③劳动生产率提高1000元,则工资提高730元;
④当月工资为810元时,劳动生产率约为2000元.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】代入方程计算可判断.
【详解】①劳动生产率为1000元时,即,此时,①正确;
②劳动生产率提高1000元时,,此时工资提高个元,②正确,故③不正确;
④当月工资为810元时,,解得,即劳动生产率约为2000,故④正确.
故选:C.
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编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第十章统计的考点梳理卷,主要梳理和考查了集中趋势与离散程度、一元线性回归等常见考点。
第十章 统计
目录
考点一 算术平均数 1
考点二 中位数 1
考点三 众数 1
考点四 极差 2
考点五 方差与标准差 2
考点六 用统计参数比较样本数据的集中趋势与离散程度 3
考点七 判断两个变量是否是相关关系 3
考点八 散点图与线性相关关系 3
考点九 回归直线方程 3
考点一 算术平均数
1.样本数据2,3,5,7的均值是( )
A.4.25 B.5 C.4.5 D.3.5
2.一组观察值4,3,5,6出现的次数分别为3,2,3,2,则样本平均值为( )
A.4.55 B.4.5 C.12.5 D.1.64
考点二 中位数
3.16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断他能否进入决赛.则其他15位同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是( )
A.平均数 B.极差 C.中位数 D.方差
4.2,3,14,16,7,8,10,11,13的中位数是( )
A.3 B.7 C.10 D.13
考点三 众数
5.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( )
A. B. C. D.
6.随机抽取某班10名学生的数学成绩如下:78,82,85,85,88,90,92,92,92,95.这组成绩的中位数与众数分别为( )
A.88,92 B.89,85 C.89,92 D.90,92
考点四 极差
7.小张期中考试各科成绩为,则这组数据的极差为( )
A. B. C. D.
8.对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是( )
A. B. C. D.
考点五 方差与标准差
9.下列各组数据中方差最大的一组是( )
A. B.
C. D.
10.若一组数据,,,的方差为4,则数据的方差是( )
A.4 B.5 C.8 D.16
考点六 用统计参数比较样本数据的集中趋势与离散程度
11.甲、乙、丙、丁四名运动员参加巴黎奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和标准差分别为,,,,,,,,根据以上数据,参加巴黎奥运会比赛的最佳人选应为( ).
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.甲乙两人进行投篮练习,每人投5轮,每轮投次,甲乙投中的次数分别是:和,则( )
A.甲比乙稳定 B.乙比甲稳定
C.两人的稳定性相同 D.无法判断
考点七 判断两个变量是否是相关关系
13.下面变量之间是相关关系的是( )
A.出租车费与行驶的里程
B.房屋面积与房屋价格
C.人的身高与体重
D.铁的体积与质量
14.有几组变量:①汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程;②平均日学习时间和平均学习成绩;③立方体的棱长和体积.其中两个变量成正相关的是( )
A.①③ B.②③
C.② D.③
考点八 散点图与线性相关关系
15.下列图形中具有相关关系的两个变量是( )
A. B.
C. D.
16.对变量、由观测数据得散点图,对变量、由观测数据得散点图.由这两个散点图可以判断( )
A.变量与负相关,与正相关
B.变量与负相关,与负相关
C.变量与正相关,与正相关
D.变量与正相关,与负相关
考点九 回归直线方程
17.人的年龄x与人体脂肪含量的百分数y的回归直线方程为,如果某人50岁,那么这个人的脂肪含量( )
A.为28.4% B.在28.4%附近的可能性较大
C.无任何参考数据 D.以上解释都没有道理
18.工人月工资y(单位:元)关于劳动生产率x(单位:千元)的回归直线方程为,下列说法中正确的个数是( )
①劳动生产率为1000元时,工资为730元;
②劳动生产率提高1000元,则工资提高80元;
③劳动生产率提高1000元,则工资提高730元;
④当月工资为810元时,劳动生产率约为2000元.
A.1 B.2 C.3 D.4
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