内容正文:
5.表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注;表现人2.开篇点题,通过描述谢军的本迹和荣誉,激发读者的阅
神,同时用写置名信者的卓劣行为来反村饕野先生的
地突出他的性格、爱好多样复杂,既有着对学术严谨的
们当时的兴奋和自豪之情:村托着假成功的伟大意义
读兴趣,为下文叙述谢军的人生经历和成就作铺垫
高尚品格。为下文和藤野先生的分别作铺垫。所以不
一面,又有时髦、善良、热爱生活等诸多令人意想不到的
突出主题
3.动作描写、神态描写。通过描述“谢军和同事们紧套拥
可以删去。
一面,给人新奇之感,引发读者对他的好奇与探究欲。
拓展迁移·衔接中考
抱在一起,眼眶湿润了”,生动地表达了他们在北斗二
拓展迁移·衔接中考
3,作为师长,他予人知识、严藻治学:作为朋友,他自律勤
1.(1)郑子谦(2)发起攻击(3)发起反击
号系统第一颗中圆轨道试验卫星成功发送信号后的激
1.(1)上早自习领读时(2)李老师从来不第一个叫“我
勉、激励同行:作为亲人,他善良温情、关怀备至、鼓励
2.不重复。因为第一轮对抗训练主要针对双方寻找攻守
动和喜悦心情。
(3)李老师不带“我们”在校园里溜达
行善暖人心,故而令人深感幸运
机会的过程用墨,而第二轮对抗训练则主要抓住低空
4.“照样“表达了谢军对工作质量的严格要求,即便是对最
(4)李老师冷落了“我们几个‘优秀分子
9
山谷飞行来介绍,各有侧重。
熟悉的老部下,只要活儿没干好,他也会毫不留情地指
2.承上启下(过渡)的作用。承接上文“我们”长大成人后去
天上有颗“南仁东星”
3,三个动词的连续运用,生动形象地写出了战机在空中
出,体现了他作为北斗三号总设计师的责任感和专业
看望李老师,包括“我”在内的几个“优秀分子”被冷落,
自主学习·预习指导
快节奏、高负荷攻防转换的过程,给人以干净利落的越
精神。
出下文“我”上学时和李老师交往的往事。(意思对即可)
1.ga qian shai gou书写略
觉,令人震撼,表达了作者对飞行员高超技术的赞美
5.他展现出了对粗国的忠被和热爱,对航天事业的执着
3.(示例)我心里想,“唉,想着自己先说,在同学面前表现2,眶匡
之情。
和奉献,面对困难和挑战时的勇敢和坚持,以及在技术
一下自己,现在大家都说了不少,再起来说也没什么意
3,(1)严丝合缝
4.(示例)“飞鲨”凌云出击,中华雄起,厅害了,我的国!
上的自主创新和精益求精等,这些品质都是我们应该
思了。”(意对即可)
(2)壁目结舌
学习的
1A
4.略
6
国行公祭,为佑世界和平
5.(示例)(1)幽默谦逊贵在自省
积累运用·课内精练
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第二单元
生活的记忆
(2)鲁迅的本色是辣。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直
1.(1)①筛选②蓬物
1.cuan dun zhang ming书写路
指的人群。他“横眉冷对千夫指”,对反动、守旧势力的
(2)D
2.(1)载酸(2)聩遗馈
7藤野先生
抨击与嘲讽毫不留情。
(3)铸就凝聚
3.(1)悲惨的程度人间从未有过,形容悲惨到了极点。
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8回忆鲁迅先生(节选)
(4)D
(2)别有用心地改动或曲解。
1.hui i pie x0 n ni yi yao w0书写略
(5),
(3)发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻唤醒
2.(1)诘结结(2)绯排徘(3)p6bd
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(6)(示例)在“往背”前面添加“南仁东们的”或“科研人
糊涂麻木的人。震耳欲聋
3.(1)抑扬顿挫
1.k色gang xin拉jiao m6书写略
员们的”。
4.略
(2》深恶痛疾
2.(1)率萃翠(2)澡躁燥
2.(示例)用尖的物体在另一物体上转动,造成留深(意思
5.正反对比
4.鲁迅周树人文学思想革命朝花夕拾
3.(1)草率(2)不以为然
对即可)
积累运用·课内精练
呐碱野草
4.略
拓展迁移·衔接中考
1.(1)①挥卫②形显
5.略
积累运用·课内精练
1.D
(2)①mian huai②pang bo
6.讲义解剖图讲义
照片
1.(1)hezh0燃姆
2.(1)“依然“写出了杨士我88岁的高龄还亲赴一线,表
