内容正文:
第 15 课 两次鸦片战争
导学案
【学习目标】
1.知识与技能:掌握两次鸦片战争的背景、经过及结果;熟记《南京条约》《天津条约》《北京条约》的核心内容;理解战争对中国社会性质的影响,明确中国近代史的开端;掌握开眼看世界的代表人物、著作及主张,认识早期近代思想启蒙的意义。
2.过程与方法:通过分析安徽校考真题及史料,提升对比两次鸦片战争异同、解读近代思想转型的能力;结合条约内容与思想主张探究列强侵华与中国觉醒的内在联系,形成时空观念与历史解释素养。
3.情感态度与价值观:认识鸦片走私的危害与林则徐禁烟的意义,传承中华民族反抗侵略的精神;理解 “开眼看世界” 思潮的进步性,体会近代中国知识分子的危机意识与探索精神;铭记 “落后就要挨打” 的历史教训,增强家国情怀。
【重点难点】
1.重点:鸦片走私的危害与虎门销烟;《南京条约》《北京条约》的主要内容;两次鸦片战争对中国社会的影响;开眼看世界的代表人物、著作及 “师夷长技以制夷” 的主张。
2.难点:理解两次鸦片战争爆发的必然性;分析中国半殖民地半封建社会逐步加深的过程;认识开眼看世界思潮的内涵与历史意义。
【知识梳理】
(一)鸦片走私与禁烟运动
1.鸦片走私背景:19 世纪前期,英国完成工业革命,急需扩大______和原料产地。中英正当贸易中,中国处于______地位,英国为扭转贸易逆差,向中国大量走私鸦片。
2.鸦片泛滥危害:导致中国白银大量外流,加剧______危机;严重摧残国人身心健康,削弱军队战斗力;腐蚀清朝吏治,社会矛盾激化。
3.禁烟运动:1838 年底,道光帝派______为钦差大臣,前往广东禁烟。1839 年 6 月,林则徐在______海滩当众销毁收缴的鸦片,史称 “虎门销烟”。
4.虎门销烟意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗______的坚强意志。
(二)第一次鸦片战争(1840—1842 年)
1.战争爆发:1840 年 6 月,英国以______为借口,发动侵华战争,史称 “第一次鸦片战争”。
2.战争经过:英军沿海北上,先后进攻定海、大沽口等地。1841 年,英军强占______;广州三元里人民自发抗击英军,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。
3.结果:签订《南京条约》
时间:______年 8 月,中英签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。
内容:割______给英国;赔款 2100 万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
4.条约附件:1843 年,中英签订《虎门条约》,英国获得______、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房等特权。此后,美、法分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。
5.影响:中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为______社会;鸦片战争是中国近代史的开端。
(三)第二次鸦片战争(1856—1860 年)
1.战争背景:列强为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,提出 “修约” 要求遭拒。
2.战争爆发:1856 年,英国以 “______” 为借口,法国以 “马神甫事件” 为借口,联合发动战争,史称 “第二次鸦片战争”。
3.战争经过:1858 年,英法联军攻陷大沽炮台,逼近天津;1860 年,英法联军占领北京,洗劫并焚毁______,这是人类文明史上的浩劫。
4.结果:签订不平等条约
《天津条约》(1858 年):外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在______各口岸自由航行等。
《北京条约》(1860 年):清政府承认《天津条约》有效;增开______为商埠;割九龙司地方一区给英国;赔款额大幅增加。
5.沙俄侵略:第二次鸦片战争期间,沙俄趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北______多万平方千米领土,是近代侵占中国领土最多的国家。
6.影响:中国丧失更多主权,西方侵略势力由东南沿海深入到______一带;中国的半殖民地化程度进一步加深。
(四)开眼看世界
1.背景:______的失败,使一些爱国知识分子认识到清朝的落后,开始主动了解西方,寻求强国御侮之道。
2.代表人物与著作
林则徐:被称为 “开眼看世界第一人”,组织编译《______》,介绍世界 30 多个国家的历史、地理和政治状况,是近代中国第一部系统的世界地理志雏形。
魏源:受林则徐嘱托,在《四洲志》基础上编成《______》,是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,详细阐述了西方各国的发展状况。
徐继畬:撰写《______》,以图为纲介绍世界近八十个国家,重点关注欧美民主政治制度,是中国近代第一部系统的世界地理著作。
3.核心主张:魏源在《海国图志》中明确提出 “______” 的思想,主张学习西方的军事技术和工业制造,以抵御外国侵略。
4.影响:初步打破了传统的 “天朝上国” 观念,开启了近代中国向西方学习的先河,为后来的______提供了思想启迪;但在当时影响有限,直到 19 世纪 60 年代后才逐渐被重视。
【课堂探究】
探究 1:鸦片走私与禁烟运动
1.(2023・安徽合肥蜀山区高一期中)英国向中国大量走私鸦片的根本目的是( )
A. 摧残中国人民身心健康 B. 扭转对华贸易逆差
C. 破坏中国的自然经济 D. 打开中国市场
2.(2024・安徽安庆大观区高一月考)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这句名言与下列哪一历史事件相关( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 邓世昌黄海殉国
C. 左宗棠收复新疆 D. 关天培虎门抗英
探究 2:第一次鸦片战争的结果与影响
3.(2023・安徽阜阳颍东区高一期末)《南京条约》中最能体现英国发动战争目的的条款是( )
A. 割香港岛给英国 B. 赔款 2100 万银元
C. 开放五处通商口岸 D. 协定关税
4.(2024・安徽宿州埇桥区高一月考)阅读材料,回答问题。
材料 鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
--摘编自统编版《中外历史纲要上》
(1)材料中 “中国不再享有完整独立的主权” 主要体现在哪些方面?
