山东省泰安市宁阳县第三中学（五四制）2025-2026学年八年级上学期第一次月考生物试题

报告查询：登求h1x.con扫二维向下载App ■ 《用户名和初始密码均为准考证号》 ■ ▣回 八年级生物第一次阶段测试 18.(7分) 姓名： 班级： (1) (2) 注意事项 1。答前请将姓名，班级。考场、准考证 (3) 号填写清楚。 [o] [o] 【o] o] 2,客现思答题，必须使川2密铅笔圳涂，修 【2] (4) 数时用橡皮据干净， 2 3.必须在避号对应的答邀区域内作答，超出 (5) 答怨区城书写无效 正确填涂■ 缺考标记 ▣ 605009 56056109 19.(7分) 单选题 (1) 1[A][B】[c][D] 6【AJ【B][c][D] 11[AJ【BJ[C]D] (2) 2[A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12[A】[B】[C][D] 3[A][B][c][D] B [A](B][c][D] 13[aJ[B】【C][D] (3) t[a][BJ[c][D】 9〔a】[B][c][D] 14[a】[B】[C][D] 5[J[B]【C】[D 10 [A][B][c][D] 15[][B】[C]D] (4)[ 解答题 16(7分) (1) (2) 20.(7分) (1) (4) (2) (5) (3) ① 17.(7分) (4) (1) (2) (3 4) (5) ■八年级上学期生物诊断题一 A肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺 9.某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是() 1.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的，珊瑚虫属于 腔肠动物，其显著特征是() 动物】 A.身体星辐射对称，有口无肛门 B.身体呈两侧对称，有口无肛门 ① C.身体呈圆柱形，有口无肛门 D.身体呈圆筒形，身体分节 体温恒定体温不恒定南@ 2.蛔虫是寄生在人的小肠内常见的寄生虫。下列不是如虫适应寄生生活特点的是 口■0☐ 猪鸭口草鱼蜻艇蚯蚓 A.体表有角质层 B.生殖器宫发达，生殖能力强 C.消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成 A.①②的分类依据是体内有无脊柱B.③④的分类依据是身体是否分节 D.消化能力强，可以消化人体小肠内不能消化的物质 C.⑤是胎生，⑥是卵生D,动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能 3.在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态() 10.下列有关蜥蜴生殖和发有的叙述，不正确的是() A环境中空气流通好，使蚯朝体表干燥B.将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润 A.断蜴是体内受精B.受精卵的解化由雌蜥蜴完成 C,将蚯蚓放入水中，避免体表干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表 C.受精卵的外面有坚韧的卵壳保护D.完全摆脱了对水环境的依赖 4,软体动物的身体柔软，靠贝壳来保护身体，有的软体动物的贝壳已退化，下列动物中不属于软 11.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特 体动物的是() 征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述错误的是() A乌贼 B.蛔虫 C.章鱼 D.河蚌 A鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如魷鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 5,蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是() B鹰的前肢变成了翼，口内无齿，体内有与肺相通的气囊辅助呼吸 A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体呈两侧对称，运动器官发达 C.蛇卵有硬壳，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，能终生在陆地生活 C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节D.身体由许多体节组成，感觉器官发达 D.兔体表被毛，牙齿分化为门齿和白齿，体内有膈，胎生哺乳，体温恒定 6.下列关于青蛙的叙述不正确的是() 12.下列动物个体与特征，对应关系正确的是() A.青蛙的后肢发达，适合跳跃B.青蛙的趾间有蹊，适合在水中游泳 A.鳄鱼一一体表覆盖角质鳞片：用肺呼吸：产有坚韧卵壳的卵 C.青蛙用鳃呼吸，同时用皮肤辅助呼吸D.青蛙主要用肺呼吸，适应在陆地的生活 B蝙蝠一一前肢变成翼：体温恒定：有气囊辅助肺呼吸 7,“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是() C涡虫一一身体呈辐射对称：体表有刺细胞：有口无肛门 A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动 D.蛔虫一一身体呈圆筒形：由许多彼此相似的体节组成 C.躯干和尾鳍的左右摆动 D.所有鱼鳍的共同协调配合 8成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界进行气体交换的场所分别是() 13.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是 第1页/共3页 A青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 (4)C如何运动？ B.