2.C解析:“根幸发赣”指发出很大的声响,使平年的人
积累运用·课内精练
(2)设问
现了他实干担当、不懈奋斗的精神。
也能听见,比喻唤醒糊涂麻木的人。不能用来形容浪花1.(1)①不避②置名
(3)介
(2)“扎根在…,耕耘在……”两个分句突出了杨士莪
飞溅的声青。此处应改为“震耳欲聋”。
(2)A
2.C
在不同领域的坚持和付出,句式工整:“几十年如一
3,B解析:结合这几句话的内容,根据前后盟应的原
(3)畸形诘贵
3.不能简化。连用七个“陪”字,这样的字反复出现,目的
日”,表现出他对海洋强国事业的执着和坚定。“倾所
则,由“对文物楚大…”可知,第一句应法是先总说
(4)B
在于强调先生会客的时间长、客人多,既可以表现鲁迅
大海的声音”表达出他对海洋事业的热爱与专注。
楚大最的情况,应为④句:接着描述“国家公祭鼎”的情
(5),
先生的热情,又能突出鲁迅先生非凡的人格魅力。
3.(示例)不仅丰富了文章的内容,增强了文章的真实性
况,为②句:依次按熙顺序选择即可。
2.(示例)教导(意思对即可)
4.写鲁迅先生的背影是灰黑色的,强调了环境的特点,更
和说服力,也有助于读者更加全面地了解杨士莪的个
4.①用事实有力揭露日本右翼分子顾倒黑白、扭曲事实
3.(示例)修订稿增加了“春日的微风携着几瓣樱花飘落
好地突出了鲁迅工作忘我和高大的形象。
性品格和精神风貌。
的罪恶行径,表达了作者对这种行径的愤怒谴责和馥
那绯红的色泽,宛如被血浸染,透着几分凄然”的环境
5.海婴年幼,蹦蹦跳跳是孩子的特性,但保姆总是要吩附
4.(示例)应收录在“深挚的家国情怀”专辑中。杨士莪年
挞:②说明真正的世界和平仍未到来,仍然需要世界上
描写。这一描写营造出了一种凄美、凝重的氨围,樱花
他“轻一点走”,是因为怕吵醒了脚夜工作,刚刚才睡下
少时就在心底埋下了科研报国的种子,始终把国家需
的正义之士去努力,去抖卫。
飘落且色泽如血,不仅与旧时代的沦桑、苦难基羈相契
的鲁迅先生。一个“总是”"表现了这已经成为一种习
要作为人生奋斗的目标;他积极响应国家号召,投身海
5.国家公祭日长鸣的警钟,是对南京大屠杀死难同胞的
合,也为后文留洋归来之人对民众苦难的漠视作了铺
惯,同时从侧面表现了鲁迅长期不顾身体健康、忘我工
洋科研事业,把一生都奉献给海洋强国事业:他攻克了
悼念,更是提醒人们永远记住那段惨痛历史,矢志不渝
垫,暗示在这样看似美好的春日景象背后,隐藏着杜会
作的品质。
一系列关键核心技术,推动实现了重大创新突破:他为
押卫和平:也警告日本右翼分子,他们的罪行和丑器灵
的阴暗面与民众的疾苦,使整个畅景更具画面感与感
拓展迁移·衔接中考
国家培养了众多水声事业的科研及学术骨干:他用毕
魂无处隐藏,会受到全世界爱好和平的人们的谴责和
染力,(意思对即可)
1.(示例)不同意,第②段樊树志直白地道出作息的原因
生心血为中国水声事业发展作出了突出的贡献。(言
师弃。
4.①添改讲义,②纠正解剖图:③关心解剖实习:④了解
是遵守医嘱,不仅展现出他的真诚坦率,也让读者倍感
之有理即可)
拓展迁移·衔接中考
中回女人裹脚。
真实亲切。
1.谢军大学毕业后投身航天事业,从一名天线技术员干5.不可以别去。这两件事对探索救国救民之道的鲁迅刺
2.(1)运用反复修辞手法。四个量词“一”的反复出现不
10*
美丽的颜色
起:担任重要职务,谢军先后参与了东方红二号甲通信
藏很大,是鲁迅决心离开仙台,弃医学文的根本原因。
仅形象地勾物出樊树志教授简洁的生活场景,也从侧自主学习·预习指导
卫星、风云二号气象卫星等重大项目的研制:攻克技术
表达了作者深感弱国弱民备受歧视的悲哀,激发了作者
面充分展现出其质朴,专注于学术的生活状态。
1.du60 ying dian书写略
难题,自主创新,提高国产化市:提供精准服务等。
强烈的民族自尊心和为拯救民族,富国强民的斗争精
(2)运用比喻修辞,将樊树志教授比作万花简,生动形象2,(1)燥顾澡(2)练炼
22第一单元变化着的社会
新导学课时练。
6
国行公祭,为佑世界和平
A
自主学习·预习指导
我的预习单
课文助读
1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写)
【背景资料】
篡改(
)遁形()彰显()铭记(
1937年12月13日,
侵华日军在南京对我国
同胞实施长达40多天惨
2.形近字辨析。
绝人寰的大屠杀,制造
了震惊中外的南京大屠
(1)杀Iù()chuō(
)破
杀惨案,30多万中国同
(2)振聋发ku(
)崩kui()kui()赠
胞惨遭杀戮。2014年,
3.词义理解与辨析。