(2)结合所学知识,说明鸦片战争为何是 “中国近代史的开端”。
5.(2023・安徽芜湖镜湖区高一期末)阅读材料,回答问题。
材料 1843 年,英国进出口货物税率在中国被迫降低到 5% 左右,而当时英国国内的税率则高达 20%—30%。马克思指出:“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。”
--摘编自《中国近代史资料汇编》
(1)材料中 “税率降低” 与哪一条约的哪一内容直接相关?
(2)结合材料及所学知识,分析 “英国大炮” 对中国社会产生的双重影响。
探究 3:第二次鸦片战争的罪行与影响
6.(2023・安徽六安金安区高一月考)第二次鸦片战争期间,洗劫并焚毁了举世闻名的皇家园林 :圆明园的侵略者是( )
A. 英美联军 B. 八国联军 C. 英法联军 D. 美俄联军
7.(2024・安徽亳州谯城区高一期末)与第一次鸦片战争相比,第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深,主要体现在( )
① 割地面积扩大 ② 通商口岸深入内地 ③ 丧失更多主权 ④ 列强获得资本输出特权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.(2023・安徽马鞍山雨山区高一期末)阅读材料,回答问题。
材料 俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。
--马克思
(1)材料中 “更多的好处” 指什么?(2 分)
(2)结合第二次鸦片战争的史实,分析马克思此观点的依据。(3 分)
9.(2024・安徽滁州琅琊区高一月考)阅读材料,回答问题。
材料一 1858 年《天津条约》规定:外国公使进驻北京;增开汉口、九江、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。
材料二 1860 年《北京条约》签订后,西方列强的侵略势力从东南沿海一带深入到长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深。
--摘编自统编版《中外历史纲要上》
(1)根据材料一,概括《天津条约》中列强获得的核心侵略权益。(3 分)
(2)结合材料二及所学知识,说明第二次鸦片战争后 “侵略势力深入” 对中国社会的具体影响。(3 分)
探究 4:开眼看世界的思潮
10.(2023・安徽六安西塘中学高一月考)魏源提出的 “师夷长技以制夷” 思想在当时并未产生多大反响,近二十年以后,洋务派才开始将学习西方的主张付诸实践。这反映了( )
A. 清政府对时局变化反应迟钝 B. 魏源的主张没有可行性
C. “中体西用” 学说被广泛接受 D. 清王朝被西方列强控制
11.(2024・安徽合肥瑶海区高一期末)阅读材料,回答问题。
材料 林则徐在广州期间,“日日刺探西事”,组织翻译西方书籍,编成《四洲志》。魏源受其嘱托,编成《海国图志》,明确提出 “师夷长技以制夷” 的主张。该书在日本被广泛传播,成为明治维新的重要思想资源,而在中国却备受冷落。
--摘编自统编版《中外历史纲要上》及人民网资料
(1)根据材料,指出林则徐、魏源 “开眼看世界” 的具体实践。(2 分)
(2)结合材料及所学知识,分析《海国图志》在中国 “备受冷落” 而在日本 “广泛传播” 的原因,并说明该思想的历史价值。(4 分)
参考答案
【知识梳理】
(一)1. 海外市场;出超 2. 财政 3. 林则徐;虎门 4. 外来侵略
(二)1. 虎门销烟 2. 香港岛 3. 1842;香港岛 4. 领事裁判权 5. 半殖民地半封建
(三)1. 亚罗号事件 2. 圆明园 3. 长江 4. 天津 5. 150 6. 长江中下游
(四)1. 鸦片战争 2. 四洲志;海国图志;瀛寰志略 3. 师夷长技以制夷 4. 洋务运动
【课堂探究】
1.答案:D
解析:英国完成工业革命后,急需打开中国市场倾销商品、掠夺原料,这是其走私鸦片的根本目的。扭转贸易逆差是直接目的,A、C 是鸦片走私的影响,故选 D。