蜥蜴的体表覆盖若角质鳞片，可减少水分的蒸发 (5)写出动物E适合飞行的与提供能量相关的特点（一条即可） C.鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 17.下图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答下列问题： D.虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 动物 14.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结品，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着 全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛、已蛇、酉鸡的共同特征？( 无脊椎动物 脊椎动物 A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心脏四腔 有体节 体外有坚 体外有坚 15.动物的形态结构与其生活环境相适应。下列叙述错误的是() 硬的贝壳 硬的① 卵生 ② A.蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，适于生活在潮湿的土壤环境 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 青蛙 猫 B.蝗虫的后足发达，有两对翅，适于在陆地上跳跃和空中飞行 C.断蜴的受精卵较大，卵内养料较多，卵外有坚韧卵壳，能在陆地上发有 (1)请将图中内容补充完整：① (2)把上述5种生物分为无脊推动物和脊椎动物两大类的依据是 D.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换，适于空中飞行时获得更多的氧气 16.下图是人们常见的几种动物，请分析回答： (3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多 A蟹 B.鲫鱼 C.乌贼 D.扬子鳄 (4)青蛙生活在潮湿的陆地上，除用肺呼吸外，还兼用 辅助呼吸。青蛙的发育属于 发有。 (5)将蝗虫、蚯蚓、猫和青蛙所属的类群从低等到高等排序 18.某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却 很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题： (1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有 (用代码表示) (1)A(蚯蚓)用 呼吸，B(青蛙)用 呼吸。 (2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，B、C呼吸的结构分别是， D (2)有辅助呼吸器官的生物是 。(请填图中字母代号) E辅助呼吸的结构分别是一。E的气体交换的部位是。 (3)从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是 (3)动物B为什么会蜕皮？ 第2页/共3页 (4)A(蚯蚓)与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 20.微塑料系指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，被形象地称为“海中的PM2.5”。调查发现， (5)E特有的生殖发有特点是 ,这种生殖方式有何意义？ 在浮游动物、沙蚕、贝类、鱼类以及大型鲸类等许多水生生物的肠道和组织中发现了微塑料，而且 19.某班生物小组，在一次实地考察中，观察到了如图所示几种动物，它们与我们人类都有着密切 摄食微塑料的生物范围在不断地扩大。 的关系。请据图回答： (1)沙蚕身体呈圆筒形，由许多组成：贝类大多具有贝壳，柔软的身体表面有。 (2)鲸体毛退化，俗称“鲸鱼”，但鲸是哺乳动物而不是鱼，原因是鲸鱼一。 滴蓝色的BB溶液 (3)科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示： 实验结果 鰱盖后缘洁出 组 小鼠数量 黄色液体 饲喂方式 别 (只) 小肠绒毛状 体重增长值( 蝗虫 水 态 只) 数量多排列 R 20 7.34 涡虫 蜥 蚯蚓 整齐 青蛙 (1)若将图中蝗虫、祸虫、水螅、蚯蚓分为一类，鱼、青蛙、斯蜴、鸟、黑帽悬猴归为一类，分 每日饲喂含0.3%微塑料M的普通饲料8g 数量少排列 乙 20 1.84 类的依据是一。 只，连续27天 散乱 (2)水螅是一种简单低等的水生动物，身体呈对称，体表有许多刺细胞能帮助其捕食和御 每日饲喂含3%微塑料M的普通饲料8g 丙 20 基本消失 -0.12 敌，它和涡虫的共同特征是 只，连续27天 (3)鱼适于水生生活的呼吸器官和运动器官分别是一。鱼又是如何在水中完成呼吸的呢？ ①实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为 某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了图中所示实验，实验现象说明从鱼 ②由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的 盖后缘流出的水与从口流入的水相比，二氧化碳含量一（填“增加”或“减少”）。 功能，导致它们体重增长值均下降。但乙、丙两组小鼠体重变化不同，原因是 1。 (4)2020年2月东非地区蝗灾肆虑，蝗虫数量之多十年未见。成千上万的鸭子被“部署”到中国 (4)生物圈是所有生物共同的家园，保护生物圈人人有责。为减少微塑料的产生及对生物的危害， 的新边境，与蝗虫正面“作战”。草场上，鸭掌踏过之处，蝗虫纷纷跳起，鸭子用它弹簧般灵活 请列出可行的措施： (至少两条)。 的脖颈在空中啄食。鸭子每天进食两次，一只鸭子一口气能吃100多只蝗虫。文中提到“蝗虫纷纷 跳起”，那么蝗虫的运动器官分布在身体的1，蝗虫一生中有“蜕皮”现象这里的“皮” 指的是。 第3页/共3页