中华人民共和国第十二
(1)惨绝人寰:
届全国人大常委会第七
(2)篡改:
次会议通过决定,以立法
形式将12月13日定为
振聋发聩:
(3)
南京大屠杀死难者国家
:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
公祭日。
4.阅读指导。
【文体知识】
(1)搜集资料,了解新闻评论的基础知识。
新闻评论
(2)理解文章的观点,把握其思路,感受文章体现出来的严正立场
媒体编辑或作者对
和充沛气势。
新近发生的有价值的新
闻事件和有普遍意义的
5.厘清文章思路。
紧迫问题发表言论的一
国行公祭,为佑世界和平
论点
种新闻文体,有鲜明的
牢记南京大屠杀历史,共同维护和平
政策性、针对性和指导
[全世界的正义之士纪念死难者
性,是社论、评论、评论
论据日本右翼分子否认历史的态度顽固}
论证
员文章、短评、编者按、
专栏评论和评述等的总
历史不会因时代变迁而改变
称,属于论说文的范畴。
积累运用·课内精练
运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成
为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟
基础运用
大国家,矢志(hànwèi)世界和平。铭记历
1.阅读下面文字,回答问题。
史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一
从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命
以贯之的和平誓言,(zhang xian)坚定的信
17●
它新导学课时练
语文·八年级(上)·RJ
念、磅礴的力量。
课内阅读
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
阅读《国行公祭,为佑世界和平》一文中
①(hànwei)
“但人们也看到”到“彰显坚定的信念、磅礴的
②(zhang xian)
力量”,回答下列问题。
(2)给这段文字中加点的词语注音。
4.在国家公祭日,作者为什么写日本右翼分子
①缅怀(
)②磅礴(
丑态百出的表演?
2.下列加点的词语运用不正确的一项是()
A.对惨绝人寰的暴行,他投袂而起,愤怒揭
露了法西斯的豺狼本性。
B.为了避免再发生类似的安全事故,学校切
实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,
5.怎样理解下面一句话?
防患于未然。
国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些
C.涨潮时,无数浪花飞溅,发出振聋发聩的
装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
响声,犹如万马奔腾般势不可当。
D.老师处理同学的矛盾很有原则,从不颠倒
黑白。
3.结合语境,填人下面横线上的句子排列顺序
恰当的一项是
()
当然,国家公祭鼎并非对文物楚大鼎的
简单仿制,更多的是“借其神韵”。
①国家公祭鼎正面则铸有160字的铭文,铭
文用的是魏碑简体字。
拓展迁移·衔橙中考签
②“国家公祭鼎”高165厘米,鼎上外口径
126.6厘米,铜质的鼎身和铜质的底座重
阅读与鉴赏
2014公斤,石质的底座重1213公斤,象征
阅读下面文字,回答问题。
2014年12月13日。
擦亮北斗“国家名片”
③铭文描述了南京大屠杀给中华民族造成
一记感动中国人物谢军
的巨大灾难,表达了对遇难同胞的痛悼、
张航
祭奠之意。
①“你把时间无限细分,你让速度不断压
④楚大鼎是同时期出土的圆鼎中最大的,通高
缩;三年一腾飞,十年一跨越;当第五十五颗吉
113厘米,口径87厘米,重达400公斤。
星升上太空,北斗照亮中国人的梦。”
⑤此外,楚大鼎上共有16字铭文。
②2021年2月17日晚,北斗卫星导航系
A.②①④⑤③
B.④②⑤①③
统工程副总设计师、北斗三号卫星首席总设计
C.④②③①⑤
D.②①③⑤④
师谢军入选央视“感动中国2020年度人物”。
©218
第一单元变化着的社会
新导学课时练
在电视荧屏上,这位“用北斗照亮人生坐标”的
目的研制。他也从一名技术员成长为504所
老航天人平静地表示,这些年确实值得很好地
的主要负责人。
总结,下一步还得继续发力。
⑧2004年,我国正式立项建设北斗二号
③时间倒退至半年前,2020年7月31日,
卫星导航系统。时间紧、任务重。一纸调令,
北斗三号全球卫星导航系统正式开通。在开