2.答案:A
解析:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 是林则徐的名言,他因领导虎门销烟成为民族英雄,故选 A;B、C、D 与名言无关,排除。
3.答案:C
解析:英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场,开放广州、厦门等五处通商口岸便于其倾销商品、掠夺原料,最能体现战争目的,故选 C;A、B、D 均为条约内容,但非核心目的体现。
4.答案:
(1)体现:领土主权(割香港岛)、关税主权(协定关税)、司法主权(领事裁判权)等遭到破坏。(2 分)
(2)说明:社会性质变化:开始沦为半殖民地半封建社会;主要矛盾变化 :帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾成为主要矛盾;革命任务变化 :开始反侵略反封建的民主革命;思想变化 :部分先进中国人开始 “开眼看世界”,寻求救国道路。(3 分,任答 3 点即可)
5.答案:
(1)条约及内容:《南京条约》;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议(协定关税)。(2 分)
(2)双重影响:破坏性 :破坏中国领土、关税等主权,自然经济开始解体,中国沦为半殖民地半封建社会;建设性 :冲击闭关锁国政策,促使先进中国人开眼看世界,客观上推动中国近代化起步。(3 分,破坏性、建设性各答 1 点,言之有理即可)
6.答案:C
解析:1860 年,英法联军占领北京后,洗劫并焚毁圆明园,故选 C;英美联军未参与第二次鸦片战争,A 错误;八国联军侵华在 1900 年,B 错误;美俄为帮凶未直接焚毁圆明园,D 错误。
7.答案:A
解析:第二次鸦片战争中,清政府割九龙司地方一区给英国,割地面积扩大;通商口岸增开汉口等长江流域城市,深入内地;丧失公使驻京、内河航运等更多主权,①②③正确。列强获得资本输出特权是《马关条约》的内容,④错误,故选 A。
8.答案:
(1)“更多的好处”:沙俄割占中国东北和西北大片领土。(2 分)
(2)依据:第二次鸦片战争期间,沙俄趁清政府战败,强迫签订《瑷珲条约》《北京条约》等条约,共割占中国东北和西北 150 多万平方千米领土,无需耗费兵力和财力便获得巨大利益,故马克思有此观点。(3 分)
9.答案:
(1)核心权益:政治上,外国公使进驻北京,便于干涉中国内政;经济上,增开十处通商口岸,扩大商品倾销范围;军事上,外国商船和军舰可在长江自由航行,控制中国内河航运权。(3 分)
(2)具体影响:经济上,长江中下游地区成为列强商品倾销和原料掠夺的新区域,自然经济解体范围扩大;政治上,列强进一步干涉中国政务,清政府半殖民地化程度加深;社会上,西方文化加速传入,冲击传统社会观念,客观上推动洋务运动兴起。(3 分,任答 3 点即可)
10.答案:A
解析:魏源 “师夷长技以制夷” 的主张提出于 19 世纪 40 年代,而洋务派实践该思想始于 19 世纪 60 年代,说明清政府对民族危机的认识滞后,反应迟钝,故选 A;魏源的主张具有可行性,B 错误;“中体西用” 是洋务派的主张,且当时未 “广泛接受”,C 错误;清王朝被列强控制始于《辛丑条约》,D 错误。
11.答案:
(1)实践:林则徐组织编译《四洲志》,搜集西方情报;魏源编成《海国图志》,提出 “师夷长技以制夷” 的主张。(2 分)
(2)原因:中国:封建顽固势力强大,“天朝上国” 观念根深蒂固,新思想传播受阻;日本:民族危机严重,迫切需要学习西方以变革图强,故积极吸纳外来思想。(2 分)
历史价值:打破传统认知局限,开启近代中国向西方学习的潮流;为洋务运动、维新变法提供思想基础;对日本明治维新产生积极影响,推动东亚近代化进程。(2 分,任答 2 点即可)
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