谢军被召唤进京,出任北斗二号卫星系统总设
通仪式现场,谢军掩饰不住激动,“作为一名共
计师。这是一项前所未有的浩大工程,北斗二
产党员,我有幸投身北斗这项伟大的事业,见
号系统要服务整个亚太地区,需要14颗卫星,
证它一步步成长,实现服务国家、造福全人类
任务量是北斗一号系统的3倍以上,无论是产
的目标,无比光荣。”其实,为了这一刻,谢军已
品数量还是技术难度都比北斗一号卫星大很
苦苦奋斗了超过16个年头。
多。更紧迫的是时间!导航卫星的频率资源
④谢军出生在一个党员家庭,在家庭氛围
和轨道位置资源自申请起有7年时限,一旦超
的熏陶下,他一直品学兼优,1978年以优异成
时不用就将作废,2007年4月17日就是最后
绩考入国防科技大学,就读于电子工程系雷达
的时间节点。
专业。入学后不久,学校组织新生前往韶山参
⑨全力冲刺!五院北斗二号研制团队优
观毛主席故居,领袖的成长故事深深震撼了
化流程,加班加,点。2007年大年初七,五院北
他,“在那样困难的情况下,毛主席都能毅然投
斗二号卫星试验队进驻西昌卫星发射场,并成
身革命,这就是共产主义信仰的力量。”谢军铺
立了临时党委,由谢军担任党委书记。大家全
开信纸,用钢笔郑重写下了入党中请书,“我愿
力以赴,只有一个信念:把卫星打上太空,尽快
为祖国富强奉献自己的全部力量。”
启用,保住我们申报的频率。
⑤1981年,谢军梦圆,成为一名光荣的中
⑩4月14日凌晨,长征火箭拔地而起,将
国共产党党员。在此后的40年里,“为祖国奉
北斗二号系统第一颗中圆轨道试验卫星送入
献全部力量”的信念一直激励着他,攻克一项
太空。两天后的16日晚10时,这颗卫星发送
又一项技术难题,完成一个又一个型号任务。
的信号成功抵达地面。此时距离国际电联规
⑥1982年,大学毕业,谢军投身航天事
定的空间频率申请失效时间,仅剩2个小时。
业,来到中国航天科技集团五院504所,从一
在西安飞控中心大厅,谢军和同事们紧紧拥抱
名天线技术员干起。“很聪明,干起活儿又很
在一起,眼眶湿润了。
拼”是同事对这个小伙子的一致评价。有一次
①2009年,在北斗二号系统稳步建设的
野外测试,谢军二话不说爬上了数十米高的测
同时,北斗三号系统立项。这次的目标是面向
试塔架,在高处他感觉头晕目眩,四肢无力。
全球提供服务,这对卫星、系统都提出了更高
⑦塔下的同事发现不对劲,赶紧把谢军接
要求。关键技术必须自主创新,作为北斗三号
应下来。大家这才知道,谢军有恐高症,只是
卫星总设计师,谢军辗转北京、上海、西安、兰
一直没说。在504所,谢军先后参与了东方红
州等地,与各研制单位沟通每一个技术方案。
二号甲通信卫星、风云二号气象卫星等重大项
他要求极高,即便是最熟悉的老部下,只要活
19●
心新导学课时练
语文·八年级(上)·RJ
儿没干好,谢军照样拍桌子。北斗卫星导航系
2.选文第①②段有什么作用?
统必须使用高精度、高可靠性的星载原子钟。
做产品试验时,谢军一直守在车间,36个小时
没有合眼,最终,研制团队啃下了关键核心技
术难关,北斗三号卫星单机和关键元器件国产
化率达到100%;北斗系统全球实测水平定位
精度均值达到了惊人的2.3米,通过地基增
强、精密单点定位,还能提供最高达厘米级的
3.第⑩段的画线句用了什么人物描写方法?
定位服务。
有什么作用?
②如今,北斗三号全球卫星导航系统在各
在西安飞控中心大厅,谢军和同事们紧
领域大显身手。在北京,安装了北斗终端的物
紧拥抱在一起,眼眶湿润了。
流车每天将商品准确送达千家万户;在京津
冀,北斗智能装备助力京张高铁高效、精准运
行;在茫茫大洋上,北斗设备可以让船员随时
报告位置,一旦遇险可以及时求救…
③北斗好用、用好北斗,一直是谢军的心
愿。现在他和同事们还在全力做好卫星的在
轨运行管理与技术支持,“要让北斗卫星安全
4.请分析选文第①段中加点词的表达效果。
稳定运行,提供连续可靠的信号、多样优质的
他要求极高,即便是最熟悉的老部下,
服务。”谢军说,面向下一代卫星导航系统的论
只要活儿没干好,谢军照样拍桌子。
证研究也已经开始,目标是到2035年建成更
加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位
导航授时体系,为智能化、无人化发展提供核
心支撑,服务全球,造福人类!
(选自《北京日报》,有删改)
1.“我愿为祖国富强奉献自己的全部力量”是
谢军在入党申请书上写下的誓言,为此他做
5.结合文章内容,请分析谢军的哪些精神品质
了哪些事?
值得我们学习。
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